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文档简介
江苏省南京市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).将下面的名言工整地抄在横线上。(要求:书写规范,力求美观。)
诗和生命一样,生命全在节奏。——朱光潜
______________________________2、填空题(每题2分共5题)1).快乐读书吧。
小花:我很喜欢看《十万个为什么》,因为________________。(不少于20字)
小丽:我也喜欢看这本书,我还看了很多科普类的书,如《______________》《______________》。2).5.我能把包含动物住处的词语补充完整。①
引蛇出()
②鸠占鹊()③不人虎(
),焉得虎子3).照样子,填叠词。
例:悄悄地走
______地问
_______地想
______地踩
例:高高的树
______的兜
_______的河
______的塔4).照样子,加偏旁变新字,再组词。
皆→谐(和谐)
畐→______(
)
尃→______(
)
屯→______(
)
冈→______(
)
龙→______(
)5).写同音字。
【zhī】(
)体语言
松(
)球
(
)书识礼
【jīn】谈古论(
)
(
)碧辉煌
(
)疲力尽3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,介绍事物的方式与例句相同的一项是(
)
例句:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。B.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间。C.纳米是非常小的长度单位。D.大气层是保护地球的很重要的一件防晒衣。2).下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()。A.蜿蜒(wān)
苇絮(xù)
一刹那(shà)
一声不吭(kēn)B.嘱咐(zǔ)
雪屑(xuè)
启明星(qǐ)
葬身鱼腹(zànɡ)C.屡次(lǔ)
剖开(pōu)
冲着他(chōnɡ)
临危不惧(jù)D.撵人(niǎn)
覆盖(fù)
矢车菊(shǐ)
心急如焚(fén)3).学校走廊要张贴古人勤奋读书的故事,以下哪个故事不符合要求?()A.囊萤夜读B.仓颉造字C.凿壁偷光D.悬梁刺股4、句子训练(每题10分共1题)1).请选一个词语,仿照例子用动作或神态描写来表现它。
例子:写“高兴”
她光着脚奔跑在沙滩上,挥舞着双手,眉宇间满是笑意,平时闪亮的眼睛看着更加耀人,嘴里哈哈大笑着,丝毫不顾路人的反应。悲伤恐惧生气我选择写:_______:_____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语连线。
高度的
目光
宝贵的
子弹
巨大的
评价
罪恶的
“和平之花”
深情的
悲痛
娇嫩的
生命2).把拼音与对应的汉字连一连,并完成练习。
gǎng
wǎn
yí
zhì
fǔ
xùn
挽
仪
港
讯
帜
抚
1.以上汉字中,_________、______是整体认读音节。
2.这六个字都是___________(A.形声B.会意C.象形)字,像这样的字还有______、__________等
3.给下面的字换偏旁,组成新字再组词。
仪——_____(
)
讯——_____(
)
帜——_____(
)6、排序题(每题5分共2题)1).回顾课文,排列顺序并回答问题。
①后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,淹没了森林。
②又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
③树腐烂了,松脂球淹没在泥沙下面。
④太阳照射着树林,老松树渗出厚厚的松脂。
⑤松脂从树上滴下来,刚好包住两只小虫,形成松脂球。
正确的顺序应该是____________。从以上内容看来,琥珀的形成需要两个条件:一是时间______,二是事情____________。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()夏天,我们在河里游泳。
()河水清清,过了河是座山,山旁有一片竹林。
()每到春天,我们上山采野花,爬树吃槐花。
()我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。
()冬天,河水结成厚厚的冰,我们在河上滑冰。7、判断题(每题5分共1题)1).“过是溪,逢老媪方磨铁杵”中“方”的意思是正在。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).铭记延安精神宇宙飞船探索太空的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。1.“_____________”和“______________”代表现代化。
2.“老牛破车”说明了(
