unit 3Are you Su Hai（单元测试）2024-2025学年牛津译林版英语三年级上册

三年级同步经典题精练之unit3一．选择题（共5小题）1．—Whatclassyouin？—I'min2.（）A．are；class B．am；class C．are；Class2．—AreyouLiuTao？—.（）A．yes B．No，Iam. C．Yes3．—Hello!AreMike？—Yes，Iam.（）A．Iam B．I'm C．you4．A：Goodbye!B：（）A．Goodmorning! B．Goodafternoon! C．Bye﹣bye!5．—Youare.I'lltakeyouradvice（接受你的建议）.—Mypleasure.（）A．I B．right C．You二．判断（共4小题）6．判断下列对话与图片是否相符，相符打√，不相符打×。（1）—Hello，YangLing.—Hello.（2）—Goodafternoon，Bobby.—Goodafternoon，Sam.（3）—Goodmorning，areyouSuHai？—Yes，youareright.（4）—Excuseme.AreyouLiuTao？—No，I'mnot.I'mWangBing.（5）—Whatclassareyouin？—I'minClass1.7．判断下列对话的搭配是否相符，相符的画"笑脸"，不相符的画"哭脸"。A：Hi，Jake.B：Hello，YangLing.8．判断下列对话的搭配是否相符，相符的画"笑脸"，不相符的画"哭脸"。A：Hello，I'mSuHai.B：Hello，IamMike.9．判断下列对话的搭配是否相符，相符的画"笑脸"，不相符的画"哭脸"。A：Goodmorning，MissLin.B：Goodafternoon.三．翻译题（共10小题）10．翻译句子。Excuseme.11．翻译句子。Hello，mynameisBobby.12．翻译句子。You'retwins!13．翻译句子。Whatclassareyouin？14．翻译句子。I'minClass2.15．（2022秋•淮安期末）翻译Goodafternoon．16．（2021秋•柘城县期中）英译汉No，I'mnot．17．翻译句子。I'mnotSuHai.18．翻译句子AreyouLiuTao？19．翻译句子．I'msorry．四．连词成句（共5小题）20．me，are，SuYang，you，excuse（，？）21．what，are，in，class，you（？）22．in，I'm，class1，you，with（.）23．I'm，Mike，not，but（.）24．you，SuHai，are？五．补全对话/短文（共1小题）25．选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。A：Goodafternoon.B：（1）A：（2）B：No.（3）A：（4）B：（5）A．Nicetomeetyou.B．Goodafternoon.C．Nicetomeetyoutoo.D．I'mLiuTao.E．AreyouMike？

三年级同步经典题精练之unit3参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．—Whatclassyouin？—I'min2.（）A．are；class B．am；class C．are；Class【分析】﹣你在几班？﹣我在二班。【解答】主语是you，be动词用are。此时班级，class班级，需要大写首字母。选项C符合。故选：C。【点评】理解句意，结合语法作答。2．—AreyouLiuTao？—.（）A．yes B．No，Iam. C．Yes【分析】—你是刘涛吗？—是的。【解答】问句是Areyou开头的一般疑问句，回答时主语用I替换you。其肯定回答是"Yes，Iam."否定回答是"No，I'mnot."A选项yes首字母小写，不符合题意。B选项No和Iam不一致。C选项Yes是的，符合题意。故选：C。【点评】要掌握如何根据一般疑问句进行正确回答。重点是知道答语的句子结构，根据主语及时态选择相应助动词或系动词。3．—Hello!AreMike？—Yes，Iam.（）A．Iam B．I'm C．you【分析】﹣你好！你是Mike吗？﹣是的，我是。【解答】A我是，B我是，缩写。C你，主格代词。结合答语I可知提问对象是you。故选：C。【点评】理解句意，掌握人称代词的主格用法。4．A：Goodbye!B：（）A．Goodmorning! B．Goodafternoon! C．Bye﹣bye!【分析】再见！再见！【解答】该题考查交际用语．Goodmorning!