2023年济宁市梁山县事业单位招聘退役运动员（教育类）考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年济宁市梁山县事业单位招聘退役运动员（教育类）考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.流畅性B.独特性C.灵活性D.变通性【答案】：A2.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.本体性知识B.条件性知识C.经验性知识D.实践性知识【答案】：D3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.情境性B.创造性C.个别性D.示范性【答案】：B4.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论A.建构主义B.信息加工C.人本主义D.行为主义【答案】：B5.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师威信B.教师人格C.教师角色D.教师角色期望【答案】：A6.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是（）。A.计算机辅助教学B.程序教学C.合作学习D.情境教学【答案】：A7.提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育主张的教育家是（）。A.陶行知B.陈鹤琴C.杜威D.凯洛夫【答案】：A8.创造性与智力的关系主要体现在？（）A.高智商是高创造性的充分且必要条件B.高智商是高创造性的必要非充分条件C.低智商也可能具有创造性D.高智商一定具有创造性【答案】：B9.狼孩心理障碍的主要原因是（）。A.缺乏营养B.缺乏社会性刺激C.狼的影响D.遗传因素【答案】：B10.古希腊教育家苏格拉底通过长期的教学实践，形成了一套独特的教学法。即“产婆术”。这一教学法包括四个步骤，其中（）是指不断地提问使对方自己发现自己认识上的矛盾。A.归纳B.助产C.定义D.讥讽【答案】：D11.关于“教材”，表达适当的选项是（）。A.教师教学用书B.学生学习的客体和目的C.学校教学的惟一依据D.落实课程标准的媒介【答案】：D12.“教育性教学”源于古希腊苏格拉底知识与道德合一的观点，这一术语最早是由（）提出来的。A.赫尔巴特B.赞可夫C.马卡连柯D.斯宾塞【答案】：A13.“有教无类”意思是说对任何人都给以教育，不分高低贵贱。这一思想最早是由我国著名教育家（）提出的。A.老子B.庄子C.孔子D.孟子【答案】：C14.“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费，潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今天的消费，明日的生产。”这一认识主要表明现代教育具有（）的特征。A.科学性B.生产性C.价值性D.未来性【答案】：B15.世界上最早的教育文献是我国的（）。A.《学记》B.《中庸》C.《论语》D.《大学》【答案】：A16.英国教育学家洛克的教育著作是（）。A.《教育论》B.《大教学论》C.《爱弥儿》D.《教育漫话》【答案】：D17.登山者进行登山时，最重要的是（）。A.认识潜在的优势，抓住时机赢得胜利B.充分发挥主观能动性，突破体能局限C.劳逸结合，做到运动与休息相互协调D.坚持从实际出发，理性评估自身状况【答案】：C18.在世界范围内，诺贝尔奖通常被认为是所颁奖的领域内最重要的奖项，诺贝尔奖的奖项不包括下列哪一项（）。A.诺贝尔数学奖B.诺贝尔物理学奖C.文学奖D.经济学【答案】：A19.在中国历史上，黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响，是中华民族最主要的发源地之一，我们称其为“母亲河”。下列文明不在黄河流域的是（）。A.龙山文化B.红山文化C.仰韶文化D.半坡文化【答案】：B20.中国的传统绘画与诗歌，散文，楹联，书法以及篆刻相互影响，相互交融，形成了诗书画一体的艺术形式，成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的表现形式之一。这表明（）。A.传统文化具有继承性B.传统文化具有历史性C.传统文化具有现代性D.传统文化具有民族性【答案】：D21.“万塔之城”是哪个国家的城市的雅称：A.泰国B.老挝C.柬埔寨D.缅甸【答案】：D22.国内生产总值是指一个国家（国界范围内）所有常驻单位在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值，其英文简称为（）。A.PDIB.GDPC.NID.NNP【答案】：B23.事业单位、社会团体、基金会、社会服务机构等属于（）。A.营利法人B.非营利法人C.特别法人D.非法人组织【答案】：B24.加强对行政管理过程的监督和控制，对保证行政管理的公正、稳定、高效具有重要意义。其中对（）的监督，成为行政监督最重要的内容。A.自由裁量权是否遭到违规滥用B.行政管理行为是否合法、合理C.行政部门及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用权力D.决策是否科学、合法【答案】：D25.所谓月薪惶恐标准，表达的是生活成本高、收入增长滞后的整体忧虑，也反映出公众普遍的压力与压抑。月薪里的惶恐知多少，之于个人只是生活的呻吟，不排除极个别人有矫情的成分，但是这样的声音多了，其实就成了群体的反响。