)A.过去延安的生产工具简单,生产条件落后,人们劳作非常辛苦。B.过去的延安非常落后,我们必须抛弃过去的一切,选择现在幸福的生活。3.对“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”理解最恰当的一项是(
)A.宝塔山高大雄伟,是延安最有代表性的地方,我们不能忘记。B.这句话其实是告诉我们不能丢掉延安精神,这种顶天立地的精神,指引着人们建设祖国,再创辉煌。9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
从江南水乡到北国风光,从田野山村到城市高楼,从门前小河到学校的运动场……一幅幅画面给我们带来无穷的乐趣,这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你喜欢在那干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请以“我的乐园”为话题写一篇习作,350字左右。题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。蚂蚁的救助①夏日的一个午后,我给阳台上的几盆花木浇水。在浇石榴时,发现有几只黄蚂蚁浮在水面上挣扎着。我知道,蚂蚁虽不会游泳,但它们是生命力极强的小生灵。我没有对它们实施救援,因为花盆中的水很快就会渗下去,蚂蚁们就可以着陆了。②不一会儿,水没有了。几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动,但有两只不幸的黄蚂蚁被湿泥埋住了半截身子,正努力挣扎着向外爬,可又爬不出来。我想,我应该救助一下这两个落难者了。我必须找一样细小的工具,不然,用手指或稍微粗点儿的小棍儿,都有可能将救助变成杀生。③但是,当我从室内取了一枚大头针走出来时,一件意想不到的事情发生了:两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助着--那两只来救助的黄蚂蚁正在用力向外拉它们的同伴。我放弃了与这两只黄蚂蚁争功的机会,静静地观察着这个令人感动的故事。④一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只在同伴的奋力救助下,也从泥土中挣出了身子。它们小心翼翼地向四周试探了一番,便迅速逃离了。奇怪的是,有一只黄蚂蚁却没有离开,而是在救助现场继续衔咬泥土,似乎下面还埋着什么东西。我想看个究竟,就没有打扰它。不久,我看到有一对小小的触角晃动着露了出来,原来下面还有一个落难的同伴。这次我必须要帮助它们了,因为这场“水灾”是我造成的,我在这些小生灵面前是负有责任的,甚至可以说是罪过。我极其小心地用针尖挑开泥土,使这只小蚂蚁露了出来。黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去亲吻触抚,并试图将它衔走。这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角碰了一下,便一起离开了。⑤我不是昆虫学家,不知道蚂蚁的救助行为是一种偶然还是出自本能。但我觉得在这一点上,它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质。1.根据故事起因、经过、结果,给下列句子重新排序,排列恰当的一项是(
)
①两只黄蚂蚁救助同伴。
②“我”给石榴浇水,导致蚂蚁遇到灾难。
③蚂蚁脱离险境,“我”深有感触。
④在我的协助下,一只黄蚂蚁又救出一个深埋的同伴。A.②①③④B.②①④③C.②④①③D.③①④②2.本学期我们学会了边阅读边批注,请试着给第④自然段划线句子作批注,写在下面的横线上。我极其小心地用针尖挑开泥土,使这只小蚂蚁露了出来。____________________________________3.“……这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角碰了一下,便一起离开了。”当它们互相碰触角的时候,那只获救的蚂蚁会想些什么,说些什么呢?
________________________________________
4.作者在文末说“它们确实表现出一种我们人类所应该具有的道德品质”,这里的“道德品质”是一种什么样的品质呢?请联系短文内容和生活实际谈谈你的理解。
________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面句子中的加点字选择正确的读音,用“√”标注
A.炎帝之少(shào
shǎo)女,名曰女娃。
B.纪(jì
jǐ)昌成了百发百中的射箭能手。
C.绳子上系(jì
xì)了许多铃铛,然后把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋里飞。2).下面每小题中都有一个词语含有错别字,把它选出来。
(1)A.洋溢
B.屹立
C.著明
D.倾斜
(
)
(2)A.预料
B.奥密
C.溃败
D.砸锅
(
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