河北省保定市阜平中学2025届高二上数学期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

河北省保定市阜平中学2025届高二上数学期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知数列满足,则()A.2 B.C.1 D.2.在中国共产党建党100周年之际,广安市某中学组织了“党史知识竞赛”活动,已知该校共有高中学生1000人,用分层抽样的方法从该校高中学生中抽取一个容量为25的样本参加活动,其中高二年级抽取了8人,则该校高二年级学生人数为()A.960 B.720C.640 D.3203.直线,若的倾斜角为60°,则的斜率为()A. B.C. D.4.执行如图所示的程序框图,如果输入,那么输出的a值为()A.3 B.27C.-9 D.95.在数列中,,则的值为()A. B.C. D.以上都不对6.设为坐标原点,抛物线的焦点为,为抛物线上一点.若,则的面积为()A. B.C. D.7.焦点为的抛物线标准方程是()A. B.C. D.8.有下列四个命题,其中真命题是()A., B.,,C.,, D.,9.下列直线中,倾斜角为45°的是()A. B.C. D.10.“”是“函数在上有极值”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.有一机器人的运动方程为,(是时间,是位移),则该机器人在时刻时的瞬时速度为()A. B.C. D.12.直线与直线交于点Q,m是实数,O为坐标原点,则的最大值是()A.2 B.C. D.4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知直线:和:,且,则实数__________,两直线与之间的距离为__________14.已知点P为椭圆上的任意一点,点,分别为该椭圆的左、右焦点,则的最大值为______________.15.已知满足的双曲线(a,b>0,c为半焦距)为黄金双曲线,则黄金双曲线的离心率为______16.设,分别是椭圆C:的左、右焦点,点M为椭圆C上一点且在第一象限,若为等腰三角形,则M的坐标为___________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)为了解某校今年高一年级女生的身体素质状况,从该校高一年级女生中抽取了一部分学生进行“掷铅球”的项目测试,成绩低于5米为不合格,成绩在5至7米(含5米不含7米)的为及格,成绩在7米至11米(含7米和11米,假定该校高一女生掷铅球均不超过11米)为优秀.把获得的所有数据,分成五组,画出的频率分布直方图如图所示.已知有4名学生的成绩在9米到11米之间(1)求实数的值及参加“掷铅球”项目测试的人数;(2)若从此次测试成绩最好和最差的两组中随机抽取2名学生再进行其它项目的测试,求所抽取的2名学生自不同组的概率18.(12分)已知点,(1)若过点P作的切线只有一条,求实数的值及切线方程;(2)过点P作斜率为1的直线l与相交于M,N两点,当面积最大时,求实数的值19.(12分)已知函数.(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)当时,求函数f(x)的值域.20.(12分)已知,p:,q:(1)若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围;(2)若,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求实数x的取值范围21.(12分)2021年国庆期间,某电器商场为了促销,给出了两种优惠方案,顾客只能选择其中的一种,方案一:每消费满8千元,可减8百元.方案二:消费金额超过8千元(含8千元),可抽取小球三次,其规则是依次从装有2个红色小球、2个黄色小球的一号箱子,装有2个红色小球、2个黄色小球的二号箱子,装有1个红色小球、3个黄色小球的三号箱子各抽一个小球(这些小球除颜色外完全相同),其优惠情况为:若抽出3个红色小球则打6折;若抽出2个红色小球则打7折;若抽出1个红色小球则打8折;若没有抽出红色小球则不打折.(1)若有两名顾客恰好消费8千元,他们都选中第二方案,求至少有一名顾客比选择方案一更优惠的概率;(2)若你朋友在该商场消费了1万元,请用所学知识帮助你朋友分析一下应选择哪种付款方案.22.(10分)已知直线,直线,直线(1)若与的倾斜角互补,求m的值;(2)当m为何值时,三条直线能围成一个直角三角形

