山东省聊城市高唐县第一实验中学2024-2025学年八年级上学期物理质量评估试卷（1）(无答案)

2024-2025学年八年级物理上学期第一次质量检测满分100分，考试用时60分钟说明：1．请你先将答题卡上和答卷密封线内的项目写清楚。2．试题第Ⅰ卷答案填涂到答题卡上，第Ⅱ卷的答案直接写在答卷上。考试结束，将答卷、答题卡一并交上。第Ⅰ卷（选择题共42分）一、单项选择题（本题包括10个小题：每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，多选或不选的均得0分）1．人身上有许多“尺”可以帮助我们估测物体长度，我们可以将其作为标尺。如图所示为小丽用手估测八年级下册物理课本宽度的情景，宽度约为（）A．25cm B．25mm C．18cm D．18dm2．2024年6月2日6时23分，嫦娥6号成功着陆在月球背面南极，如图所示，此时，相对于嫦娥6号静止的是（）A．月球南极 B．地球南极 C．太阳 D．中国空间站3．诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度（）A．天台四万八千丈 B．坐地日行八万里C．春风十里扬州路 D．桃花潭水深千尺4．某城际铁路将于2026年建成，全长约58km，快车全程用时约30min，则快车全程平均速度约为（）A．54km/h B．77km/h C．116km/h D．190km/h5．有三个物体在运动，甲在30min内前进了1.75km，乙在1h内前进了3780m，丙在10s内前进了10m，那么甲、乙、丙三个物体的平均速度的关系是（）A． B． C． D．6．小明连续测量取平均值可以减小误差，下列有关误差的说法中。正确的是（）A．误差是由不规范的操作造成的 B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密测量仪器能减小误差7．如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（）A．防止噪声产生 B．监测噪声强弱C．防止噪声进入耳朵 D．减小噪声传播速度8．（3分）如图所示的现象中，下列分析正确的是（）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动C．丙图：抽掉玻璃罩中的空气，听到闹钟铃声的音量不会变化D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播9．如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器，下列关于编钟的说法正确的是（）A．大小不同的编钟，发出的声音响度一定不同 B．它发出的声音能在真空中传播C．它发声的音色与其他乐器的音色是一样的 D．敲击大小不同的钟能发出不同的音调10．下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．调节手机的音量大小，是为了改变声源振动的频率B．宇宙中宇航员必须用无线电交流是由于真空也能传声C．“一闻其声，便知其人”是依据了声音的音调不同D．声音的响度和声源的振幅有关二、多项选择题（本题包括3个小题：每小题4分，共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）11．声波在生产、医疗和科学研究等方面有广泛的应用。关于声波的应用，下列说法正确的是（）A．B超是利用次声波检查身体 B．声纹锁是通过音色进行识别C．在月球上利用超声波进行交流 D．超声波可用来探测鱼群的位置12．甲、乙两辆玩具小车在同一时刻从起点沿同一方向出发，运动了2.4m后到达终点，它们运动的图像如图所示。由图像可知（）A．甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动 B．甲车的速度为0.4m/s，乙车的速度为0.2m/sC．经过3s，甲、乙两车相距0.6m D．乙车比甲车早6s到达终点经过3s13．中华优秀传统文化源远流长，我国古老的传统弹拨乐器古筝，用古筝演奏乐曲时，下列说法不正确的是（）A．古筝通过弦的振动发出悠扬悦耳的声音B．快速拨动弦时，发出的声音在温度不变的空气中传播速度变大C．用大小不同的力拨动同一根弦可以改变发出声音的音调D．古筝与长笛在演奏同一乐曲时发出声音的音色是相同的第Ⅱ卷非选择题（共58分）三、填空题（本题包括5个小题：每空1分，共17分）14．如图甲所示，刻度尺的分度值是______，被测物体的长度是______cm。如图乙所示，该秒表的读数为______s． 15．如图所示是苹果下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，以______为参照物苹果是运动的，比较苹果在相等时间内通过的______，可知苹果的速度越来越______．16．位置传感器利用______测出不同时刻小车与它的距离，然后再根据时间，就可以算出小车运动的______．17．甲、乙两车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶3，则它们的速度之比是______；若两车经过相同路程所用的时间之比是5∶3，则速度之是______．18．教室内老师讲课的声音，是由老师的______振动产生的，并通过______传播到学生的耳朵。“闻其声而知其人”是根据声音的______来判断的。19．外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递______；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递______。（选填“信息”或“能量”）20．跨学科实践：写出两种房间隔音材料：______，______．四、作图题（3分）21．（3分）一辆汽车在平直的公路上以15m/s速度匀速行驶，请在如图所示中画出汽车行驶的路程与时间的关系图象。五、实验探究题（本题包括2个小题，每空1分，共10分）22．（4分）小明做真空罩闹铃实验，如图所示：（1）把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变______；（2）再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变______。（3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越______；如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了。（4）结论：______．23．（6分）在“测平均速度”的实验中：（1）实验原理是______；（2）实验中需要的测量工具有刻度尺、______；（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是______。（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是______m/s．（5）小车从斜面顶端到底端时，做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。六、计算题（本题包括3个小题，共28分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤。只写最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）24．（9分）张老师晨练时在45min内快步行走，4.5km。他在这段时间内行走的速度是