公开课教案教学设计课件第四单元-缩写习题课件-语文版

第四单元缩写经典并未远离众生，它恰恰是大众人生的展现。经典闪烁的是寻常万家灯火的光芒，吟唱的是悲欢离合的情歌；经典包蕴着涓涓细流无数，又有沧桑百变无常。我们喝彩，英雄好汉鲁提辖拳打恶霸郑屠户，真乃痛快淋漓；我们感叹，暮年范进中举后喜极而疯，众人或欺或捧现人生百态；我们欣慰，一次选举风波，使男生贾里体味到多种滋味；我们感动，一位老人，一只白鹤，改变了少年山米的心灵世界……学习缩写文章不仅仅可以进一步提升写作能力，还能把好的作品与他人分享。请在《范进中举》《选举风波》《鲁提辖拳打镇关西》中任选一篇进行缩写。不超过600字。《范进中举》缩写范进被丈人胡屠户骂了一个狗血喷头后，瞒着丈人，到城里乡试。到出榜那日，家里没有早饭米，范进奉母亲之命到集市卖鸡。才去不到两个时辰，报录人即到。范进直至回到家中看到报贴，才相信自己高中。于是他边看边念，拍手笑道：“噫！好了！我中了！”然后便不省人事。醒来后，范进披散着头发，拍着笑着上了集市。众人全没了主意。报录人中有一人道：“范老爷这是欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的人打他一个嘴巴，把痰吐了出来，就明白了。”众邻都拍手叫好，说范进最怕的就是他的岳父胡屠户了。众人如此这般，同胡屠户商议。他为难地说：“做了老爷的人是天上的星宿，打不得的！”经众人百般解劝，胡屠户推辞不过，于是喝了两碗酒壮胆，收起小心，拿出平日的凶恶样来到集上寻着范进。胡屠户凶神似的走到范进跟前，骂了一句“中什么！”便一个嘴巴打过去。范进被打晕在地。胡屠户因心里怕，手早颤了起来。待范进喘息过来，竟真的恢复正常了。众人将其扶坐在板凳上，他还倒记得自己中的是第七名。等范进洗漱完毕，胡屠户上前向范进致歉并向众人夸他的贤婿才学高、品貌好。众人都笑起来了。范进先走，胡屠户和邻居跟在后面。胡屠户见女婿后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

到家后，范进拜了母亲、丈人，谢了邻居后，正待坐下，只见一个管家持贴来报，张老爷来拜新中的范老爷。胡屠户连忙躲进女儿房里，邻居各自散了。范进迎出去，与张乡绅叙旧后，张乡绅赠了范进银子一封、空房一所。范进推辞再三，收下银子，两人打躬作别。此时，胡屠户才敢走出堂屋来。范进包了两锭银子递与胡屠户，胡屠户把银子紧紧地攥在手里，却又把拳头伸到范进跟前推辞。但一听范进拒绝，就赶忙把拳头缩了回去，把银子往腰里揣，千恩万谢，笑眯眯地去了。,得分点一：前段略写了范进中举前被骂的情形。详写范进喜极而疯和胡屠户治疯这两点，保留了经典的语言和动作描写。对众乡邻趋炎附势的嘴脸也不忘加以刻画。刻画人物的关键是抓住人物的性格特征！得分点二：保留了胡屠户动作、神态的关键细节描写，以及最能反映人物性格特征的语句，使人物描写栩栩如生。得分点三：语言简洁，行文流畅，语句衔接自然，能够保持原文语言风格，保留原文人物的性格，化繁为简，对精彩片段有所凸显。《鲁提辖拳打镇关西》缩写鲁达、史进、李忠到潘家酒楼饮酒，三人聊得正在兴头上，忽然听隔壁有人啼哭。鲁达心情烦躁，让店小二将啼哭之人叫来问话。原来这啼哭的是一对父女，受了当地恶霸郑屠户的欺负。郑屠户强迫这姓金的女子给他做妾，虚钱实契将其抢回家，三个月后他家的大娘子将金姑娘赶出来，还要追讨三千贯典身钱。鲁达听了这一不平事，怒从心起，大骂郑屠户，要立即去教训他，被史进、李忠二人劝住。鲁达拿出身上所有的钱，又向史进借了十两银子送给金氏父女，并答应第二天护送他们离开这里。鲁达离开酒店与史进、李忠分别，回到住处仍愤愤不平，难以入睡。第二天，鲁达送金氏父女走后，在店里坐了两个时辰，约莫着他们走远了，就去找郑屠户去了。鲁达先要十斤猪肉，切作臊子，不要肥肉，要郑屠户亲自切。切好后又让切十斤肥的，不要瘦的，切成碎肉。鲁提辖又要十斤软骨，并且将之切碎。郑屠户说：“你在戏弄我吗？”鲁达说：“戏弄你怎么了。”用碎肉洒了过去。郑屠户拿起一把尖刀打算刺杀鲁达，而鲁达“砰”的一拳，正打在郑屠户的鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在一边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠户说：“打得好。”鲁达说：“直娘贼！还敢应口！”冲着眼眶又是一拳，打得眼棱缝裂，乌珠进出，也似开了彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。郑屠户求饶，而鲁达偏不饶他，冲着太阳穴一拳，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看他没气了，怕吃官司，假意说了几句话跑了。街坊邻居并郑屠户的火家，谁敢向前来拦他。鲁达回到下处，急急卷了些衣服盘缠，但是旧衣粗重都弃了，提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。,得分点一：本文在原文的基础上进行压缩，使情节更精练、简洁，凸显文章的主题。缩写的关键是删掉枝叶，留下主干，其过程是一个再现的艺术加工过程，可以进行合理的想象。得分点二：开篇处，在酒楼上，删去了对三人及酒保的描写，直接切入主题即金氏父女的苦情，详略得当、笔墨经济、语言干练。去掉无关紧要的，留下集中表现主题的，删减的核心是为主题服务。得分点三：语言描写虽简略，但人物形象依旧鲜活，脉络清晰。小说以塑造人物形象为中心，请同学们在缩写中时刻铭记这一点。

