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文档简介
湖北省宜昌市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,看拼音写词语,注意书写正确、规范。
(1)我们穿越时空,看看中生代地球上的恐龙:它们有的笨重,有的灵活,有的凶猛无比……真让人眼花缭乱。
(2)母鸡为了它的孩子免遭,时刻敌人来犯,即使在的夜里,只要听见一点响声,它也会立刻起来。2、填空题(每题2分共5题)1).我会根据情境填写诗句。
(1)走进古诗,我们可以跟随诗人赏四时美景。诗人杨万里带我们欣赏了“篱落疏疏一径深,____________________”的春季迷人风光;在范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》中,我们可以看到“梅子金黄杏子肥,____________________”的初夏美景;李白让我们看到秋季敬亭山“众鸟高飞尽,____________________”的壮阔景象;毛主席用独特的视角描绘了“已是悬崖百丈冰,__________________”的冬季奇观,卢纶也带我们领略了冬季边疆“欲将轻骑逐,_________________”的磅礴壮美。
(2)学习古文,我们可以跟随先贤明性见理。在我们学习陷入困境的时候,要做到“不怨天,_________________”,用积极的心态战胜困难:“胜人者有力,_________________”让我明白了只有不断战胜自己,才有可能成为真正的强者;“少年不知勤学苦,_________________”告诉我们要抓住读书黄金时间,好好学习:“学习不怕根底浅,_________________”则告诉我们学习不要担心基础不好,只要你愿意学习,任何时间都不晚。2).根据课内外积累填空。
(1)王冕文书画俱佳,常受到夸赞,但是他却说:“不要人夸好颜色,________”我们要学习这种品质,要不断努力向前,正所谓:“天行健,__________”。
(2)淳朴的乡村里,杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,_____,”在乡间田野里,范成大看到的是“_________,麦花雪白菜花稀”。
(3)《独坐敬亭山》一诗中“________,__________”两句“动”中有“静”,写出了诗人内心无比的孤寂。
(4)“_______,__________。”告诉我们遇到困难时不要抱怨。“____________。”告诉我们要有忧患意识,不能贪图享乐。
(5)本学期“快乐读书吧”要求我们读《十万个为什么》等书籍,这些书籍都属于_______类的读物,我还知道这类读物里的其他书籍:_________这本书中我最感兴趣的是________。3).比一比,再组词。
躯(
)级(
)辩(
)顽(
)旋(
)
躺(
)极(
)辫(
)玩(
)旅(
)4).查字典,按要求填空。
“坠”字是___________结构的字,用音序查字法应先找_______,再找______。“坠”在字典里的解释有:①落;②垂住下面的东西。其中,在”耳坠“中的解释是______;在“摇摇欲坠”中的解释是______。(填序号)5).根据所学知识填空。
(1)细细的溪水,流着_____________,流着_______。
(2)哪怕你很聪明,要想成功,也得重视学与问_________,_________,_________。”
(3)《鹿柴》一诗中,“__________,__________”两句写出了落日余晖返照进深林,照在青苔上的宜人景色。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(
)A.气象台播报最近有冰雹天气,今天就下了起来,真是出乎意料。B.小时候,爷爷给我讲的故事里有很多腾云驾雾的神仙。C.小说里的诸葛亮具有呼风唤雨的本领,真令人着迷。D.归根到底,人民的力量是无敌的,人民的意志是不可违抗的。2).下列选项对“中华不振”这四个字的理解错误的一项是(
)A.与前文伯父说的话相呼应。B.在帝国主义列强的欺凌下,中国人有气不能出,有话不能说。C.“中华不振”源于当时统治者腐败无能,外国列强争相侵略中国。D.“中华不振”与“振聋发聩”中的“振”字意思相同。3).下面各组词语中没有错别字的一组是(
)A.人声鼎沸
烘堂大笑
左顾右盼
面如土色B.通情达理
威风凛凛
齐头并近
得心应手C.愤愤不平
无可奈何
随遇而安
提心吊胆4、句子训练(每题10分共1题)1).梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。(用合适的关联词合并句子)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
蒙蒙的
点苍山
一塘
剪秋罗
隆隆的
薄
雾
一堵
银
毯
细细的
响
声
一穗
新
谷
高高的
溪
水
一块
水
墙2).请配对连线。
芹菜
芋头
韭菜
莲藕
6、排序题(每题5分共2题)1).我给句子排排队。
()晨雾笼罩着大地,给大地漆上了几分神秘的色彩。
()过了一阵儿,太阳出来了,擦开了晨雾的面纱。
()这时一切都显得那么清楚,显得那么明朗。
()小花悄悄绽开笑脸,迎着东方初升的太阳快活地摇着头,尽情享受这温暖的抚爱。
()太阳发出柔和的光芒,照着大地。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。
(
)小船顺着水流向前漂去。
(
)看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船,希望你漂到大海去。”
(
)星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。
(
)我们拍着手,沿着小溪追着小船。
(
)我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。7、判断题(每题5分共1题)1).《巨人的花园》里通过对花园奇幻变化的描写,塑造了巨人冷漠、孤独的形象。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读与欣赏。浪淘沙(其七)[唐]刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。1.这首诗所写的内容是(
)A.秋天的涛声。B.高头大马奔奔驰而来的大浪潮。C.海门的风景。D.农历八月十八日的钱塘江大潮景观。2.诗句中把大潮奇观写得最为优美生动的一个词语是(
)A.吼B.触C.须臾D.雪堆9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。
请以“______,你真行”为题目,写一篇作文,通过一两个具体的事例或从几个方面夸奖身边的人真行。
要求:先将题目补充完整再作文,横线处可填“妈妈”“哥哥”“老师”“班长”“同桌”等词语;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面的文章,完成各题。没有人喝彩的工作黄衣青①有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。②妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。③但是我淌着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”④“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。⑤“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。⑥“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙很不爱文艺,反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。⑦妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。⑧“云,你看看这手表上面有些什么东西?”妈妈一面揩干我的眼泪,一面温和地问。⑨“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。⑩妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”⑪“小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。⑫妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”⑬停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”⑭我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。(选文有删改)1.阅读文章,将下面的表格补充完整。所遇到的事情“我”的心理得知自己只能做后台工作时(1)______________________(2)______________________完全忘记了“我”的伤心事听完妈妈开导的话语后(3)______________________2.你如何理解文章第⑫段中的加点词语“虚有外表”呢?
_____________________
3.文章结尾说“我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐”,“我”明白了什么?
_________________
4.结合实际生活,运用人物描写的手法,写一写身边的人或事,注意刻画人物的心情。(200字以内)
_____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。
屹立(yì
qǐ)
投降(xiáng
jiàng)
冒昧(wèi
mèi)
凶恶(è
wù)
系绳(jì
xì)
传颂(sōng
sòng)2).用“__“画出每组中的错误读音,并改正在横线上。
(1)芹菜(qín)
薄雾(báo)
遭受(zāo)
茎叶(jìng)
_________
(2)发掘(jué)
探索(suǒ)
倾倒(dào)
抛舍(pāo)
_________
(3)步骤(zòu)
奔驰(chí)
饶恕(shù)
花卉(huì)
_________
(4)掐住(qiǎ)
熄灭(xī)
玫瑰(guī)
豆浆(
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