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文档简介

人教中学七年级下册生物期中学业水平及答案

1.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同,人和类人猿的盲肠相似,人

和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明()

A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等

C.人和类人猿有共同的祖先D.现代类人猿将来可以进化成人

2.成年男性两侧输精管被结扎后,在生理上表现为()

A.不产生精子,有第二性征B.产生精子,没有第二性征

C.产生精子,有第二性征D.不产生精子,没有第二性征

3.下列关于食物热价的叙述中,错误的是()

A.热价可以表示食物所含能量的多少

B.热价是1克食物氧化分解(或在体外燃烧)时所释放的能量

C.蛋白质也可以氧化分解,为各项生命活动提供能量

D.糖类的热价最高,是生物体内主要的能源物质

4.下列食物的营养成分中,可用碘液来鉴定的是()

A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.无机盐

5.如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度(图中X、Y、Z代表营养物

质,a、b、c、d表示消化道部位)。据图判断,下列说法对的的是()

B.Y代表脂肪,在c部位彻底消化

C.b表示胃,此部位对X没有消化作用

D.c表示小肠,在此部位Z被消化为氨基酸

6.如图为唾液淀粉酶活性随温度变化的曲线图。下列叙述错误的是

W媛

温度

A.唾液淀粉酶能分解淀粉为麦芽糖B.唾液淀粉酶在b温度时活性最强

C.温度a和c时的酶活性基本相同D.温度由a到c过程中酶活性逐渐增强

7.下列关于人体消化的叙述,错误的是

A.胃是消化器官

B.蛋白质消化的最终产物是氨基酸

C.肝脏分泌的物质可起到乳化作用

D.淀粉在口腔内被完全消化

8.如图为肺泡内的气体交换示意图(a、b代表过程,c、d代表物质),下列叙述错误的

是()

A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻咽喉气管支气管

B.进行过程a时,肋间肌和膈肌均处于舒张状态

C.c代表的是二氧化碳,d代表氧气

D.血管丙中血液含氧量低于血管甲

9.如图是模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是()

B.甲装置模拟的是吸气过程

C.③模拟的是肺

D.⑤模拟的是膈

10.下列有关呼吸道的说法,错误的是

A.呼吸道中会厌软骨能防止食物进入气管

B.有了呼吸道对空气的处理,人体就能避免空气中有害物质的危害

C.气管中的纤毛和腺细胞分泌的黏液能使吸入的气体变清洁

D.呼吸道有骨和软骨做支架,能保证气体通畅

11.呼吸系统的主要器官是()

A.鼻腔B.喉C.气管D.肺

12.从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液(甲、乙),测得其中氧气、二氧化碳的

相对含量如图所示,以下叙述正确的是()

A.甲是动脉血

B.乙呈鲜红色

C.甲是从静脉中抽取的

D.乙是从动脉中抽取的

13.若某战士是B型血,因失血过多需输血时应以输给何种血型的血为原则()

A.B型B.A型C.。型D.AB型

14.下面是有关"人体内物质运输”的结构或生理过程示意图,有关分析中错误的是

血流方向

A.甲图中,血管A可表示医生给病人静脉注射时,针刺入的血管

B.图乙中,若b表示大脑,则C所示血管里流的血液一定是静脉血

C.丙图中,若曲线代表血液中氧气的变化,则B处表示组织细胞间的毛细血管

D.丙图中,若曲线代表血液中二氧化碳的变化,则B表示肺泡周围的毛细血营

15.如图为人体两种血管的示意图,其中A表示静脉,B表示动脉,以下说法对的的是

()

A.血管A管壁较薄,弹性小

B.血管A是将血液从心脏运输到全身各处的血管

C.血管B与血管A相比管内血流速度慢

D.血管B是将血液从身体各处运输到心脏的血管

16.如图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表这一结构,A、C代表与其相连的血

管,箭头代表血流方向。若A中氧气含量比C高,而C的葡萄糖含量比A高,则B是

()

—B--_►

A.肺B.小肠C.肾D.心脏

17.如图所示为人体的泌尿系统示意图,下列有关叙述正确的是

A.甲是肾脏,是人体内唯一有排泄功能的器官

B.甲是肾脏,它的结构和功能的基本单位是肾单位

C.乙是输尿管,具有重吸收功能

D.丙是膀胱,暂时贮存的液体为原尿

18.图为健康人尿的形成过程示意图,有关说法对的的是()

