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文档简介

四川省绵阳市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

jìng

pèikuān

kuòxiōnghuáipáng

dàshān

bēngdì

lièhōng

tángdà

xiào2、填空题(每题2分共5题)1).积累与运用。

(1)少年不知勤学苦,_________________。

(2)________________,只有敬亭山。

(3)采得百花成蜜后,____________________?

(4)__________________,只留清气满乾坤。

(5)面临困境时,我们应抱有“不怨天,______________”的心态,积极乐观地面对。

(6)《孟子》中“_____________________”一句告诫我们应有忧患意识,不能沉溺于眼前的享乐。

(7)战胜敌人的人是有力量的,但更了不起的是战胜自己的人。《老子》中就曾经这样说道:“____________________,_______________________。2).日积月累我知道

(1)______________,单于夜遁逃。

(2)胜人者有力,______________。

(3)______________,未成,弃去。

(4)八仙过海——______________(填歇后语)

(5)迷人的乡村风光和繁华的城市生活各有各的美,请分别用两个词语形容你眼中的乡村和城市。

乡村:________

城市:_________3).积淀中华文化,获取成长营养。

(1)妙笔写美景。我们走进诗歌,感受艾青“所有的绿集中起来,挤在一起,_____,_____”的春日生机;欣赏范成大“梅子金黄杏子肥,_____”的初夏风光;品味李白“众鸟高飞尽,_____”的秋意萧萧;领略毛泽东“_____,犹有花枝俏”的冬季雪景。

(2)阅读铸人生。读《周易》,铭记“天行健,_____”的民族精神;赏《墨梅》,体会王冕“_____,只留清气满乾坤”的高尚品格;悟《囊萤夜读》,弘扬车胤“恭勤不倦,_____”的勤奋美德。4).结合语境填写诗句。

(1)《四时田园杂兴》(其二十五)中的诗句“_________________,_________________。”里有花有果,有色有形,描绘了初夏时节万物蓬勃生长的画面。

(2)抒情言志是古诗的一大特点,《墨梅》中的诗句:“________________,_______________。”诗人借赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。5).查字典。

“率”字用部首查字法,应先查______部,再查______画。用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节。“率”在字典中的解释主要有:①带领;②榜样;③坦白直爽;④不慎重,不仔细。请给下面词语中的“率”字选择恰当的解释,填序号。

表率(

)

草率(

)

率真(

)3、选择题(每题2分共3题)1).5.下面可以用来形容《为中华之崛起而读书》中周恩来的词语是(

)A.大义凛然未卜先知B.志存高远胸怀祖国C.秉公执法精忠报国2).1.下面是从神话故事中摘录的句子。不能让我们感受到神话的神奇的一项是(

)A.当太阳车从天空驰过的时候,他跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。B.女娃游于东海,溺而不返。C.女娲用五彩石炼成的石浆把天上的大窟窿修补好了。3).对语段主要意思的概括,最恰当的一项是()

你知道怎样保护自己的个人信息吗?在日常上网中,请不要随意将有姓名、身份证号等个人信息的车票、护照、飞机票等“晒”到社交平台上,也尽量不要使用没有密码的公共Wi﹣Fi,更不能扫描网站上来路不明的二维码。A.如何在社交平台“晒”信息?B.如何安全上网、保护个人信息。C.很多行为会泄露个人信息。D.保护好自己的个人信息非常重要。4、句子训练(每题10分共1题)1).没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)

_______________5、连线题(每题4分共2题)1).我能把相关的诗句连起来。

惟有蜻蜓蛱蝶飞

春光懒困倚微风

一片冰心在玉壶

日长篱落无人过

黄师塔前江水东

为谁辛苦为谁甜

采得百花成蜜后

洛阳亲友如相问2).请把这些成语的上句与下句用线连起来。

尺有所短

时不再来

机不可失

寸有所长

一言既出

比下有余

比上不足

驷马难追6、排序题(每题5分共2题)1).按一定顺序调整句序,在句前括号里标上正确的序号。

(

)到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以,人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。

(

)这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。2).这篇文章写了关于陀螺的哪些内容?请找出来,并按文章的思路将他们排序。