早上好；Goodafternoon!下午好；Bye﹣bye再见；Goodbye!的答语应是Bye﹣bye!．故选：C．【点评】这里考查日常交际用语，要注意平时的语言习惯，明白各个选项的含义及用法，根据现有句子选出正确选项．5．—Youare.I'lltakeyouradvice（接受你的建议）.—Mypleasure.（）A．I B．right C．You【分析】—你是对的。我接受你的建议。—我的荣幸。【解答】A.我；B.对的；C.你。将选项B代入题干，构成句意：—你是对的。我接受你的建议。—我的荣幸。符合逻辑。故选：B。【点评】分析各选项的含义，理解题干的句意，结合所学知识，选出答案。二．判断（共4小题）6．判断下列对话与图片是否相符，相符打√，不相符打×。（1）—Hello，YangLing.—Hello.√（2）—Goodafternoon，Bobby.—Goodafternoon，Sam.√（3）—Goodmorning，areyouSuHai？—Yes，youareright.√（4）—Excuseme.AreyouLiuTao？—No，I'mnot.I'mWangBing.√（5）—Whatclassareyouin？—I'minClass1.×【分析】（1）—你好，杨玲。—你好。（2）—下午好，鲍比。—下午好，山姆。（3）—早上好，你是苏海吗？—是的，你说得对。（4）—打扰一下。你是刘涛吗？—不，我不是。我叫王兵。（5）—你在哪个班？—我在一班。【解答】（1）考查日常交际用语。句意：—你好，杨玲。—你好。图中是俩人见面互相打招呼，由图可知，描述与图片相符。故答案为：√。（2）考查问候语。句意：—下午好，鲍比。—下午好，山姆。图中是鲍比和山姆，由图可知，描述与图片相符。故答案为：√。（3）考查日常交际用语。句意：—早上好，你是苏海吗？—是的，你说得对。根据图片在微笑可知，描述与图片相符。故答案为：√。（4）考查日常交际用语。句意：—打扰一下。你是刘涛吗？—不，我不是。根据图片在摇头可知，描述与图片相符。故答案为：√。（5）考查特殊疑问句。句意：—你在哪个班？—我在一班。由图可知，女孩在二班。描述与图片不符。故答案为：×。【点评】正确翻译题干，掌握句意，结合图片内容进行判断。7．判断下列对话的搭配是否相符，相符的画"笑脸"，不相符的画"哭脸"。A：Hi，Jake.B：Hello，YangLing.【分析】A：嗨，杰克。B：你好，杨玲。【解答】情景句意：A：嗨，杰克。B：你好，杨玲。对话是和对方打招呼，对话搭配相符。故答案为：。【点评】熟练掌握英语中日常交际用语，特别是问候语，结合情景作答。8．判断下列对话的搭配是否相符，相符的画"笑脸"，不相符的画"哭脸"。A：Hello，I'mSuHai.B：Hello，IamMike.【分析】A：你好，我是苏海。B：你好，我是迈克。【解答】情景句意：A：你好，我是苏海。B：你好，我是迈克。对话是问候及自我介绍，对话搭配相符。故答案为：。【点评】熟练掌握英语中日常交际用语，特别是问候语，结合情景作答。9．判断下列对话的搭配是否相符，相符的画"笑脸"，不相符的画"哭脸"。A：Goodmorning，MissLin.B：Goodafternoon.【分析】A：早上好，林老师。B：下午好。【解答】A：早上好，林老师。B：下午好。对话的搭配不相符。故答案为：。【点评】熟练掌握英语中日常交际用语，特别是问候语，结合情景作答。三．翻译题（共10小题）10．翻译句子。Excuseme.对不起。【分析】对不起。【解答】题干是礼貌用语中的道歉语，译为：对不起。故答案为：对不起。【点评】熟练掌握英语中日常交际用语，特别是道歉语，结合情景作答。11．翻译句子。Hello，mynameisBobby.你好，我叫鲍比。【分析】你好，我叫鲍比。【解答】Hello你好，myname我的名字，is是，Bobby鲍比。整句译为：你好，我叫鲍比。故答案为：你好，我叫鲍比。【点评】熟练掌握课本所学词汇，结合汉语表达习惯，正确翻译作答。12．翻译句子。You'retwins!你们是双胞胎！【分析】你们是双胞胎！【解答】分析英语句子，You're你们是，twins双胞胎，结合整句及汉语表达习惯，本句翻译为：你们是双胞胎！故答案为：你们是双胞胎！【点评】做英译汉时，首先要了解句子包含的语法知识，如时态、语态、词形变化等进行作答。注意平时牢记单词及固定短语的汉语意思。13．翻译句子。Whatclassareyouin？你在哪个班？【分析】你在哪个班？【解答】What什么，class班级，are是，you你，in在......里。结合汉语表达习惯，句子翻译为：你在哪个班？故填：你在哪个班？【点评】理解单词含义，正确翻译作答。14．翻译句子。I'minClass2.我在二班。【分析】我在二班。