A.肾单位是组成肾脏的基本单位,由①②④构成

B.与①内液体相比,④内液体不含有大分子蛋白质和血细胞

C.与①内液体相比,⑤内液体不含葡萄糖和无机盐

D.与①内液体相比,③内液体尿素含量增加

19.人体每天都要产生一定量的代谢废物,但经过相应器官、系统可及时排除体外,以此

维持生命活动的正常进行。下列相关叙述簿送的是()

A.人体产生的代谢废物主要有尿素、二氧化碳

B.尿液比原尿少是因为原尿中的废物被重吸收

C.排出尿液有利于调节体内水和无机盐的平衡

D.代谢废物主要是经泌尿和呼吸系统排出体外

20.下列对甲、乙、丙、丁四幅曲线图的叙述中正确的是()

[t11-

1-

Jc—O:c.

3ABABC

加成方向

丙丁

A.甲图中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或

无机盐

B.乙图为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升的情况主要是由于

食物中糖类的消化

C.如丙图,若A为吸入气体,B为呼出气体,则X可表示二氧化碳

D.如丁图,若A为动脉,C为静脉,则曲线a表示二氧化碳浓度的变化

21.下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是

A.反射弧的结构模式图:感受器玲传入神经玲神经中枢今传出神经好效应器

B.视觉的形成:光线玲角膜玲瞳孔玲晶状体和玻璃体玲视网膜好视觉神经玲大脑皮层

C.尿的形成和排出:血液好肾小球好肾小囊好肾小管好收集管好尿液

D.听觉的形成:声波玲外耳道〉鼓膜玲内耳好听小骨1听觉神经〉大脑皮层

22.如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是()

A.该反射弧的神经中枢位于脊髓

B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤玲④玲③玲②玲①

C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

D.若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

23.图表示有关结构或物质之间的关系,与图中甲、乙、丙、丁能依次对应的一项是

()

A.血浆、红细胞、白细胞、血小板

B.神经元、细胞体、树突、轴突

C.激素、性激素、甲状腺素、维生素

D.呼吸道、气管、支气管、肺泡

24.如图甲为眼球结构示意图,图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是

()

A.图甲中,外界物体反射来的光线最终在④上形成物像

B.图乙中,能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内

C.青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正

D.飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡,防止胀痛

25."塑战速决"是2018年6月5日"世界环境日”的主题。在共同对抗一次性塑料污染问题

的措施中,错误的是

A.限制一次性塑料袋的使用B.农田塑料地膜回收

C.筛选高效降解塑料的细菌D.焚烧白色垃圾

26.当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌

下,口腔中的唾液使馒头变甜了。于是,他做了如下实验:

I:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份:将口漱净,取4毫升唾

液放入小烧杯中。

n:取2只洁净试管,分别编号为1、2,实验过程如图:

(2)实验过程D中,滴加碘液后2号试管内液体的颜色将,原因是。

(3)该实验中,设置1号试管的作用是。

(4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组。具体操作是。

27.如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请分

析回答:

(1)曲线AB段表示时肺内气压的变化。

(2)曲线发生BC段变化时,呼吸肌,胸廓的前后、左右、上下径都o

(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的点,此时肺内气压与大气压

28.人的正常生活需要获取营养物质和氧气,排出代谢产生的废物。下图为人体血液循环

部分示意图,请思考作答:(()内填字母或序号,一上填文字)

(1)心脏主要由肌肉组成,心脏四个腔室中()的壁最厚。

(2)血液由B出发,流经血管1,在组织细胞处完成物质交换,由血管4送回C,这一循

环途径称为o

(3)血液只能由A流到B、C流到D,是因为有防止血液倒流。

(4)血液由D出发,经血管3到达肺部毛细血管网,进行气体交换后,血液成分的变化

是o

(5)考场上,大脑飞速运转,需消耗葡萄糖等营养物质。小肠吸收的一个葡萄糖分子,由

血液循环运送到脑细胞,需要经过心脏次。

29.人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气,细胞产生的代谢废物也必需及时

排出,这是细胞生存的基础,下图中A〜E是保证这些过程顺利进行的重要器官。请回答

相关问题:

