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文档简介

七年级下学期期末教学质量检查语文试卷(pdf版含答案)2023~2024学年度第二学期期末教学质量检查

七年级语文科试卷(答案)

一、积累运用(29分)

1.(1)独怆然而涕下

(2)此夜曲中闻折柳

(3)著我旧时裳对镜帖花黄

(4)烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家

(5)予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖

(6)浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯

山重水复疑无路柳暗花明又一村

(本题共6小题,每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分,满分不超过10分)

2.(2分)C

3.(3分)鞠躬尽瘁炽热斑斓

4.(2分)C

5.(2分)B

6.(2分)五千年历史古今名城

7.(2分)首先,这是引用了徐志摩《再别康桥》里的诗句,显得广告词更有文采;其次,

这是图书馆的广告词,图书馆需要安静,所以“轻轻地"符合环境;最后,这样的广告词比

较委婉地表达要求,不是特别生硬,反而能够取得较好的效果。(答对1点1分,答对2

点,且表述清晰流畅的可得满分)

8.(2分)C

9.(4分)示例一:我选堕落前的祥子(0.5分)。祥子目标坚定、矢志不渝地追求理想,

他苦干三年终于买到一辆属于自己的车,哪怕后来他的新车被大兵抢走,他仍坚持不懈攒钱

买车;(1.5分)他自尊好强,有责任心,在拉车途中将曹先生摔伤后提出不要工钱,甚至

要辞工(1.5分)。与堕落前的祥子同行,会坚定我寻梦的决心(0.5分)。(祥子从一个

大好青年混成了个人主义的末路鬼,当他是大好青年时可与之同行。作答时应有个限定短

语,如“堕落前的祥子”“结婚前的祥子"十八岁的祥子”等,明确界定同行的是处于积

极向上阶段的祥子。未有明确界定的不得分。)

示例二:我选尼摩船长(0.5分)。尼摩船长是一个知识渊博的工程师,他遇事头脑冷静、

沉着而又机智,成功解除了搁浅、冰山封路等种种险情(1.5分);他英勇无畏、善良仁

慈,当采珠人遭遇鲨鱼攻击时挺身而出,与鲨鱼展开了激烈的搏斗(1.5分)。与尼摩船长

同行,会激励我勇敢战胜困难(0.5分)。(若只做选择不分析,不得分。)

二、阅读(41分)

10.(3分)(1)出名,有名;(2)能散布很远的香气,这里指德行美好;(3)官府文书

11.(4分)(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。

(2)孔子说:有什么简陋的呢?

12.(3分)D(A.种/竖立B.阳光/时候C.才/开始D.……的样子)

13.(3分)项脊轩/旧南阁子也/室仅方丈/可容一人居

14.(4分)刘禹锡判断“室"陋不陋的标准不是房子本身,而是居住在房子里的人的道德是

否高尚。(1分)按照这样的标准,归有光笔下的项脊轩尽管很破旧狭小,但并不是陋室,

(1分)因为这里的主人是一个有修养的,安贫乐道,志趣高雅的人(1分),从他“杂植

兰桂竹木于庭”“借书满架"以及享受自然美景中可以看出。(1分)

译文:项脊轩,是过去的南阁楼。屋里只有一丈见方,可以容纳一个人居住。百年老屋,(屋项墙上

的)泥土从上边漏下来,积聚的流水一直往下流淌;我每次动书桌,环视四周没有可以安置桌案的地

方。屋子又朝北,不能照到阳光,太阳过了中午就已经昏暗。我稍稍修理了一下,使它不从上面漏土

漏雨。在前面开了四扇窗子,在院子四周砌上围墙,用来挡住南面射来的日光,日光反射照耀,室内

才明亮起来。我在庭院里随意地种上兰花、桂树、竹子等,往日的栏杆,也增加了新的光彩。借来的

书摆满了书架,我安居室内,吟诵诗文,有时又静静地独自端坐,听到自然界各种各样的声音;庭

院、台阶前静悄悄的,小鸟不时飞下来啄食,人走到它跟前也不离开。十五的夜晚,明月高悬,照亮

半截墙壁,桂树的影子交杂错落,微风吹过影子摇动,可爱极了。

15.(3分)C

16.(3分)“挑逗”本义是逗引、招惹的意思,这里是贬词褒用(1分),生动地写出了紫

藤萝花的可爱与顽皮,和阳光相映成趣(1分),突出了花色的耀眼和紫藤萝的勃勃生机。

(1分)

