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文档简介

浙江绍兴诸暨市2024-2025学年三年级数学第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.一个数的5倍是40,这个数的9倍是().A.72 B.45 C.812.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆之间一共长88米,一共安装了()根电线杆。A.11 B.12 C.103.7×60=(

)A.840 B.800 C.420 D.2404.261×51,积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.35.静怡要参加舞蹈比赛,她有四件上衣,三条裤子,她一共有()种不同的穿法。A.7 B.12 C.8二、认真辨析,我会判。6.1.05元是1元5角。(____)7.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)8.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)9.一篇文章300字,小丽平均每分钟打52个字,6分钟能打完。(________)10.四年级有285人,比五年级少15人,五年级有300人.(_____)三、仔细观察,我会填。11.如图,把它们拼成一个大的长方形有2种拼法,拼的长方形周长最短的是(______)厘米。

12.聪聪今年12岁,但他只过了3个生日,聪聪的生日是(____)月(____)日。13.28是4的(______)倍,28的4倍是(______)。14.一条小路边种了一排树,每相邻两棵树之间相距8米,小明从第一棵跑到第110棵,一共跑了(________)米。15.一束花有15枝,拿走它的,剩下(________)枝。16.角分为(____)、(____)和(____);(____)角比直角大,(____)角比直角小.17.小明从家到学校步行要20分钟,他要在7:45到校,需(________)从家出发。18.356×4的积是(_____)位数;78÷3的商是(_____)十多.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。20.用竖式计算(1)54×4=(2)67×5=(3)25×9=(4)43×7=21.计算下面各题。47+68÷4=(246-183)÷3=6×(54-9)=162÷6-8=五、动手操作,我能行。22.把相等的连起来。23.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。24.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。25.用小数表示下面各图中的涂色部分.________________________26.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。27.英才小学三年级有男生258人,女生229人。已经进行体育测试的有398人,没有进行体育测试的有多少人?28.水果店运来千克苹果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,还剩下总数的几分之几没卖完?29.学校买来800本书,准备用8个箱子装,每个箱子最多可以装105本,这些书装得下吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、B【详解】略3、C【详解】略4、C【详解】261×51=1311113111的末尾有3个1所以,261×51,积的末尾有3个1.故选C【点睛】根据整数乘法的计算方法,求出261×51的积,然后再进一步解答.5、B【分析】1条裤子有4种穿法,3条裤子有12种穿法,据此解答【详解】3×4=12(种)。故答案为:B。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。8、×【详解】略9、√【分析】平均每分钟打52个字,6分钟就是打6组52个字,求几个相同加数的和用乘法计算,让6×52,看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52=312(个)312>3006分钟能打完。故答案为:√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握乘法的意义是解题的关键。10、√【分析】五年级人数=四年级人数+四年级比五年级少的人数,据此代入数据解答即可.【详解】285+15=300(人).故答案为:正确.三、仔细观察,我会填。11、18【分析】根据题意画出拼成的两个图形,并找出长和宽,根据长方形周长=(长+宽)×2进行计算和比较即可。【详解】两种拼法如下图:左图周长:(5+2+2)×2=9×2=18(厘米)右图周长:(5+5+2)×2=12×2=24(厘米)18<24,所以拼成的长方形周长最短为18厘米。【点睛】找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。12、229【详解】略13、7112【分析】28是4的几倍用除法解答,28的4倍是多少用乘法解答。【详解】28÷4=728×4=112【点睛】本题考查倍的认识,求一个数的几倍用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法解答。14、872【分析】第一棵树到第110棵书之间,共有110-1段。每相邻两棵树之间相距8米,则从第一棵树到第110棵树的距离,也就是小明跑的路程是(110-1)×8米。【详解】(110-1)×8=109×8=872(米)则小明一共跑了872米。【点睛】解决本题的关键是明确段数=棵数-1。15、9【分析】把15枝花,平均分成5份,拿走2份,还剩下5-2=3份,一份是15÷5=3枝,3份就是3×3=9枝。据此即可解答。【详解】15÷5×(5-2)=3×3=9(枝)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。16、直角锐角钝角钝锐【解析】略17、7:25【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7时45分-20分钟=7时25分则小明需7:25从家出发。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间,结束时间=开始时间+经过时间。18、四二【详解】略四、认真细致,我会算。19、39;44;68;0950;100;2400;1000;;;150;65;30;55【详解】略20、(1)216(2)335(3)225(4)301【详解】(1)54×4=216(2)67×5=335(3)25×9=225(4)43×7=30121、64;21;270;19【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。23、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、0.60.070.47【详解】当一张纸被分平均成10份时,那么一份用小数表示是0.1;当一张纸被分平均成100份时,那么一份用小数表示是0.1.26、见详解【分析】第一幅图中,○共3个,△共6个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数是○的2倍。第二幅图中,○共4个,△共10个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍,可以用△的个数除以2,求出○应有的个数,再减去○原来的个数解。【详解】(1)6÷3=2则框中△的个数是○的2倍。(2)10÷4=2……2则框中△的个数不是○的2倍。10÷2=5(个)5-4=1(个)则要使框中△的个数是○的2倍,应增加1个○。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。27、89人【分析】根据题意可知,先将三年级的总人数计算出来,总人数-已经体测的人数=没有体测的人数,代入数据解答即可。【详解】258+229-398=487-398=89(人)答:没有进行体育测试的有89人。【点睛】本题考查万以内数的加减,关键注意进位加与退位减的计算。28、【分析】把运来苹果的质量看成1,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,根据减法的意义,用1减去这两天卖出的所占的分率即可。【详解】1--=-=答:还剩下总数的

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