(1)B是食物消化、吸收的主要场所,其内表面有,使其吸收面积大大增

加。

(2)通过的收缩与舒张,实现了肺泡与外界环境的气体交换。空气中

的氧气进入C后,要通过层上皮细胞进入血液,并由血液中的来运输。

(3)营养物质在B中吸收进入血液后,若要在D中被利用,应先后流经与A直接相连的

血管和A中的腔室依次是。(用文字和箭头表示)

(4)图中所示器官中,能将代谢废物排出体外的有(填字母)。正常情况

下在血浆和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物质是O

30.如图是人体各结构间的关系示意图,①玲④表示人体的某些生理过程,请据图回

答:

体外

(1)在小肠中,蛋白质最终被消化为。经①过程进入血液循环,最先到达心脏的

哪个腔?。

(2)小李同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5引发支气管炎,在血液中明显增多的成分是

(3)③表示肾小球的作用,形成原尿:④表示的重吸收作用,形成尿液。

尿液与原尿相比不含有o

(4)若细胞因通过②分泌的激素,能维持血糖的相对稳定,则该内分泌腺分泌的激素是

1.C

解析:c

【分析】

人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先。

【详解】

人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完

全一样。这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先是

森林古猿。故c符合题意。

故选Co

2.C

解析:c

【分析】

本题主要考查的是男性结扎方面的知识,据此答题。

【详解】

睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,雄性激素维持男性的

第二性征,输精管是输送精子的器官,因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子,不会影

响睾丸产生精子和分泌性激素,因此也不会影响男性的第二性征。故C符合题意。

故选Co

【点睛】

解答此题的关键是知道男性生殖系统的组成和各部分的功能。

3.D

解析:D

【详解】

热价是1克食物氧化分解(或在体外燃烧)时所释放的能量,可以表示食物所含能量的多

少,A、B正确;

蛋白质也可以氧化分解,为各项生命活动提供能量,C正确;

脂肪的热价最高,糖类是生物体内主要的能源物质,D错误。

4.A

解析:A

【分析】

淀粉遇碘液变蓝色,这是淀粉的特性,常用此方法来检验淀粉的存在。

【详解】

淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,而蛋白质、脂肪、无机盐遇到碘液没有这个特性。所以

可用碘液来鉴定的是淀粉。

故选Ao

5.C

解析:C

【分析】

淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程是这样的:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶

能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中

含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化

是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小

肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为

氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏

分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪

的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;即淀粉的消化开始于口

腔,蛋白质的消化开始于胃,脂肪的消化从小肠开始,分析图示中的曲线可知:X曲线代

表淀粉的消化,Z曲线代表脂肪的消化,y曲线代表蛋白质的消化。

【详解】

A、淀粉是在消化道中第一个被消化的营养物质,所以x应该是淀粉,淀粉的消化从口腔开

始,错误。B、蛋白质的消化是从胃开始的,所以y是蛋白质,不是脂肪,错误。C、食道

之后是胃,胃只能对y蛋白质有初步消化的作用,对x和z都没有消化的作用,正确。D、

z是脂肪的消化曲线,在小肠中被消化为甘油和脂肪酸,错误。

【点睛】

解答此题的关键是知道蛋白质、脂肪和淀粉的消化路线。

6.D

解析:D

【分析】

酶是一种特殊的蛋白质,是一种生物催化剂,它具有专一性、高效性,其催化效率受温度

和酸碱度的影响。

【详解】

A.由唾液淀粉酶活性随温度变化的曲线图可知,唾液淀粉酶对淀粉具有消化分解作用,A

正确。

B.酶的活性受温度的影响,由曲线可知唾液淀粉酶在b温度时活性最强,B正确。

C.通过曲线比较可知,在温度a和c时的酶活性基本相同,C正确。

D.温度由a到b的过程中酶活性逐渐增强,由b到c的过程中酶活性逐渐减弱,D错误。

故选Do

【点睛】

理解掌握酶的活性受温度的影响是解题的关键。

7.D

解析:D

【详解】

A.胃可以消化蛋白质,A正确。

B.蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中

肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸,B正确。

C.肝脏分泌胆汁,在胆汁的作用下,脂肪被乳化为脂肪微粒,然后再在小肠中肠液和胰液

中酶的作用下变成甘油和脂肪酸,c正确。

D.淀粉在口腔内开始被消化,在口腔中可以部分被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,在小肠中

肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖,D错误。

【点睛】

解题的关键是掌握食物的消化过程。

8.D

解析:D

【分析】

当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血

液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡。

【详解】

A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸

的通道。那么外界气体通过b吸气过程到达肺部依次经过鼻玲咽好喉玲气管玲支气管。A正

确。

B.a表示呼气,肋间肌和膈肌均处于舒张状态,B正确:

CD.当血液流经肺泡外的毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺

泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。可见c代表的是

二氧化碳,d代表氧气;丙代表肺静脉,内流动脉血;甲代表肺动脉,内流静脉血。因此

血管丙中血液含氧量高于血管甲,C正确;D错误。

故选Do

【点睛】

熟记肺泡进行气体交换的过程原因,肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺

泡,都是通过气体扩散实现的。

9.B

解析:B

【分析】

吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺

随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运

动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩

小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运

动。

【详解】

A.图中①玻璃管代表的是气管,是气体进出的通道,故A正确。

B.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,

肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动,所

以甲图中肺缩小,表示呼气,故B错误。

C.③小气球代表的是肺,是呼吸系统的主要器官,完成气体交换,故C正确。

D.⑤橡皮膜代表的是膈肌,参与肺通气,故D正确。

故选Bo

【点睛】

解题的关键是理解呼吸系统的组成,肺通气的过程。

10.B

解析:B

【分析】

呼吸道,由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成。其对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的

作用。

【详解】

A.人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管,以

避免进入气管,A不符合题意。

B.呼吸道既保证气体畅通又起清洁、湿润和温暖空气的作用。但不能完全避免空气中有害

物质的危害,如感冒仍然可以通过呼吸道进入人体使人患流感,B符合题意。

C.气管、支气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜,黏膜上的黏液起清洁空气的作用,C不符

合题意。

D.呼吸道有"C”型骨和软骨作为支架,有效保证了呼吸道的通畅,有利于保证气体通过,

D不符合题意。

故选B»

11.D

解析:D

【分析】

肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。

【详解】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通

道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气

的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,故选D。

【点睛】

正确识记并理解呼吸系统的组成和功能是解题的关键。

12.A

解析:A

【分析】

此题主要考查的是动脉血、静脉血的概念及区别,据此解答。

【详解】

动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉

血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。从图中看出甲氧气的相对含量

高,二氧化碳的相对含量少,因此是动脉血,颜色鲜红;乙氧气的相对含量少;二氧化碳

的相对含量多,因此是静脉血,颜色暗红。肺动脉里是静脉血;肺动脉里是动脉血。因

此,正确的是甲是动脉血;故选A。

【点睛】

动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血液;静脉血是含氧较少,颜色暗红的血液

13.A

解析:A

【分析】

此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从输血的原则方面来切入。

【详解】

输血的原则是同型相输。输血前还要做交叉配血实验。若该战士是B型血,失血过多需输

血时,应该以输B型血型的血为原则.

