部编版二年级语文上册《黄山奇石》教学课件2篇901

9黄山奇石会写9个生字，会认15个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。学习目标12能有感情地朗读课文，背诵第2~5自然段。会用“好像、真像”造句。3通过看图、学文，培养观察力、想象力和表达能力。知识链接

黄山位于我国安徽省南部黄山市境内，山脉面积约1200平方千米。那里千峰竞秀，最著名的有七十二峰，其中莲花峰、光明顶、天都峰均在海拔1800米以上，雄姿灵秀，气势磅礴，有“天下第一奇山”之美称。黄山与黄河、长江、长城齐名，是中华民族的象征。

会认的字生字学习摔跤

会写的字

多音字当

dānɡ：当然当仁不让

dànɡ：当真安步当车都

dū：首都都市

dōu：都是都要

形近字

部（bù）

部落按部就班陪（péi）陪伴陪同些（xiē）这些些许此（cǐ）此刻此起彼伏巨（jù）巨大鸿（hónɡ）篇巨制臣（chén）大臣忠臣词语学习词语理解中外闻名：指在中国和外国都很有名。造句：济宁是中外闻名的孔孟之乡。秀丽神奇：文中形容黄山的景色清秀美丽，非常奇妙。造句：峨眉山的景色秀丽神奇，让人流连忘返。金光闪闪：形容强烈的光线闪烁耀眼。造句：黄色的沙子在太阳的映照下，金光闪闪的。奇形怪状:(成语)不同寻常的，奇特怪异的形状。造句：山上有一株奇形怪状的千年古松。

近义词闻名—（著名）秀丽—（秀美）神奇—（奇妙）尤其—（特别）陡峭—（峻峭）奇形怪状—（怪模怪样）

反义词神奇—（普通）陡峭—（平坦）有趣—（乏味）升起—（降落）

词语辨析闻名

著名相同点：都包含“很有名气”的意思。不同点：“闻名”强调广为人知，可以形容人和事物，常与“举世”构成固定词组“举世闻名”。“著名”强调显著、突出，常用于形容值得褒扬的人和事物。运用示例：

1.李四光是我国()的地质学家。2.我国的万里长城举世(

)。著名闻名

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。

重读“抱、蹲、望”这几个动词，表达出对黄山奇石的赞叹之情。朗读指导每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

用赞叹的语气读出对“金鸡叫天都”这块奇石的喜爱之情。这篇课文一共有几个自然段？整体感知

6个自然段。找找描写黄山奇石的段落，想想具体介绍了哪些奇石，边读边在书中画一画。

具体介绍了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”这几块有代表性的黄山奇石的样子。

第1自然段中的“尤其”一词强调了什么？这一句对全文起什么作用？课文解读

强调了怪石的有趣；是全文中心句，起引起下文的作用。

第2自然段介绍了哪块奇石？它是什么形状？处于怎样的环境？

仙桃石。形状：像一个大桃子。环境：处于山顶的石盘上。

第2自然段运用了什么修辞手法？有什么作用呢？

比喻。把“仙桃石”比作一个从天而降的大桃子，生动形象地写出了“仙桃石”的奇特形状和神秘来源。

文章第3自然段哪一句写猴子的样子？描写石猴动作的词语有哪些？有何作用？

第二句。抱、蹲、望。抓住了石猴的动作特征，生动形象地描绘出奇石的特点，突出了奇石的“有趣”。把句子写得生动、具体“生动”指具有活力能感动人的。“具体”指细节方面很明确的，不抽象的，不笼统的。我们在平时的写作中，怎样才能把句子写得生动、具体呢？首先，要善于仔细观察；其次，要善于展开大胆丰富的想象；最后，用词要准确，要使用恰当的动词、形容词，使描写对象更加形象、鲜活，从而吸引读者。写法借鉴