这种心理焦虑，需要的不止是用工资增长来抚慰，更需要从社会管理层面上，有效地调整国民财富分配方式，缩小贫富差距，推进发展成果的普惠与共享，来纾解压力带来的惶恐与不安。这段文字意在说明的是：（）A.“月薪惶恐”背后反映的群体心理应引起足够重视B.应稳步推动收入增长以缓解民众的焦虑情绪C.贫富差距的扩大是造成民众惶恐情绪的根本原因D.消除民众心理惶恐，更需从社会管理层面人手【答案】：D26.人际冲突有两种:工作性冲突与情绪性冲突（关系冲突）。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法；情绪性冲突则是情绪上的对立或敌意。根据上面的定义，下面属于情绪性冲突的是（）。A.一位年轻的同事正在向顾客说明什么，但顾客显得很激动B.—位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人C.一位年轻女孩子，因男友的冷漠，和他吵起来了D.某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执【答案】：C27.在假期，不少孩子走出国门，走进国外家庭，接触各国孩子，____集体生活，感受别样校园，____异域文化。在____视野A.融合___学习___宽阔B.加入___领悟___开发C.进入___体验___扩大D.融入___体会___开阔【答案】：D28.富勒家中有7个兄弟姐妹，他从5岁开始工作，9岁时会赶骡子。他有一位了不起的母亲，她经常和儿子谈到自己的梦想：“我们不应该这么穷，不要说贫穷是上帝的旨意，我们很穷，但不能怨天尤人，那是因为你爸爸从未有过改变贫穷的欲望，家中每一个人都胸无大志。”这些话深植于富勒的心中，他一心想跻身于富人之列，开始努力追求财富。12年后，富勒接手一家被拍卖的公司，并且还陆续收购了7家公司。这段文字意在说明（）。A.贫穷的原因是多方面的，成功的原因可能只有一个B.消极的心态会造成消极的后果C.成功的欲望能促使人成功D.贫穷是上帝的旨意【答案】：C29.当下社会语言中产生了许多新词，“美女”算是其中之一，因为它已经不是传统语意上的“美女”了，而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用，似乎发端于文学界，所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候，从语言学角度去寻找，反而显得容易些了，这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后，电视上每出现一位女教授，都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西，都会有营业员凑上来问：“美女，买什么？”

在“美女”中，“美”已经成为虚词，没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战，那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话，现在已经完全沦为一种轻薄了。而且，从前的人含蓄，似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”，哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题，也不是情人眼里出西施的特定审美现象，而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说，百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的，一看没到丑的地步，“美女”一词就脱口而出了，所以，现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”，而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时，人们所做的就不是从一般中区别特殊，而是从特殊中区别一般了。

一个词汇的运用越是被泛化，意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了，属于一用就滥，一滥就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人，动辄就是“大师”；评价一件文化产品，动辄就是“伟大”；一个二流作家可以被称为“大师”，一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢？原因很简单，这个时代恰恰无大师，恰恰不伟大，才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代，“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的，大家在谦虚认真地思考、交流与商榷，而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。

苏联解体以后，“同志”不好再称呼了，俄罗斯人不知所措，干脆称呼男人”“女人”。于是，有人在喊一个人，却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓，似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面，但也消解了语言的存在价值，实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的，也是语言的滑稽与悲哀，对于用词和称谓的不加节制，有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏，以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。