故选Ao

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记输血的原则。

14.A

解析:A

【分析】

(1)体循环的路线是:左心室玲主动脉玲各级动脉3身体各部分的毛细血管网玲各级静脉

玲上、下腔静脉f右心房,血液流经组织细胞时,血液与组织细胞进行气体交换,血液中

氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液由含氧丰富的动脉血变

成含氧少的静脉血。

(2)肺循环的路线是:右心室好肺动脉玲肺部毛细血管好肺静脉好左心房,血液流经肺泡

时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此血液

由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

(3)动脉内的血液流动方向是从主干流向分支;静脉内的血液流动方向是从分支流向主

干;毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过。

【详解】

A.甲图A血管的血液由主干流向分支,因此A血管是动脉,而医生给病人静脉注射时,

针刺入的血管是静脉,不是A血管,A错误。

B.图乙中b表示大脑,则c血管是体静脉,体静脉血管里流的是静脉血,B正确。

C.丙图中,如果曲线代表氧气的变化,图丙中显示血液流经血管B时氧气减少,因此血

管B表示组织细胞间的毛细血管,C正确。

D.丙图中,如果曲线代表二氧化碳的变化,图丙中显示血液流经血管B时二氧化碳减

少,因此血管B表示肺泡周围的毛细血管,D正确。

故选A。

15.A

解析:A

【分析】

动脉的特点:动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚,弹性大,管腔

小,血流速度快。

静脉的特点:静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,管腔大,四

肢静脉内有静脉瓣(防止血液倒流),血流速度慢。

【详解】

A.血管A是静脉,管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣(防止血液倒流),

血流速度慢,正确。

B.血管A是静脉,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,错误。

C.血管B是动脉,血管A是静脉,动脉比静脉的血流速度快,错误。

D.血管B是动脉,动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,错误。

故选A。

16.B

解析:B

【分析】

根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分:

肺口肺QT

4部血

泡CO?毛管

【详解】

A.在肺循环过程中,血流方向是:肺动脉玲肺部毛细血管好肺静脉,所以若B表示肺部毛

细血管,则血管C的名称是肺静脉,血管A是肺动脉。由于血液流经肺部毛细血管时,肺

泡内的氧气扩散至血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,所以血管C中氧气的含量明显高

于血管A,二氧化碳含量明显低于血管A,A不符合题意。

B.小肠是消化食物、吸收营养物质的主要场所,营养物质通过小肠壁进入小肠壁内的毛细

血管中的血液里。若B表示小肠绒毛周围的毛细血管,葡萄糖会被吸收,则血管C中葡萄

糖的含量明显高于血管A,B符合题意。

C.肾脏是形成尿液的场所,所以血液流经肾脏后,则血管C中尿素的含量明显低于血管

A,血管C的葡萄糖含量不会比A高,C不符合题意。

D.心脏是血液循环的动力器官,血液流经心脏,血管C的葡萄糖含量不会比A高,D不

符合题意。

故选Bo

17.B

解析:B

【分析】

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的

主要器官,甲是肾脏、乙是输尿管、丙是膀胱。

【详解】

A.甲是肾脏,肾脏的主要功能是形成尿液,排尿能排出体内的废物;皮肤排汗也能排出

体内产生的废物,肾脏不是人体内唯一有排泄功能的器宫,不符合题意。

B.肾脏是形成尿液的器官,肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,肾单位是由肾小球、肾

小囊和肾小管组成的,符合题意。

C.乙是输尿管,具有输送尿液的功能,不符合题意。

D.丙是膀胱,具有储存尿液的功能,肾脏是调节人体水盐平衡的重要器官,不符合题

后、。

故选Bo

【点睛】

掌握泌尿系统的组成以及各器官的功能是本题解题关键。

18.B

解析:B

【分析】

肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小

球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球和肾

小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。图中,①是入球小动脉,

②是肾小球,③肾静脉,④是肾小囊,⑤是肾小管。

【详解】

A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,包括②肾小球、④肾小囊、⑤肾小管,故A

错误。

B.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆

中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。比较

原尿和血液的化学成分,原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质,所以与①入球小动脉内血

液相比,④肾小囊内原尿不含有大分子蛋白质和血细胞,故B正确。

C.当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无

机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,

而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。可见⑤肾小管内液体

不含葡萄糖,故C错误。

D.血液中尿素通过肾小球滤过到肾小囊内,肾小囊内的原尿经过肾小管的重吸收,其中

大部分的水,部分无机盐,全部的葡萄糖回到血液,剩下的尿素,水、无机盐等形成尿液

排出体外,所以与①入球小动脉内血液相比,③肾静脉内液体尿素含量减少,故D错

误。

故选B»

