道法正确对待顺境和逆境课件2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第十二课

端正人生态度

12.2正确对待顺境和逆境温故而知新1.为什么要拥有积极的人生态度？/原因2.积极的人生态度的表现/特点。

①人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。②积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。③消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。①积极的人生态度体现为乐观向上。②积极的人生态度体现为认真务实。③积极的人生态度体现为勤奋进取。一、自主与合作学习（预习教材92-94页，完成“导学案”的问题1.▲我们怎样正确对待顺境和逆境？/认识P93-94★点拨一：P92生活观察◆你如何看待他们的观点？为什么？参考答案：他们的观点都是片面的，只看到了顺境和逆境的积极作用。因为顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。学校开展了一场关干顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下。▲我们怎样正确对待顺境和逆境？/认识P93-94★点拨二：顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。所谓顺境，指的是一种顺利的环境、和谐的局面、良好的态势，即一帆风顺的环境。形容顺境的词语:一帆风顺，左右逢源,如鱼得水,得心应手,顺风顺水等。顺境的积极作用：使人充满良好的心态，为人的发展创造良好的条件。顺境的消极作用：不思进取，安逸现状，消磨人的意志和进取心。所谓逆境，指的是不顺的境遇。如生活中遇到困难、失败、阻碍等。形容逆境的词语：不屈不挠，坚韧不拔，进退两难，狂风暴雨，居安思危，绝处逢生。逆境的积极作用：催人奋进,磨练人的意志，增加阅历和获得经验教训等。逆境的消极作用：没有毅力的人会受打击,一蹶不振，难以取得事业成功等。上述材料告诉我们什么道理？/传递了什么信息？★点拨三：P93探究与分享（1）你如何看待李自成因骄傲懈怠而功败垂成？（2）你还知道哪些因为骄傲而失败的故事？与同学分享。参考答案：(1)李自成因骄傲懈怠而功败垂成，这告诉我们在顺境中要有忧惠意识，警惕优越条件带来的不良影响，时刻保持谦虚谨慎的态度。(2)例如：楚汉相争，西楚霸王项羽由于骄傲自大而失败。

明末李自成揭竿而起，他严明军纪、剿兵安民，起义军所向披摩。攻占北京后，起义军骄傲自满、沉迷享乐、军纪松弛，短短几个月就土崩瓦解。

毛泽东在延安高级干部会议上特别指出：“近日我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。”顺境不骄。▲我们怎样正确对待顺境和逆境？/认识P93-94★点拨二：李自成：骄傲自满而失败该故事讲述了乌龟和兔子赛跑,兔子因遥遥领先乌龟而骄傲自满在中途休息睡觉,乌龟一刻不停地爬行,当它醒来时乌龟已到达终点。这个故事说明虚心使人进步,骄傲使人落后。陈胜：骄傲自满而失败上述材料告诉我们什么道理？/传递了什么信息？身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。身处顺境时，我们应该怎么做？★点拨：P93探究与分享◆这段话中所提到的人物是如何对待逆境的？这对你有什么启发？参考答案：面对逆境迎难而上。启发：每个人在生活中班免会遇到各种各样的困难和逆境，我们要在逆境中前行，鼓足勇气，把逆境转变为促进自身发展的动力。司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐、乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”

译文：西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》。孙膑被截去膝盖骨，《兵法》才撰写出来；吕不韦被贬谪蜀地，后世才能流传《吕氏春秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大都是一些圣贤们抒发愤懑而写作的。逆境不馁。▲我们怎样正确对待顺境和逆境？/认识P93-94★点拨二：上述材料告诉我们什么道理？/传递了什么信息？每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中，不放弃、不气馁，鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。身处逆境时，我们应该怎么做？司马迁为了完成《史记》的编写,忍辱负重,不畏挫折,最终成功。春秋末期越王勾践兵败差点亡国，成为吴王奴仆，后来极力讨好吴王，被放回越国，以精图治卧薪尝胆最终一雪会稽之仇灭了吴国。顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。▲我们怎样正确对待顺境和逆境？/认识P93-94★点拨二：上述材料告诉我们什么道理？/传递了什么信息？①自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；②受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。③无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。。顺境和逆境是如何转化的？一个人失败了,如能不气馁,善于从失败中吸取经验教训,就有可能从失败走向成功。塞翁失马，焉知非福：边塞一牧马老翁，从失去马，到又多得了一匹马。再到顽劣之子因得马而伤及一腿，再到免去兵役，幸得保住生命的一个带有戏曲性色彩的故事。原文比喻:“得失无常，祸福相倚。”简单一点说，就是好事有可能变成坏事，坏事也有可能变成好事。▲我们怎样正确对待顺境和逆境？/认识①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺境不骄。（即：在顺境中，时刻保持谦虚谨慎的态度，不骄傲。）③逆境不馁。（即：在逆境中，不放弃、不气馁，鼓足勇气，迎难而上。）④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。◆搜集以正确的态度对待顺境和逆境的事例，完成下表，并与同学交流分享。启思导行P94；积极的人生态度，可以让我们更好地度过一生。许多人在成长路上都保持着昂扬向上的人生态度，用实际行动为青少年树立了榜样。人物主要事迹对我的启示张顺东、李国秀夫妇张顺东与其妻子李国秀身残志坚，自立自强，用奋斗创造幸福生活。他们照顾年迈老人，抚养年幼孩子及失去双亲的两个侄女，书写了“跑出脱贫路、撑起半边天”的感人故事，面对逆境和困难，不悲观、不言败，迎难而上，在逆境中磨炼意志，培养自立自强的品格。本框小结正确对待顺境和逆境顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。顺境不骄逆境不馁顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。课

堂

巩

固

训

练1.顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。要让逆境对人生起积极的作用，关键是我们要以

对待人生的逆境。（）A.消极的人生态度B.积极的人生态度C.顺其自然的态度D.自暴自弃的态度

B2.学校开展了一场关干顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下：如果你是反方辩手，你的辩论词是（）①顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标②逆境有利于磨砺意志，增长才干③在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路④顺境有利于我们珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为A.①④B.②④C.①③D.②③

D正方：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。反方：逆境激励人们勇程前行，更有利于成长3.苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。”这主要告诉我们（

）A.顺境和逆境是人生历程中两种难免的境遇B.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化C.顺境不娇，时刻保持谦虚谨慎的态度D.逆境不馁，鼓足勇气，迎难而上

A4.下面是小华同学和小宁同学的对话片段。对此，你的观点是(

)①两人的说法都有道理，但都对顺境和逆境的认识不够全面②无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的③小宁的观点错误，逆境不利于个人的进步与发展④顺境、逆境作用的发挥关键是看以何种态度对待A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

B小华：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。

小宁：逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。5.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。以下诗