语文三年级上册第三单元检测卷（无答案）

语文三年级上册第三单元检测卷（无答案）第三单元检测卷

时间:90分钟满分:100分

题号一二三总分等级

得分

基础积累·语言运用(共42分)

一、积累与运用。(42分)

1.下列字形和读音完全正确的是()。(3分)

A.草推围裙几乎(jīhū)

B.火焰痛苦答应(dāying)

C.暖合救命切开(qièkāi)

D.可怜眼泪稍息(shāoxī)

2.“诲"读“huì”，这个字和下列哪个意思有关()(3分)

A.教导B.后悔C.时间D.说话

3.给加点字选择正确的解释。(6分)

犯：①抵触，违反；②犯罪的人；③侵犯，进攻；④发作，发生。

(1)我战胜了我自己，那次旅行归来，我没有犯病。_________()

(2)趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。

()

(3)台湾自古就是中国的领土，神圣不可侵犯。_________()

4.读一读下面的词语，按要求完成练习。(5分)

争先恐后大吃一惊细嚼慢咽

(1)画线词语中“咽"字的读音是_____________，我还知道它的另一个读音是_____________，

可以组词为_________________。

(2)表示“争着向前，唯恐落后”的词语是_________________。跟它一样含有反义词的成语还有_________________。

5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()。(4分)

A.“她想给自己暖和一下……"人们说。

B.“这真难受。”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。"

C.等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立————定!原地休息!”

D.有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！"

6.下列句式变换错误的是()。(4分)

A.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句：那服装被学校打扮得绚丽多彩。)

B.秋天，田野成了金黄色。(改为比喻句：秋天，田野成了金黄色，好像给大地铺了一块金色的地毯。)

C.秋天的雨，滴滴答答地下着。(改为拟人句：秋天的雨，吹起了小喇叭。)

D.可是你说这些对我有什么用呢(改为陈述句：可是你说这些对我没有用。)

7.用修改符号修改下列有语病的句子。(9分)

(1)我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。

(2)王平和李华建立了深刻的友谊。

(3)听了老师的表扬，我心里特别高兴、愉快。

8.根据课文内容填空。(8分)

(1)本单元我认识了()的小女孩，认识了()的种子，认识了()的青头，还认识了()的蚂蚁队长。(4分)

A.悲惨，惹人怜爱

B.严于律己

C.不顾个人安危，冷静救人

D.勇敢乐观

(2)“灯不拨不亮，___"告诉我们：油灯只有经常拨灯芯才会亮，道理要经常辩一辩才能更清楚明了。(2分)

(3)两位同学因为意见不合打起了架，李老师用“___，万古胜负在于理”这句格言教育他们产生分歧不能靠暴力解决，要以理服人。(2分)

阅读素养·理解赏析(共28分)

二、阅读与感悟。(28分)

(一)大墙下的小花苗(12分)

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“你干吗哭呀"蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！"蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜

蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！"

1.听了小蜗牛的话，小花苗是怎么想的请用“”画出来。它又是怎么做的请用“﹏"画出来。(6分)

2.仔细阅读短文，感受童话中神奇的想象。小花苗在大墙的阴影里长得_____________，它很难过，于是，在蜗牛的鼓励下爬上了_____________，孩子们夸小花苗_________________。(3分)

3.假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会对自己说些什么(3分)

(二)蜗牛搬家(16分)

一只蜗牛住在水池边的石缝里，周围没有花草，光秃秃的，连个遮拦也没有，他怕风吹日晒，()阴天时，他()从壳里探出头来，放松一下身体。

一天，蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓美滋

滋地说：“前边有个小土冈，那儿的环境可美啦，有密密的树林，有鲜花和野果，还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。”蚂蚁说：“那儿的伙伴可多啦。蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土……"

蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。他打定主意，也搬到小土冈去住。

过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶上的太阳，就有些迟疑了，他想了一会儿说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问：“为什么呀"蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的阳光会把我晒坏的！”

过了两天，蝴蝶来帮蜗牛搬家。蜗牛望望满天风沙，说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。"蝴蝶不解地问：“为什么呀”蜗牛说：“我这细皮嫩肉的，可经不住风沙的吹打。"

又过了两天，青蛙来帮蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳又没有风沙。可是蜗牛望着那蒙蒙细雨，又说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”青蛙不解地问：“为什么呀"蜗牛叹了口气说：“____________。”

从此以后，再也没有人来帮蜗牛搬家了。蜗牛的家一直没有搬成，但他总是望着小土岗那边，低声叹息：“只怪搬家时遇到不好的天气，要不然，我也在那边过着愉快的生活了。"

1.第1自然段中括号里应填写的关联词语是()。(3分)

A.不但……而且B.只有……才……

C.虽然……但是……

2.第1自然段中“光秃秃”一词，让我们眼前浮现出蜗牛住的地方什么也没有的画面。第2自然段中“美滋滋"一词，让你眼前浮现出____________的画面。(3分)

3.第3自然段写到“蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋”，结合上文想一想，“兴奋”的原因是_________。(3分)

4.联系上下文，在第6自然段的横线处补充上恰当的内容。(3分)

5.结