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文档简介

1L1杠杆（1）课后作业

1.下列关于杠杆的一些说法中，正确的是（）

A.杠杆只可以是直的B.动力臂就是支点到动力作用点的距离

C.杠杆支点一定在杠杆上D.杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和

2.关于支点的位置，以下说法正确的是（）

A.支点一定在动力作用点和阻力作用点之间B.支点一定在杠杆上

C.支点一定在杠杆一端D.以上说法均不对

3.如图所示，使用起子向上用力打开瓶盖时，起子可视为杠杆，这时杠杆的支点是（）

4.如图所示，小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果、橘子分别放在轻杆的左、右两端,

放手后，轻杆马上转动起来。使轻杆逆时针转动的力是（）

A.苹果的重力B.橘子的重力

C.轻杆对橘子的支持力D.苹果对较杆的压力

5.如图，这款图钉来自于一个初中生的创意，翘起部分为我们预留下施力空间。当拔起图

钉时，将图钉看作杠杆，其支点为（）

6.如图所示，0B是以0点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F

的作用线在一条直线上，且OA_LAB.则可以表示力F的力臂的线段是（）

A.ABB.OAC.OBD.0C

7.自行车是简单机械的巧妙结合，如踏脚用到了杠杆原理。若作用在脚踏板上的力为F,

下列图中能正确表示出该力的力臂的是（）

8.如图所示是钢丝钳处于工作时的状态。图中给出了四位同学在钢丝钳单侧钳柄及其相连

9.)

F4

10.日常生活中的镶子是一种杠杆，如图所示，使用镜子夹取物体时，将手压在B处，则

该杠杆的支点是点，动力作用点是点，阻力作用点是点。

11.如图所示，用硬棒BCDA撬起大石头，向上、向下用力都可以。当用向下的力FF撬大石

头时，是以为支点（填字母）；当用向上的力Fj撬大石头时，是以为支点

（填字母）。

禁

疫

止

情

通

期

行

间

12.疫情高发期各地实施封村封路时用到的一种移动指示牌，结构示意图如图所示，其中

AB为指示牌牌面，CD和BE为支架（支架重力不计）。指示牌被风吹动时可看作杠杆，

根据图示风向，则支点是点（填图中字母）。把风力看成动力，那阻力是指示牌所

受的力。

13.作用在杠杆上的两个力的方向相反。它们使杠杆转动的方向相反。（选

填“一定”或“不一定”）

14.（1）请在图中画出钏刀所受动力R和阻力F2的力臂，并分别用字母L和L表示。

Fi

（2）如图所示，画出铅球对手的作用力F对支点0的力臂1。

（3）请在图中作出动力的力臂L和阻力区。

H.1杠杆(1)课后作业答案

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