对于“美女”一词滥用的现象，作者的态度是（）。A.愤怒B.悲哀C.无奈D.幽默【答案】：B30.如果风是造成沙尘暴的主要原因，那么顺理成章的是，只要是在干燥的环境条件下每一次大风都会形成沙尘暴，而且风力愈大，扬尘愈多。然而尽人皆知的是，事实并非如此。即便是在同样干燥的条件下，多数风力很大，甚至七、八级的大风，扬尘并不大。而较强的沙尘暴时，风力有时也并不大。下列说法与原文相符的是（）。A.风力和沙尘暴的形成没有直接关系B.沙尘暴日趋加剧主要归罪于人类对植被的破坏C.沙尘暴的形成要素除了风和干燥环境之外，可能还有别的因素D.沙漠中一年四季都处在干燥期，故其形成沙尘暴的频率最高【答案】：C31.中国教育,向来不缺批评声,这其中不乏（）,也难免过激之言,问题当然要直面,难题一定要破解,需要（）的是,当批评蜂拥而至,不要无视那些被掩盖的优点和进步。唯有如此,才能在改革的道路上不彷徨、不摇摆,找到真正适合自己的发展道路。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.远见灼识B.深谋远虑C.真知灼见D.肺腑之言【答案】：C32.流动偏好:凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱，它是一种心理动机，是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是（）。A.近一段时间来，股市形势一直不好，许多股民纷纷退出股市B.银行一再降息，全国的储蓄率仍然很高C.为了孩子将来上大学，金明从结婚后就开始为孩子存款D.李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.苏霍姆林斯基从多角度论述了教育的目的，其中包括（）。A.培养合格的公民B.培养共产主义建设者C.要培养全面发展的人D.培养社会进步的积极参与者【答案】：ABCD34.下列关于教育的起源及发展历程表述正确的有（）。A.杜威提出“生活即教育”的教育观点B.赫尔巴特提出以兴趣的多方面性作为教学基础C.教育的“生物起源说”抹杀了教育的社会性D.商朝实行“以法为教，以吏为师”的文教政策【答案】：BC35.下列选项中属于廉洁自律要谨记“四常”内容的是（）。A.常怀利己之心B.常修为政之德C.常去非分之想D.常思贪欲之害【答案】：BCD36.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（）。A.同事、同学B.道德认同C.内心信念D.教学纪律、制度【答案】：AD37.下列属于现代教育的特点的有（）。A.教育趋于分化和知识化B.教育的生产性不断增强，教育同生产劳动从分离走向结合C.教育的公共性、普及性和多样性日益突出D.教育制度尚不健全【答案】：BC38.韦纳将人们归因的维度总结为（）。A.超越性B.稳定性C.可控性D.原因源【答案】：BCD39.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与幼儿家长的关系B.师幼关系C.同事关系D.与教育管理者的关系【答案】：ABCD40.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.认知因素B.期望值C.目标效价D.情感因素【答案】：BC41.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是（）。A.慎独的表现形式是主观的，内容则是客观的B.慎独是一种道德修养方法C.慎独是道德修养应达到的一种境界D.慎独倡导人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”处下功夫【答案】：ABCD42.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.自信B.自我观念C.社会身份D.外表【答案】：BC43.非常流行的歌曲一般都是押韵的，如《小苹果》中的“果，多，火”等。下列古代作品中，也是要讲究押韵的有（）。A.《静夜思》B.《陋室铭》C.《念奴娇•赤壁怀古》D.《爱莲说》【答案】：ABC44.属于通货膨胀的经济现象有（）。A.需求扩张B.价格上涨C.价格下降D.存货增加【答案】：AB45.“一国两制”由我国首次提出并付诸实践，这一制度的重大历史意义有（）。A.创造性地把和平共处五项原则用来处理一个国家的内部问题B.丰富了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活性相统一的原理C.丰富和发展了马克思主义的国家学说D.是从我国社会主义现代化建设需要一个和平的国际环境出发【答案】：ABCD46.建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民，具体措施有（）。A.加快发展农村义务教育B.加速农村剩余劳动力的转移C.加强劳动力技能培训D.发展农村文化事业【答案】：ACD47.事业单位工作人员考核包括（）。A.任期考核B.年度考核C.平时考核D.聘期考核【答案】：BCD48.职业技能鉴定的考核内容主要包括（）等方面。A.文化水