布尔津县2024年四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

布尔津县2024年四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．（____）÷48＝203……132．三只燕子一个星期吃924只害虫，平均每只燕子每天吃（_______）只害虫。3．算一算．已知图中∠2＝42°求∠1＝_______，∠3＝______．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。20公顷（______）20平方千米406078（______）40678020000万（______）2亿300000平方米（______）3公顷5．仔细观察，找出规律，再填数。999×2＝1998，999×3＝2997，999×4＝3996，……，999×6＝（______）。6．一个数既是15的倍数，又是15的因数，这个数是_____，它的因数有_____，在这些因数里_____是质数，_____是合数，_____既不是质数，也不是合数．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。56÷6（______）54÷345×24（______）25×440×12（______）0÷12400÷2（______）800÷4160×2（______）16×20104÷8（______）104×88．如图，转动转盘，转盘停止后，指针可能停留在（________）色区域，也可能停留在（________）色区域或（________）色区域；停留在（________）色区域的可能性最大，停留在（________）色区域的可能性最小。9．如图中，∠2＝_____，是_____角，∠1＝_____．10．从461中连续减去_____个5，结果是1．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．从正面观察，所看到的图形是（）。A． B． C．12．84084÷28的商中间有（）个0。A．1 B．2 C．313．如图，在线段AB上取C、D两点，图中共有（）条线段。A．3 B．4 C．5 D．614．210×30这个算式的末尾有（

）个0。A．一个0

B．2个0

C．3个015．如图小亮家到学校最近的路线是（）。A．① B．② C．③ D．④三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商.（____）17．a×（b＋c）﹦a×b＋b×c（______）18．平行四边形和梯形都只有一条高。（________）19．小明能画一条12厘米长的直线。（_____）20．在同一平面内的两条直线叫作平行线。（________）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数．14×50＝110×3＝50×70＝15×40＝24÷8＝600×4＝36+64＝72÷8+7＝90万﹣2万＝7×800＝500×9＝25×8＝25×4＝51×20≈63÷20≈247÷40≈22．用竖式计算，带“★”的要验算。★五、作图题。（共8分）23．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题。（每题6分，共36分）24．大米和面粉一共有多少千克？25．小军用12个面积1平方厘米的正方形拼成一个长方形（如图），这个长方形的周长是厘米，请给图中方格总数的涂上颜色．26．创客组有45人，创客组的人数是帆船组的5倍，其中合唱团的人数是创客组的2倍，合唱组和帆船组一共有多少人？27．学校要修一条400米长的跑道，原计划25天完成，实际提前5天就完成了，实际每天多修多少米？28．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？29．汽车零件厂2个车间一天生产112个零件，照这样计算，3个车间6天生产多少个零件？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、1【详解】203×48+13＝9744+13＝1答：被除数是1；故答案为：1．2、44【详解】略3、48°138°【解析】∠2＝42°，∠1+∠2＝90°，∠1＝90°﹣42°∠1＝48°∠3+∠2＝180°∠3＝180°﹣42°∠3＝138°故答案为：48°，138°．4、＜＜＝＞【详解】略5、5994【分析】观察这几个算式，第一个因数相同，都是999，第二个因数从前到后分别是2、3、4……，这几个式子的结果都是4位数，首、末两数之和是9，从第一个算式开始，积的首位都比第二个因数小1，据此即可写出各算式的积。【详解】999×6积的首位应该比6小1，也就是5，因首、末两数之和是9，所以末位是4，中间两位都是9，因此结果是5994。【点睛】此题是根据算式找规律，认真观察前几个算式即可发现规律，然后再根据规律直接写出另外几个算式的积。6、151、3、5、153和5151【详解】略7、＜＜＝＝＝＜【详解】略8、红黄绿绿黄【分析】转盘被分成红、黄、绿三个区域，转盘转运后，指针在三个区域都有可能停留，区域大的停留可能性大，区域小的停留可能小，据此即可解答。【详解】转动转盘，转盘停止后，指针可能停留在红色区域，也可能停留在黄色区域或绿色区域；停留在绿色区域的可能性最大，停留在黄色区域的可能性最小。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。9、120°钝150°【详解】∠2＝180°﹣60°＝120°，是钝角，∠1＝360°﹣120°﹣90°＝150°．故答案为：120°，钝，150°．10、2【详解】461÷5＝2（个）…1；答：从461中连续减去2个5，结果是1．故答案为：2．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、B【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。据此求出84084÷28的商，再进行解答。【详解】84084÷28＝3003则商中间有2个0。故答案为：B。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法是解决本题的关键。13、D【分析】线段的定义：线段是指两端都有端点，不可延伸，有别于直线、射线。线段是不可以是弯曲的。据此数出图中线段的条数即可。【详解】根据分析，图中的线段有：AC、AD、AB、CD、CB、DB总共6条线段。故而此题选D。【点睛】此题考查线段的初步认识，数线段时要注意按照一定顺序能够做到不重不漏。14、B【详解】略15、B【分析】路线①是两条线段；路线②是一条线段；路线③是一条曲线；路线④是三条线段，两点之间所有的连线中，线段最短，据此来选择。【详解】根据分析①、②、④都是线段，但是只有②是一条线段。故答案为：B【点睛】考查学生对“两点之间所有的连线中，线段最短”的理解及应用情况。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高。故答案为：×19、×【详解】略20、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。原题说法错误，故答案为：×。四、计算题。（每题8分，共16分）21、700;330;3500;600;3;2400;100;16;88万；5600；4500；200；100；1000；3；6【详解】略22、10……16；12；15……18【分析】根据题意，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，以此解答。【详解】336÷32＝10……16960÷80＝12393÷25＝15……18验算：五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、1000千克【分析】分别用大米和面粉每袋的重量乘它们的袋数再求和，就是大米和面粉总共的重量。【详解】28×25＋25×12＝25×（28＋12）＝25×40＝1000（千克）答：大米和面粉一共有1000千克。【点睛】此题注意计算有用到乘法分配律。25、14【详解】（4+3）×2＝7×2＝14（厘米）12×＝10（个）答：长方形的周长是14厘米．故答案为1426、99人【分析】利用和差倍，是几倍，就乘几，少几，就减几。【详解】创客组的人数是帆船组人数的5倍，帆船组人数×5＝45，帆船组人数＝45÷5＝9（人）；合唱组