云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写字词，注意写得匀称、美观。

[lúo]

藤（

）

（

）筐

星（

）棋布

[yínɡ]

晶（

）

（

）火虫

安（

）扎寨2、填空题（每题2分共5题）1）.5.完成本学期与人物有关词语的整理。（1）人物外貌词。①(

)彬彬

②眉(

)目(

)

③亭亭(

)请将成语补充完整，并选用一个成语描写班上的一位同学：____________（2）人物品质词。①志(

)高(

)

②(

)如归

③铁面(

)请将成语补充完整，并完成泡泡里的练习。读着这些词语，我想到了___的江姐；想到了___的包拯；想到了___、不忘初心的周恩来。（填写序号）2）.根据课文及相关内填空。

（1）浪潮__________，犹如千万匹白色战马__________，浩浩荡荡地__________；那声音如同___________，好像大地都被震得____________。

（2）《鹿柴》中，“_________________，_________________”两句诗反映了林中安静的环境。3）.2.4）.根据所学知识填空。

（1）尺有所短，__________。

（2）________，谬以千里。

（3）一场秋雨一场寒，________。5）.读读下面的小诗，仿写一首小诗。

春天的早晨，

怎样的可爱呢！

融冶的风，

飘扬的衣袖，

静悄的心情。

秋天的原野

____________

___________

___________

___________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列关于提高书写速度的方法，错误的是（

）A．集中注意力。B．掌握正确的运笔方式。C．一句话要连续地写出来。D．书写速度要忽快忽慢。2）.关于“阁”字的说法正确的一项是（

）A．“阁”在这里读géB．“阁”的意思是放下。C．“阁”书写时先内后外。D．“阁”偏旁是“门”，全包围结构。3）.语气词具有停顿、加强句子语气、表达情感等作用。下列句子，语气词的使用与其他两句效果不同的一项是（

）A．语文啊、数学啊、科学啊、劳动啊、体育啊，都是基础课。B．它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。C．说他很胆小吧，的确啊，平时连小昆虫都不敢碰，可妹妹被欺负时，他又勇敢地挡在妹妹前面。4、句子训练（每题10分共1题）1）.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子写句子）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

创造奥秘

电报

贝尔

改善

梦想

显微镜

列文虎克

探索

生活

电话

莫尔斯

实现

奇迹

霓虹

克劳德2）.词语搭配连线。

快乐地

表示

缓慢地

飞舞

庄重地

划动

小心地

释放

6、排序题（每题5分共2题）1）.我能整理错乱的句子，并在句前（

）填序号。

(

)1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。

(

)由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。

(

)他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。

(

)他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。2）.把下面错乱排列的句子整理通顺

________它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成玫瑰色的。

________为了看日落，我登上了顶楼。

________又一会儿，夕阳忽地全落下去了，只剩下红色的晚霞在天边飘浮，就像一群仙女，穿着粉色的纱裙在天际漫步。

________向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。

________一会儿，夕阳渐渐下坠了，不那么耀眼，显得更红艳了。

________观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”7、判断题（每题5分共1题）1）.“牡丹、玫瑰、海棠、花蕾”都是鲜花的种类。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。清平乐·村居宋·辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．在《清平乐·村居》中，“乐”的读音：_________，“清平乐”是_____________“相媚好”的意思是_________________。

2．找出《清平乐·村居》中描写儿童天真活泼、顽皮可爱的句子，说说这个句子的意思_______________________________________。

3．《清平乐·村居》这首词表现了作者对_____、_____的乡村生活的喜爱、赞赏之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作天地。

我们每天都生活在爱的包围中，在学校有老师同学的关爱，在家有父母亲人的疼爱，在社会有陌生人的关心帮助……请以“爱，就在身边”为题，把自己受到别人的关心、帮助的故事写下来。尽量运用细节描写表达真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。巨人的花园<节选>他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。1．巨人对待孩子们先前是______________（用选文中的词语填写），后来是_____________，前后形成了鲜明的_______________。促使他改变的原因是，____________________。

2．文中加点的词语表现了__________________________________。

3．从文中找出一处你觉得写得最神奇的地方抄写下来。

_______________________

4．联系全文，这个童话故事告诉了我们什么道理？

______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。

【叉

义】刀(

)(

)气

【构

钩】鱼(

)(

)造

【调

绸】语(

)(

)缎

【允

充】应(

)(

)分2）.下面每道小题中，哪一个选项和加点词语的意思最接近，请你把它找出来。

(1)三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

A．壮丽B．美丽C．亮