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Page4检测内容:第十一单元得分________评价________可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;Cl-35.5;Ca-40一、选择题(每小题3分,共36分)1.(天津中考)下列化肥中,属于复合肥料的是(B)A.硫酸钾B.硝酸钾C.碳酸钾D.氯化钾2.下列各组物质,按单质、化合物、混合物依次排列正确的是(B)A.空气、氮气、干冰B.液态氧、二氧化碳、矿泉水C.水银、金刚石、盐酸D.氧化钙、水、石灰石3.(长沙模拟)下列关于化肥的说法中,正确的是(D)A.化肥能提高粮食产量,施用越多越好B.通过看外观,即可区分出碳酸氢铵和硫酸钾C.KNO3、CO(NH2)2(尿素)都属于复合肥料D.硝酸铵与熟石灰不能混合施用4.下列有关物质用途的说法中,正确的是(A)A.KNO3、NH4Cl都能用作化肥B.Ca(OH)2、NaOH都能改良酸性土壤C.浓硫酸、浓盐酸都能用作某些气体的干燥剂D.NaHCO3、CaO都能用于治疗胃酸过多症5.(虹口区模拟)某粗盐样品中含有泥沙、硫酸钠、氯化镁等杂质,试验室用5.0g该样品通过溶解、过滤、蒸发等操作得到精盐。相关分析正确的是(D)A.所得精盐是纯净的氯化钠B.可用降温结晶的方法代替蒸发结晶C.蒸发时,溶液中氯化钠的质量分数肯定不变D.若将所得精盐放入饱和食盐水中,溶液质量会增大6.下列有关物质用途的说法错误的是(B)A.用熟石灰改良酸性土壤B.用食盐水除水垢C.用活性炭去除冰箱异味D.用碳酸氢钠治疗胃酸过多症7.小科为探讨“碱与盐反应”的规律,设计了如图所示的五组试验,每支试管盛有3毫升溶液,分别向试管中滴加3滴溶液。除氢氧化钙溶液是饱和外,其余溶液的质量分数都为5%。下列叙述正确的是(D)A.甲组和乙组试验能视察到相同现象B.乙组和丙组试验均能视察到蓝色沉淀C.乙组试验产生的沉淀质量比丁组多D.戊组试验产生的沉淀质量比丙组少8.(荆州中考)在pH=2的无色溶液中,下列离子能大量共存的是(B)A.Ba2+、HCO3-、SO42-B.Ag+、Mg2+、NO3-C.K+、OH-、CO32-D.NH4+、Fe2+、Cl-9.用括号内的物质不能一次性将下列各组物质区分开的是(C)A.CaO、CaCO3、NaCl三种固体(水)B.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)C.CaCl2、K2CO3、Na2SO4三种溶液[Ba(OH)2溶液]D.稀硫酸、NaOH、CaCl2三种溶液(Na2CO3溶液)10.通过海水晒得的粗盐,除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2等杂质,将粗盐按如图流程进行提纯,可获得较纯净的氯化钠,以备工业生产所需。在此过程中,a、b物质分别为(B)A.NaOH、K2CO3B.Ca(OH)2、Na2CO3C.KOH、K2CO3D.KOH、Na2CO311.下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是(D)选项物质(括号内为杂质)除杂试剂试验操作ACaO(CaCO3)水溶解、过滤BH2(CO)灼热CuO加热CNaCl(Na2SO4)过量BaCl2溶液过滤DNaCl(Na2CO3)足量稀盐酸蒸发结晶12.为了快速消退道路上的积雪,交通部门运用了大量的融雪剂,某公司生产的融雪剂是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成的。小明同学对融雪剂产生很大的爱好并对融雪剂的成分进行了主动的探究。将融雪剂分装于3支试管,进行了如下试验:步骤操作现象Ⅰ加水溶解得无色澄清溶液Ⅱ加入Na2CO3溶液生成白色沉淀Ⅲ加入AgNO3溶液产生白色沉淀,加入足量的稀硝酸,沉淀不溶解下列说法错误的是(D)A.融雪剂中肯定不含有CuSO4,可能含有NaClB.融雪剂中肯定含有CaCl2,可能含有NaClC.融雪剂中肯定含有CaCl2,肯定不含有Na2CO3D.步骤Ⅱ中得到的溶液可能有两种或三种溶质二、填空与简答题(共35分)13.(4分)请从①氢氧化钠、②碳酸钠、③食盐、④稀盐酸、⑤水中选出适当的物质的序号填空:(1)试验室常用来制取CO2气体的酸:__④__。(2)生活中常用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉等食物的盐:__③__。(3)相对分子质量最小的氧化物:__⑤__。(4)可用于制肥皂的碱:__①__。14.(5分)酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。(1)碱溶液有很多共同性质,是因为不同的碱溶液中都有__OH-__(填离子符号)。(2)酸、碱、盐之间发生复分解反应的条件:生成物中有__沉淀、气体或水__等。(3)生活中常用稀盐酸除铁锈,该反应中溶液颜色改变是由无色变成__黄__色。(4)将肯定量的硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,充分反应后过滤,得到无色溶液。该无色溶液中肯定含有溶质硫酸钠,可能含有溶质__氢氧化钠__(填名称)。若要验证这种可能含有的溶质,不宜运用__D__(填字母)。A.酚酞溶液B.pH试纸C.NH4ClD.NaCl15.(8分)(临沂中考)盐中含有金属离子(或NH4+)和酸根离子,组成相像的盐具有一些相像的化学性质。