《选举风波》缩写班委会选举学生会干部时，陈应达人未到，请假条先来。三个女班委来得早，不过又到墙外的小商店里逛了一会。鲁智胜迟到二十分钟，很积极地发表意见，送同学们巧克力吃。贾里来得准时，但最后搞了一个恶作剧。陈应达不关心此事，由大家代表他的观点。三个班委选男篮队的队长，因为长得像费翔。鲁智胜选鲁艳青，因为鲁艳青是他的堂姐。贾里对那很帅的篮球明星，没有好印象，如果没有鲁智胜的贿选，十有八九会选鲁艳青。选举的结果是投了鲁艳青的票，但在“选举理由”这一栏里，明明白白地填着：因为她弟弟请我们吃巧克力。本来是一条步行街，很安静。寒假里搭了个售货铺，教室里整日都能听见做生意的对话。售货铺生意越做越大，卖起了卡拉OK机，试机的声音劈头盖脸地压过来。又拖了一周，外面的世界更精彩了，教室里的师生更无奈了。老师要求换教室，没有空教室可换；班委会委托鲁智胜向他爸老鲁求救，没有答应；校方也曾干涉过，但都没有结果；学生会主席——男篮队长，虽很热情，却不办实事；鲁艳青到贾里班上来探听，参加班委会讨论，起草告全校师生书，刊登在校报上；师生联名写信，报社来人调查，终于，店铺的声浪停息了。在店铺搬迁时，林武翔被意外砸伤，人们出于对林武翔及其一家的同情而迁怒热心于搬迁的人。不少不明真情的人责怪班委会多事，见了贾里他们都投来鄙视的目光。三个女班委受到牵连，无精打采。鲁智胜开始站在贾里一边，后来也急了，自告奋勇去照顾林武翔的父母。学校呼吁，店铺的搬迁与林武翔被砸没有直接的因果关系。林武翔父母十分气恼。贾里面对指责忿忿然，而对林武翔深感内疚，主动要求去照顾林武翔的父母，遭到拒绝，继而陷入深深的苦恼之中。父亲的开导让贾里明白了一个道理，成长的过程中必定会经历一些坎坷挫折，这种磨炼是不可少的。只有经受住这些考验，才会变得成熟、坚强。班委会发出倡议，捐款资助林武翔，得到广泛地支持，连校长都捐了款。手术很成功，林武翔休养了一阵子就来上学了。

得分点一：这篇缩写文章抓住了原文的主要内容来写，基本忠实于原文中心。经过这一场风波，贾里第一次尝到了人生的各种滋味。缩写不是简单地删减文字，而是围绕自己的思想，进行再加工的过程。缩写也应写出新意，写出特色。得分点二：关键语句的选用，突出了人物性格特点，概述了故事的主要情节，“人物”和“情节”是缩写的两大要素，同学们要切记。卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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