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文档简介
信阳市固始县2025届三上数学期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.三位数23乘3,积仍是一个三位数,里最大可以填()A.2 B.3 C.42.三年级的学生小明测量他的《数学》课本的厚度,结果应该是大约7()。A.毫米 B.厘米 C.分米 D.千米3.照相地点距离建筑物最近的是()A. B.C. D.4.351×8的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.35.1200>198×□,□里最大能填().A.7 B.6 C.5 D.4二、认真辨析,我会判。6.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.(____)7.两个城市间的铁路线长为689米。(______)8.比187多123的数是3210。(______)9.从正面看到的图形是。(______)10.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)三、仔细观察,我会填。11.5□4÷5,要使商的中间有0,□内最大可以填(______);要使商的末尾有0,□内可以填(______)。12.照下图的样子,可以从一张长12厘米,宽7厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形,正方形纸的边长是______厘米,剩下长方形纸的周长是______厘米。13.三(2)班有女生21人,男生19人。如果每5人一组做游戏,求可以分成几组的综合算式是(______)。14.小斌去沈阳参加比赛,火车16:00发车,发车前5分钟停止检票,淘气从家到火车站需要40分,他最晚(______)时(______)分从家出发才能赶上火车。15.在横线上填上“>”、“<”或“=”3时________200分
2分________140秒4千克________400克
5分米________500毫米73+14________89
544-328________25016.80厘米=(____)分米5千米=(_____)米2时15分=(_____)分1吨-350千克=(_____)千克17.一个正方形的边长是8厘米,它的周长是边长的(______)倍。18.12吨=(___________)千克6吨325千克=(____________)千克9000千克=(___________)吨四、认真细致,我会算。19.直接写得数。480÷8=18×5=720÷9=90×60=540÷9=203×4=400÷8=4×25=618÷6=360-90=900×3=32×5=180÷2=42×20=50×90=226÷2=420÷4=59×2=69÷3=4×120=20.用竖式计算。(带▲的要验算)▲▲21.小丽在做减法时将减数175误写成115,结果所得的差是1.正确的得数应是多少?五、动手操作,我能行。22.找座位(根据余数找座位,连一连)。23.下面各图分别是谁看到的?24.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、生活问题,我会解。25.庆祝元旦,同学们做了65朵红花和25朵黄花。每5朵扎成一束,同学们一共做了多少束花?26.根据已知条件提出不同的问题,并解答。美术组有25人,合唱组的人数是美术组的2倍,书法组的人数比合唱组少14人。问题①____________问题②____________27.从北京开往哈尔滨的列车,20:20发车,第二天5:30到达哈尔滨。全程共用了多长时间?28.明明读一本书,每天读6页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完?29.水果店运来210筐水果,第一天卖出总数的,第二天卖出的相当于第一天的.第二天卖出多少筐水果?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】解:要使积是三位数,百位数字可以是1、2、3,□里最大可以填3.故答案为B要想使积是三位数,第一个因数的百位数字与3相乘后没有余数,因此先判断出百位数字可以填的数,再找出最大的数即可.【详解】略2、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知:计量《数学》课本的厚度大约7应用“毫米”做单位。【详解】据分析得出:三年级的学生小明测量他的《数学》课本的厚度,结果应该是大约7毫米。故答案为:A【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、D【详解】照相地点距离建筑物由远到近:照相地点距离建筑物最近的是故选:D4、B【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:计量两个城市间的铁路线长,结合数据689可知:应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知:两个城市间的铁路线长为689千米,所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。三、仔细观察,我会填。11、40、5【分析】根据题意可知5□4÷5,要使商的中间有0,因为被除数首位被整除,所以□里面的数要比5小。要使商的末尾有0,因为被除数末尾4比5小,所以中间填的数要能被5整除。【详解】5□4÷5,要使商的中间有0,□内最大可以填4;要使商的末尾有0,□内可以填0、5。【点睛】此题考查学生对三位数除以一位数的理解,分析出商中间有0、末尾有0的情况。12、724【分析】已知长方形纸的长为12厘米,宽为7厘米,要剪出一个最大的正方形,那正方形的边长就是原长方形纸的宽;当剪出一个正方形后,剩下长方形纸的一条边长等于原长方形纸的长减去正方形的边长,再根据长方形周长计算公式:周长=(长+宽)×2就可以求出剩下长方形纸的周长了。【详解】根据分析可得:要剪出一个最大的正方形,那正方形纸的边长为长方形纸的宽,为7厘米;剩下长方形纸的长为7厘米,宽为:12-7=5(厘米);剩下长方形纸的周长为:(7+5)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题的关键是要理解最大的正方形要怎么剪,它的边长就是长方形的宽。13、(21+19)÷5【分析】根据题意先求出这个班的总人数,由于每5人一组,求可以分成几组用除法,用总人数除每组的人数即可解答。【详解】(21+19)÷5【点睛】本题主要考查如何利用题干中给出的条件列出综合算式,如何解读题干的意思和利用其中的条件是解答此题的关键。14、1515【详解】略15、<<>=<<【详解】略16、85000135650【详解】略17、4【分析】根据正方形的周长=边长×4,可知正方形的周长永远是边长的4倍。【详解】4×8=32(厘米)32÷8=4【点睛】本题考查对正方形周长的理解,正方形的周长就是四条边长之和。18、1200063259【解析】略四、认真细致,我会算。19、60;90;80;540060;812;50;100103;270;2700;16090;840;4500;113105;118;23;480【详解】略20、1057;331;4504;2040【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】▲383+674=1057▲600-269=331563×8=4504340×6=2040验算:验算:21、2【详解】115+1﹣175=420﹣175=2答:正确的得数应是2.【点睛】用错误的减数加上所得的错误差求出正确的被减数,再用正确的被减数减去正确的减数就是正确的差.五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、生活问题,我会解。25、18束【分析】根据题意,先算出一共做了多少束花,总共的花数÷5就是所求。【详解】(65+25)÷5=90÷5=18(束)答:同学们一共做了18束花。【点睛】本题考查除法的实际应用,求出共做多少束花是解题的关键。26、问题①:合唱组有多少人?50人问题②:书法组有多少人?36人【分析】(1)根据题意,可求出合唱组有多少人?用25×4即可解答;(2)根据题意,可求出书法组有多少人?用合唱组的人数-14即可解答。【详解】问题①:合唱组有多少人?25×2=50(人
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