它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。(动词)佳句积累黄山奇石

黄山怪石，星罗棋布，点缀在波澜壮观的黄山峰海中。它们形态别致，或大或小，争相竞秀，意趣无穷。黄山怪石，有的酷似珍禽异兽,如“猴子望太平”“松鼠跳天都”“鳌鱼驮金龟”“孔雀戏莲花”"天狗望月"；有的宛如各式人物，如：“仙人下棋”“天女绣花”“夫妻谈心”“童子拜观音”；有的形同各种物品，如“梦笔生花”“笔架峰”“仙人晒靴”“飞来石”“仙人指路”；有的又以历史故事、神话传说而命名，如“苏武牧羊”“太白醉酒”“武松打虎”“达摩面壁”等。黄山石“怪”就怪在从不同角度看，有不同的形状。拓展延伸

徐霞客曾经说过这样一句话：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山比五岳的景色还要美、还要神奇。同学们如果有机会，可以亲自去目睹黄山奇景，看一看那里的奇松、云海、温泉是一番什么景象。课堂小结

仙桃石像大桃子

猴子观海蹲在山头望云海黄山奇石仙人指路像仙人指前方

详

金鸡叫天都伸着脖子啼叫

天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴——略结构图示有趣照课文内容填空。

在一(

)山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊(

)着腿，(

)地(

)在山头，（

）着（

）的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了！远远（

）去，那（

）真像一位仙人（

）在（

）山峰上，（

）着手臂（

）向前方。

当堂测试抱一动不动蹲望翻滚望巨石站高高的伸指

读句子，用加点的词语说说图片里的石头，再选一张图片写下来。课后习题

示例：第二幅图中的“老僧采药”好像一位德高望重的老僧站在高高的山峰上，背着一个用竹子编成的大药筐正在采药。风景

fēnɡjǐnɡ

景色

jǐnɡsè

风景如画

fēnɡjǐnɡrúhuà

秀丽

xiùlì

秀美

xiùměi

一枝独秀

yìzhīdúxiù

著名

zhùmínɡ

名字

mínɡzì

名不虚传

mínɡbùxūchuán

闻名

wénmínɡ

新闻

xīnwén

百闻不如一见

bǎiwénbùrúyíjiàn读一读，选几个词语说说某处景物。

示例：我的家乡都江堰风景秀丽，气候宜人，是一个人杰地灵的好地方。这里有著名的都江堰景区，还有许多美味的小吃。百闻不如一见，欢迎你来我的家乡，它一定会让你感叹：“确实名不虚传！”黄山奇石HUANGSHANQISHI二年级语文上册课件课文导入KEWENDAORU课文导入我国有许多著名的游览圣地，你们也许去过“五岳独尊”的泰山，也许去过“天下奇秀”的庐山，但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山。在我国无数的名山大川中，黄山以她的奇秀赢得人们的赞赏，尤其黄山的奇石更让游人流连忘返。课文导入黄山，是我国著名的五岳之一，在安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。最高峰莲花峰，海拔1800多米。相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名。黄山自古以来就是游览胜地。学习目标XUEXIMUBIAO1、通过看这文，了解黄山岩石的神奇，激发学生对祖国河山的热爱之情。2、培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。3、学会本课的生字、新词。4、有感情地朗读课文，并选背其中的两段。学习目标当（dāng）脖（bó）啼（tí）著（zhù）抢（qiǎng）弹（tán）琴（qín）形（xíng）状（zhuàng）学习目标书写指导学习目标翻：左右结构，“番”写在竖中线以左，“羽”写在竖中线右边。左高右低。滚：左右结构，左小右大，“丶”在横中线以上。右边中间部分是“公”，不是“合”。省：上下结构，“少”在横中线以上，“目”在横中线稍靠上起笔。区：共4画。学习目标闻名：有名。“闻名中外”，就是在中国和外国都很有名。尤其：表示更进一步。秀丽：清秀美丽。神奇：非常奇妙。课文解读KEWENJIEDU闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。课文解读每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名