①“我”自己做的陀螺很特别。

②“我”做了一个很漂亮的陀螺。

③胜利的陀螺让“我”自豪。

④介绍了陀螺的历史典故。

⑤介绍了“冰尜儿”的制作和玩法。

⑥“我”过生日,叔叔送“我”一个陀螺。

⑦“我”削制陀螺的经历。

⑧“我”获得了欢乐,也得到了感悟。

排序:_______________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).《花牛歌》描绘了花牛在草地里坐、眠、走、做梦的画面。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).宿新市徐公店【宋】杨万里______________,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶______________。1.将古诗补充完整。

2.这首诗描写的是_______季的景象,我是根据“______________”这句话推测出来的。

3.读这首诗的后两句,我的眼前浮现出这样的情景:_____________________。

4.下列说法有误的一项是(

)A.第三句诗中的“急走”“追”两个动词形象地刻画了儿童的天真活泼。B.这首诗前两句写静景,后两句写人物活动,一静一动,使整首诗的画面一下子生动起来。C.这首诗描绘了明丽、活泼的乡村图景,表达了作者对童年生活的怀念。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展台。

深深浅浅的脚印,写满了成长的故事。成长的表现各不相同:学会做某件事情是成长,学会与人相处是成长,懂得关爱他人是成长……请自己拟定题目,写一个你的成长故事。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。满山的灯笼火把①我的父母常年在野外工作。他们无法照顾我,就把我送到远在四川农村的外婆家。我是和那儿的孩子们一起长大的。②一天,我跟着大人们到田里去干杂活。傍晚,突然狂风骤起,乌云翻滚。大人们怕大雨把我淋坏了,让我先回家。我看了看茫茫雨幕中的田野,决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋,就脱下来拎着,光着小脚丫,深一脚浅一脚地,在滑溜溜的窄窄的田埂上走着。又一阵疾风扑面而来,我①(A.不由自主

B.不慌不忙)地侧身避风,不料,脚下一滑,一下坠入田边的土井中,幸亏那上大下小的背篓和我②(A.虚弱

B.瘦弱)的身子恰恰能卡住井口。天上下着大雨,身下浸着井水,我惊慌地哭着,喊着,挣扎着,两手抠(kōu)着井沿上的泥土和杂草,希望能爬上来。然而,一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点儿。③危急中,我突然明白了:不能再这样盲目地胡乱挣扎了,乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。我知道亲人们一定会来救我的。④我不再哭,也不再喊,渐渐冷静下来,只是全力拽住井口的杂草,不让自己再往下坠。雨渐渐小了,停了,天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静,连一个人影也看不见。⑤虽然四肢已经发麻直哆嗦,身子又可怕地往下陷了一点儿,可是我仍然坚持着,坚信着。⑥突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我泪如泉涌。⑦当人们小心地把我从井口拽上来,紧紧搂在怀里的时候,我已经冻僵了,全身一点儿力气也没有了,只有眼泪在不停地流着,是热的。你知道有多少人出来寻找我吗?整个村庄男男女女、老老少少一百多人啊!(1)联系上下文,用“√”选出文中括号里恰当的词语。

(2)根据短文内容,把事情的起因、经过、结果,及“我”的心情写下来事情内容“我”的心情起因坠入土井惊慌经过____结果____

(3)“顿时,我泪如泉涌。”对这句话理解有误的一项的是()A.这句话运用了夸张和比喻的修辞手法,写出了“我”此时的感动。B.这句话写出了“我”当时的害怕与委屈。C.“我”坚信的事情果然出现了,“泪如泉涌”真实地刻画出了作者当时的感受。

(4)比较下面一组句子,从加点的词语中体会到什么?请写下来。

那灯笼火把,越来越近,越来越亮……

那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……

___________________________________________

(5)读完这篇短文,请你提出一个问题,并尝试回答。

问题:_________________________________________

回答:_________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出下列词语中带点字读音错误的一项,把序号写在括号里.

(1)A.屡次(lǚ)B.侮辱(wǔ)

C.单于(chán)D.供养不周(gòng)(

)

(2)A.哺育(pǔ)B.蕴含(yùn)C.倔强(jiàng)D.空空如也(rú)(

)2).给词语分类

韭菜

芥菜

芹菜

青蒜

莲藕

芭蕉

荔枝

杨梅

柿子

龙眼

水果:____________

蔬菜:____________12、语言表达(每题6分共1题)1).根据要

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