【点睛】

解题的关键是理解尿液的形成过程。

19.B

解析:B

【分析】

尿的形成过程包括两个过程:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。尿的形成主要与

肾单位有关。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。当血液流经肾小球

时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物

质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿

大约有180升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管

重新吸收。这些被重新吸收的物质进人包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,

而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约1.5升,比原尿少了

许多。

【详解】

A.人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。故人体产

生的代谢废物主要有尿素、二氧化碳,A正确。

B.结合分析可知:人体每天形成的原尿大约有180升,而因为肾小管的重吸收作用(全

部葡萄糖、大部分的水被重吸收),所以,人体每天排出的尿液约1.5升,比原尿少了许

多,B错误。

C.人体排出尿液,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的含量,维持组

织细胞的正常生理功能,也有重要的作用,C正确。

D.人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排

泄。排泄的途径主要有三条:①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;②

二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;③绝大部分水、无机盐和尿素等废

物以尿的形式通过泌尿系统排出。所以,代谢废物主要是经泌尿和呼吸系统排出体外,D

正确。

故选Bo

【点睛】

正确识记并理解尿的形成过程和排泄途径是解题的关键。

20.C

解析:C

【分析】

(1)肾脏是形成尿的器官,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和

肾小管组成;尿的形成过程包括滤过、重吸收两生理过程。

(2)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加

速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。

(3)人体呼出与吸入的气体成分如表:

气体成分吸入气体(%)呼出气体(%)