17.(4分)因为“我"受到紫藤萝顽强生命力的鼓舞,感悟到生命的真谛(2分),变得振

奋精神,充满力量,积极向前。(2分)(如果只答感悟的内容,没答态度变化,只得2

分)

18.(3分)喜欢讲述地图上地名背后的故事;对新地图兴趣浓厚;敏锐发现新地图中的细微

变化;感慨绘制地图新技术的神奇。(每点1分。其他答案,言之成理也可酌情给分)

19.(4分)运用插叙(1分)。补充交代爷爷总要给人家讲故事的原因(背景)(1分),

丰富文章内容,使文章结构富有变化,避免平铺直叙(1分),突出表现爷爷对地图有特殊

的感情(1分)。

20.(3分)示例一:运用夸张的修辞手法(1分),“再活五百年”形象生动表现了爷爷对

时代、对事业、对生活的热爱(2分)。

示例二:运用比喻的修辞手法(1分),将生活环境(或新社会)比喻为“福窝”,写出了

爷爷满满的幸福感,体现国家建设取得伟大成就(2分)。

21.(4分)“中国地图”既指文中的中国地图实物(1分),又指装在爷爷心中的中国地图

(1分);新旧地图的变化折射出祖国建设取得了伟大成就(1分);“中国地图"承载着

地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求(1分);“中国地图”蕴含了对祖国发展的

骄傲与自豪之情(1分)。

三、作文(50分)(按中考评分标准给分)2023~2024学年度第二学期期末教学质量检查

七年级语文科试卷

全卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号

和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号"和“座位号”栏相应位置填

涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信

息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定

区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准

使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、积累运用(29分)

1.默写古诗文。(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分)

(1)念天地之悠悠,

!(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)

何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)脱我战时袍,

_________________。

当窗理云鬓,

_________________。(《木兰诗》)

(4)

_________________。

商女不知亡国恨,·隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(5)周敦颐在《爱莲说》中,表达自己欣赏莲的高洁清白,在任何环境都坚守美好,不同流合

污,不尽显媚态的语句是:“

_________________。

(6)古诗词典雅质朴,意蕴丰富。日月星辰,花草树木都承载着不同的情思。如“日”,是诗

人龚自珍在《己亥杂诗》中借壮丽之景抒愁苦之情:“

";“花”,是陆游在《游山西村》中发现路疑无而有,景似绝又现之

喜:

_________________。

2.下面对《望岳》这首古诗赏析不正确的一项是(2分)

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

A.诗人由实望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶的景象和心理感受。

B.诗的第二句,作者没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以距

离广远衬托山势高峻,用笔不凡。

C.第三句中的“造化"是运气、福气的意思,这句是说神奇秀美都聚集在此,实为泰山的

运气。

D.全诗格调高亢,尤其是七、八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概,读来

催人奋进。

七语期末第1页(共6页)

阅读下面的文字,回答3~5题。(7分)

可爱的人身行好事。邓稼先jūgongjincui,死而后已;闻一多慷慨淋漓,怒斥敌人;鲁迅

以笔为戎,爱憎分明。和平年代,也不乏对祖国心怀cirè的人,每一位

岗位、默默付

出的平凡人也都是当之无愧的英雄:晨曦微露中,有环卫工人俯身清扫的;城市建设现

场,有建设者在脚架上的火热;万家灯火背后,有无数电力人员的协作…通过他们实

际行动,负担起爱国的重任。虽然他们对自己的“壮举”不以为意,但世界因他们而变得五彩

banlan.。

3.根据拼音写出相应的词语。(3分)

(1)jagongjincul

(2)chirè

(3)banlan

4.依次填入文中画横线的词语,全都恰当的一项是(2分)

A.坚持

忙碌奋斗

B.坚守忙乱

奋斗

C.坚守忙碌奋战

D.坚持忙乱

奋战

5.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)

A.通过他们实际行动,担负起爱国的重任。

B.他们通过实际行动,担负起爱国的重任。

C.他们的实际行动,担负起爱国的重任。

D.他们的实际行动,负担起爱国的重任。

生活处处有语文。学语文、用语文的机会无处不在,只要留心就会有收获。学校准备开展

“我的语文生活"综合性学习活动,请你完成6~7题的任务。”(4分)

6.走进名胜古迹,同学们发现了有趣、巧妙的对联,因为拍照的疏忽,没有拍到下联,请你

帮同学选出此处的

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