(1)硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显__蓝__色,因为它们都具有相同的铜离子,向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液,有相同的试验现象发生,写出其中一个反应的化学方程式:__CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4[或Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3]__。(2)向硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl2溶液,能发生反应的物质是__CuSO4__(填化学式),另外一种物质不反应。(3)向硫酸铜溶液中加入某纯净物的溶液,能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀,该纯净物的化学式为__Ba(OH)2__。16.(8分)酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。请依据所学学问回答相关问题:(1)随着新能源汽车的发展,动力电池领域对氢氧化锂的需求量越来越大。氢氧化锂(LiOH)与氢氧化钠化学性质相像,其缘由是溶液中都有__OH-__(填离子符号)。(2)盐酸可用于金属表面除锈,请写出盐酸除铁锈的化学方程式:__Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O__。(3)波尔多液是由硫酸铜和石灰乳等配成的杀菌剂。喷洒波尔多液后,果蔬表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是__Cu(OH)2__(填化学式)。(4)下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一次鉴别出来的是__C__(填字母)。A.稀硫酸B.酚酞溶液C.碳酸钠溶液17.(10分)如图所示,若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种,其中数字6代表的物质是一种气体单质(“-”表示相连的物质间能发生化学反应)。请回答下列问题:(1)数字6代表的物质是__氧气__。(2)数字1与4代表的物质发生反应时__放出__(填“放出”或“汲取”)热量。(3)数字7与8代表的物质发生反应的化学方程式为__HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3__。(4)小李同学认为图中解锁图形太简洁,于是他在原数字所代表物质及线路不变的基础上,另选两种物质接着将“3-2-5”连接起来。若数字5代表的物质是一种碱溶液,则数字2代表的物质是__CO2__。(5)上述全部反应都没有涉及的基本反应类型是__分解反应__。三、试验题(共22分)18.(8分)(滨州中考)结合下图仪器,完成粗盐提纯试验中的相关问题:(1)仪器①的名称是__酒精灯__。(2)在过滤粗盐水时除用到⑤⑥⑦⑧,还需用到上图中的一种玻璃仪器是__漏斗__(填名称)。(3)蒸发结晶食盐,除用到①②⑧⑨,还需用到上图中的仪器有__⑥__(填序号)。(4)下列有关蒸发结晶的叙述正确的是__B__。A.当加热至有晶体析出时,即停止加热B.当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热C.当水分完全蒸干时,即停止加热D.蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损19.(14分)某化学爱好小组在探究“复分解反应发生的条件”时,选做了如图1所示的三个试验。【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性;BaCl2溶液呈中性,且Ba2+有毒。【试验一】小红:向试管Ⅰ中渐渐滴入MgCl2溶液,并不断振荡,至溶液颜色恰好变为无色为止。请写出该反应的化学方程式:__MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl__。【试验二】小明:分别完成试管Ⅱ和Ⅲ中的两个试验后,接着进行如图2所示的探究,请分析后作答:小明经过分析推断,试管Ⅲ反应后所得的溶液中肯定含有的溶质是__NaCl、Na2CO3__。【试验三】小红把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和过量的稀硝酸中,视察到的试验现象是__沉淀部分溶解,有气泡产生__,试验结束后,小红把反应后的混合物与滤液C全部倒入废液缸中,则废液缸内上层清液中,除酚酞外肯定含有的溶质有__Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、NaNO3、HNO3__。【试验结论】他们请教老师并探讨后知道,只有当两种化合物相互交换成分,生成物中有__水或沉淀或气体__产生时,复分解反应才可以发生。【处理废液】为了使以上废液实现平安排放,小明向废液缸中加入适量的__Na2CO3__(写化学式),对废液进行处理后,将固体回收做进一步的处理,溶液排放。【沟通与反思】依据你对物质溶解性的了解,结合复分解反应发生的条件,请写出一种在水溶液中一般不能发生复分解反应的可溶性盐:__NaNO3(合理即可)__(写化学式)。四、计算题(共7分)20.(7分)(巴中中考)向CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,生成沉淀的质量与加入Na2CO3溶液质量的关系如图所示。请回答问题:(1)生成沉淀质量为__10__g。(2)求所用Na2CO
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