氮气7878

氧气2116

二氧化碳0.034

水0.071.1

其他气体0.90.9

(4)肺泡与毛细血管进行气体交换后,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气进入血

液,使血液由静脉血转变成动脉血,血液中的二氧化碳减少,氧气增多。

【详解】

A.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,肾脏在形成尿的同时也

需要血液运来的氧气和营养物质,以维持自身的生理活动;因此血液流经肾脏后,所含物

质的变化是氧气、营养物质、尿素含量都减少,二氧化碳等废物增多。由图示可知:该物

质最可能是二氧化碳,A错误。

B.图乙是人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(B〜C),这时人体

内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低

血糖的浓度(C〜D),使血糖维持在正常水平,B错误。

C.呼出气体中氧气占16%,二氧化碳占4%;吸入气体中氧气占21%,二氧化碳占

0.03%;呼出气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的要多。因此若A为吸入气体,B为呼出

气体,则X可表示二氧化碳,C正确。

D.血液流经肺部毛细血管时,由于肺泡内氧的含量比血液中的高、二氧化碳的含量比血

液中的低,因此血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,这样血液由含

二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多的动脉血。因此若A为肺动脉,C为肺静脉,则

曲线a表示氧气浓度的变化,D错误。

故选Co

【点睛】

正确识图是做好该题的关键,识图时要搞清纵坐标表示的是什么。

21.D

解析:D

【分析】

(1)尿的形成过程是:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。

(2)听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小

骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经

传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。

(3)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,

经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的

刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。

(4)反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

【详解】

A.反射弧的途径是感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传导神经中

枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传

到效应器,效应器接收到指令做出反应,A正确。

B.视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经

过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺

激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,B正确。

C.当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄

糖会滤过到肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡

萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此由血液形成尿

液的途径是血液好肾小球好肾小囊好肾小管好收集管好尿液,c正确。

D.听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小

骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经

传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,所以听觉的形成:声波玲外耳道好鼓膜好听

小骨玲耳蜗好听觉神经玲大脑皮层,D错误。

故选D«

22.D

解析:D

【分析】

反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节

的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中

枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,图中结构:⑤感受器,④传入神

经,③神经中枢,②传出神经,①效应器。

【详解】

缩手反射属于简单反射,参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢在脊髓灰质内,故A

正确。缩手反射的反射弧的组成是:⑤感受器玲④传入神经玲③神经中枢玲②传出神经

f①效应器,故B正确。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能

完成,如②传出神经受损,反射弧不完整,无反射:但是感受器产生的神经冲动能能通过

传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人②遭

受损失,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反反射,有痛感,无反射,C正确。反射必须

通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如④传入神经受损,反射弧

不完整,无反射;同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢,再经

过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人④遭受损失,用针刺激其指尖,他

不能完成缩手反反射,无痛感,无反射,故D错误。故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。

23.B

解析:B

【分析】

观图可知甲包含乙、丙、丁,甲和乙、丙、丁是从属关系;乙、丙、丁是并列关系。根据

题意分析解答。

【详解】

A.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三种,错误。

B.神经元包括胞体和突起,突起包括树突和轴突两部分,三者从属于神经元,正确。

C.激素是由内分泌腺分泌的物质,包括性激素、胰岛素等激素,不包括维生素,维生素不

是激素,错误。

D.呼吸道包括气管、支气管,但不包括肺泡,且气管、支气管和肺泡不是并列关系,错

误。

【点睛】

解答此类题目的关键是正确的识图和熟练的掌握生物学基础知识。

24.C

解析:C

【分析】

据图可知,①是角膜,②是晶状体,③是玻璃体,④是视网膜,⑤是视神经,a是鼓

膜,b是听小骨,c是半规管,d是耳蜗。

【详解】

图甲中,外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体

等的折射,最终落在④视网膜上,形成一个物像,A不符合题意;耳蜗内含有听觉感受

器,受振动刺激能产生冲动,图乙中,能够受振动刺激产生神经冲动的细胞在d耳蜗内,

B不符合题意;青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凹透镜加以矫正,C符合题意;飞

机降落时咀嚼食物可使a鼓膜两侧气压保持平衢,防止胀痛,D不符合题意。

【点睛】

掌握眼球结构和视觉的形成过程、耳的结构和听觉形成过程是本题解题关键。

25.D

解析:D

【分析】

要解决白色污染,要尽可能减少使用塑料品,重复使用塑料制品,研制开发可降解塑料,

但禁止生产塑料制品是不现实的。

【详解】

白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。限制

一次性塑料袋的使用可以减少白色污染,A正确。

农田塑料地膜回收,可以减少白色污染,B正确。

筛选高效降解塑料的细菌可以减少白色污染,C正确。

焚烧白色垃圾会造成大量的有害气体,污染空气,D错误。

【点睛】

本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的

思维跨度,强调了学生整合知识的能力。

26.牙齿的咀嚼和舌的搅拌不变蓝2号试管里加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶能

将淀粉分解为麦芽糖,因此加入碘液后不变蓝形成对照重复以上实验

【分析】

在科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,该

实验为探究唾液对淀粉的消化作用,以唾液为变量设置了一组对照实验。

【详解】

(1)食物的消化包括物理性消化和化学性消化,物理性消化能使食物与消化液充分混合,

促进了化学性消化的进行;口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌就属于物理性消化,实验中将馒

头切成碎屑、做成浆糊并振荡就是模拟口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌。

(2)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝。该组实验中,1号试管中加入的是清水,清

水对淀粉无消化作用,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色,2号试管里加入的是唾

液,唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,因此加入碘液后不变蓝。

(3)该实验中,设置1号试管的作用是形成对照。

(4)为了排除偶然因素的影响,需要设置重复组。具体操作是重复以上实验。

【点睛】

关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。

27.B

解析:吸气舒张变小B相等

【解析】

呼吸运动的过程是:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,

肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动:

当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随

之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。

(1)曲线发生AB段变化时,肺内气压小于外界大气压,是吸气过程。肋间肌和膈肌都收

缩,肺的容积增大,外界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气。

(2)由图看出曲线BC段,肺内气压高于外界大气压,肺内部分气体排出体外,是呼气时

肺内气压的变化。当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果

胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼

气运动。

(3)AB是吸气过程,BC是呼气过程。因此本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的

B,B点还是呼气开始的一瞬间。此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大

气压的值相等,既不吸气也不呼气。

28.B

解析:B左心室体循环房室瓣静动脉血变成动脉血(或氧气增多二氧化碳减少)

2

【分析】

观图可知:A左心房,B左心室,C右心房,D右心室,1主动脉,2肺静脉,3肺动脉,4

上下腔静脉。

【详解】

(1)心脏由心肌构成,如图所示心脏的结构中:A左心房,B左心室,C右心房,D右心

室。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液

送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩

把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离

长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即B左心室的壁最厚。

(2)血液循环如图所示:

上、下腔静灼

肺静脓

二氧化碳等物质

「氮气右心房

组织细胞;£妙细

肺部毛细二肺泡

氧…栈霜管网

血管网二氧化碳右心室左心室

肺动脉J+主动脓

肺循环体循环

由循环图可知,血液由B左心室出发,流经血管1主动脉,在组织细胞处完成物质交换,

由血管4上下腔静脉送回C右心房,这一循环途径称为体循环。

(3)在心脏的四个腔中:由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能从

心房流向心室;在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣,使血液只能从心室流向动

脉。即血液只能由A左心房流到B左心室、C右心房流到D右心室。

(4)肺循环的路线是:D右心室好3肺动脉1肺部毛细血管好2肺静脉好A左心房,血液流

经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交

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