【解答】分析英语句子，I'm我是，inClass2在二班。本句是陈述句，结合整句及汉语表达习惯，本句翻译为：我在二班。故答案为：我在二班。【点评】做英译汉时，首先要了解句子包含的语法知识，如时态、语态、词形变化等进行作答。注意平时牢记单词及固定短语的汉语意思。15．（2022秋•淮安期末）翻译Goodafternoon．下午好【分析】goodafternoon下午好．【解答】考查短语翻译．"goodafternoon"是日常交际用语，结合课本所学，翻译成"下午好"．故答案为：下午好．【点评】考查短语翻译．要求熟悉课本所学内容，分析题干要求，结合所学词汇短语搭配，进行翻译，完成题目．16．（2021秋•柘城县期中）英译汉No，I'mnot．不，我不是．【分析】不，我不是．【解答】本题主要考查英译汉．No不，I'mnot我不是．结合整句与中文的表达习惯作答．故答案为：不，我不是．【点评】做英译汉的题目，首先要熟练掌握一定的词汇，平时记忆单词很重要．17．翻译句子。I'mnotSuHai.我不是苏海。【分析】我不是苏海。【解答】I'm我是，not不，SuHai苏海。句子翻译为：我不是苏海。故填：我不是苏海。【点评】理解词义，学会正确翻译。18．翻译句子AreyouLiuTao？你是刘涛吗？【分析】你是刘涛吗？【解答】该题考查英译汉．are表达"是"；you表达"你"；LiuTao表达"刘涛"．句意：你是刘涛吗？故答案为：你是刘涛吗？【点评】考查英译汉．注意翻译句中重点词汇或短语．19．翻译句子．I'msorry．对不起．【分析】对不起．【解答】考查英译汉．I'msorry．为常见的道歉用语，译为：对不起．故答案为：对不起．【点评】熟练掌握常见的日常交际用语．四．连词成句（共5小题）20．me，are，SuYang，you，excuse（，？）【分析】Excuseme，areyouSuYang？打扰一下，你是苏洋吗？【解答】首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个一般疑问句，组合成的句子的句意是：打扰一下，你是苏洋吗？句子叙述一件事实，时态用一般现在时，打扰别人用Excuseme表示，一般疑问句用are引导，后面跟主语you。故答案为：Excuseme，areyouSuYang？【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。21．what，are，in，class，you（？）【分析】你在什么班里？【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：你在什么班里？Whatclass什么班，特殊疑问词组，提出疑问，放于句首，首字母大写；are是，系动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后；you你，作主语，放于系动词后；in在……里。结合英语的表达习惯作答。故答案为：Whatclassareyouin？【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。22．in，I'm，class1，you，with（.）【分析】我和你在一班。【解答】I'm我是，主语和系动词。class1在一班，表语。withyou和你，句子的状语。句子为I'minclass1withyou.结合题目要求作答。故填：【点评】理解句意，结合题干分析句子成分，正确作答。23．I'm，Mike，not，but（.）【分析】但是我不是迈克。【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：但是我不是迈克。but但是，连词，放在句首，引导句子，I'm我是，是Iam的缩写，放于句首，I我，作主语，am是，系动词，放于主语后；not不，表示否定，放于系动词后；Mike迈克，作表语，放于否定词后，位于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。故答案为：ButI'mnotMike.【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。24．you，SuHai，are？AreyouSuHai？【分析】你是苏海吗？【解答】本题主要考查句法结构连词成句．问号表示疑问句式，可知用are提问；are是be动词，其后可以接you，意思为：你；SuHai是人名，句子可以连接为一般疑问句，即：AreyouSuHai？故答案为：AreyouSuHai？【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把