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】首先得到数列的周期,再计算的值.【详解】由条件,可知,两式相加可得,即,所以数列是以周期为的周期数列,.故选:D2、D【解析】由分层抽样各层成比例计算即可【详解】设高二年级学生人数为,则,解得故选:D3、D【解析】直线,斜率乘积为,斜线斜率等于倾斜角的正切值.【详解】,,所以.故选:D.4、B【解析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环累乘值,并判断满足时输出的值【详解】解:模拟执行程序框图,可得,时,不满足条件,;不满足条件,;不满足条件,;满足条件,退出循环,输出的值为27故选:5、C【解析】由数列的递推公式可先求数列的前几项,从而发现数列的周期性的特点,进而可求.【详解】解:,数列是以3为周期的数列故选:【点睛】本题主要考查了利用数列的递推公式求解数列的项,解题的关键是由递推关系发现数列的周期性的特点,属于基础题.6、D【解析】先由抛物线方程求出点的坐标,准线方程为,再由可求得点的横坐标为4,从而可求出点的纵坐标,进而可求出的面积【详解】由题意可得点的坐标,准线方程为,因为为抛物线上一点,,所以点的横坐标为4,当时,,所以,所以的面积为,故选:D7、D【解析】设抛物线的方程为,根据题意,得到,即可求解.【详解】由题意,设抛物线的方程为,因为抛物线的焦点为,可得,解得,所以抛物线的方程为.故选:D.8、B【解析】对于选项A,令即可验证其不正确;对于选项C、选项D,令,即可验证其均不正确,进而可得出结果.【详解】对于选项A,令,则,故A错;对于选项B,令,则,显然成立,故B正确;对于选项C,令,则显然无解,故C错;对于选项D,令,则显然不成立,故D错.故选B【点睛】本题主要考查命题真假的判定,用特殊值法验证即可,属于常考题型.9、C【解析】由直线倾斜角得出直线斜率,再由直线方程求出直线斜率,即可求解.【详解】由直线倾斜角为45°,可知直线的斜率为,对于A,直线斜率为,对于B,直线无斜率,对于C,直线斜率,对于D,直线斜率,故选:C10、B【解析】对求导,取得函数在上有极值的等价条件,再根据充分条件和必要条件的定义进行判断即可【详解】解:,则,令,可得,当时,,当时,,即在上单调递减,在上单调递增,所以,函数在处取得极小值,若函数在上有极值,则,,因为,但是由推不出,因此是函数在上有极值的必要不充分条件故选:B11、B【解析】对运动方程求导,根据导数意义即速度求得在时的导数值即可.【详解】由题知,,当时,,即速度为7.故选:B12、B【解析】求出两直线的交点坐标,结合两点间的距离公式得到,进而可以求出结果.【详解】因为与的交点坐标为所以,当时,,所以的最大值是,故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.-4;②.2【解析】根据两直线平行斜率相等求解参数即可;运用两平行线间的距离公式计算两直线之间的距离可得出答案.【详解】解:直线和,,,解得;∴两直线与间的距离是:.故答案为:;2.14、【解析】利用正弦定理表示出,再求t,再利用求的最大值即可.【详解】在中,由正弦定理得,所以,,即求的最大值,也就是求t的最小值,而,即最大时,由椭圆的性质知当P为椭圆上顶点时最大,此时,,所以,所以的最大值是1,,所以,故答案为:.【点睛】本题考查椭圆焦点三角形的问题,考查正弦定理的应用.15、##【解析】根据题设及双曲线离心率公式可得,结合双曲线离心率的性质即可求离心率.【详解】由题设,,整理得:,所以,而,故.故答案为:.16、【解析】先计算出,所以,利用余弦定理求出,即可求出,即得到M的横坐标为,代入椭圆C:求出.【详解】椭圆C:,所以.因为M在椭圆上,.因为M在第一象限,故.为等腰三角形,则,所以,由余弦定理可得.过M作MA⊥x轴于A,则所以,即M的横坐标为.因为M为椭圆C:上一点且在第一象限,所以,解得:所以M的坐标为.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)0.05,40;(2)【解析】(1)因为由频率分布直方图可得共五组的频率和为1所以可得一个关于的等式,即可求出的值.再根据已知有4名学生的成绩在9米到11米之间,可以求出本次参加“掷铅球”项目测试的人数.本小题要根据所给的图表及直方图作答,频率的计算易漏乘以组距.(2)因为若此次测试成绩最好的共有4名同学.成绩最差的共有2名同学.所以从6名同学中抽取2名同学共有15中情况,其中两人在同组情况由8中.所以可以计算出所求的概率.试题解析:(Ⅰ)由题意可知解得所以此次测试总人数为答:此次参加“掷铅球”的项目测试的人数为40人(Ⅱ)设从此次测试成绩最好和最差的两组中随机抽取2名学生自不同组的事件为A:由已知,测试成绩在有2人,记为;在有4人,记为.从这6人中随机抽取2人有,共15种情况事件A包括共8种情况.所以答:随机抽取的2名学生自不同组的概率为考点:1.频率分布直方图.2.概率问题.3.列举分类的思想.18、(1);当时,切线方程为;当时,切线方程为;(2)或【解析】(1)根据题意可知P在圆上,据此即可求t和切线方程;(2)的面积,则当面积最大时,.即,据此即可求出圆心O到直线l的距离,即可求出t的数值.【小问1详解】由题意得点在上,∴,,①当时,切点,直线OP的斜率,切线斜率,切线方程为,即②当时,切点,直线OP的斜率,切线斜率,切线方程,即【小问2详解】∵的面积,则当面积最大时,.即,则圆心O到直线l距离又直线,即,则,解之得或注:亦可设圆心O到直线l的距离为d,则的面积,当且仅当,即时取等号(下同)19、(1);(2).【解析】(1)先通过降幂公式和辅助角公式将函数化简,进而求出周期;(2)求出的范围,进而结合三角函数的性质求得答案.【小问1详解】,函数最小正周期为.【小问2详解】当时,,,∴,即函数的值域为.20、(1)(2)或【解析】(1)根据命题对应的集合是命题对应的集合的真子集列式解得结果即可得解;(2)“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,等价于与一真一假,分两种情况列式可得结果.【详解】(1)因为p:对应的集合为,q:对应的集合为,且p是q的充分不必要条件,所以,所以,解得.(2),当时,,因为“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,所以与一真一假,当真时,假,所以,此不等式组无解;当真时,假,所以,解得或.综上所述:实数x的取值范围是或.【点睛】结论点睛:本题考查由充分不必要条件求参数取值范围,一般可根据如下规则转化:(1)若是的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;(2)是的充分不必要条件,则对应集合是对应集合的真子集;(3)是的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;(4)是的既不充分又不必要条件,对的集合与对应集合互不包含21、(1)(2)选择方案二更划算【解析】(1)要使方案二比方案一优惠,则需要抽出至少一个红球,求出没有抽出红色小球的概率,再根据对立事件的概率公式即可得出答案;(2)若选择方案一,则需付款(元),若选择方案二,设付款金额为元,则可取6000,7000,8000,10000,求出对应概率,从而可求得的期望,在比较的期望与9200的大小即可得出结论.【小问1详解】解:根据题意得要使方案二比方案一优惠,则需要抽出至少一个红球,设没有抽出红色小球为事件,则,所以所求概率;【小问2详解】解:若选择方案一,则需付款(元),若选择方案二,设付款金额为元,则可取600

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