河南省创新发展联盟2025届高一上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河南省创新发展联盟2025届高一上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知的部分图象如图所示,则的表达式为A.B.C.D.2.设、是两个非零向量,下列结论一定成立的是()A.若,则B.若,则存在实数,使得C若,则D.若存在实数,使得,则|3.已知函数的定义域为,则函数的定义域为()A. B.C. D.4.()A. B.C. D.5.已知集合,集合,则图中阴影部分表示的集合为()A. B.C. D.6.设是定义在实数集上的函数,且,若当时,,则有()A. B.C. D.7.如图,的斜二测直观图为等腰,其中,则原的面积为()A.2 B.4C. D.8.若===1,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.b>a>cC.a>c>b D.b>c>a9.已知函数,则()A. B.C. D.10.函数的定义域是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如果二次函数在区间上是增函数,则实数的取值范围为________12.在平面直角坐标系xOy中,设角α的始边与x轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点P45,35,将射线OP绕坐标原点O按逆时针方向旋转π2后与单位圆交于点Qx213.以A(1,1),B(3,2),C(5,4)为顶点的△ABC,其边AB上的高所在的直线方程是________.14.设函数则的值为________15.A是锐二面角α-l-β的α内一点,AB⊥β于点B,AB=,A到l的距离为2,则二面角α-l-β的平面角大小为________.16.给出下列命题:①存在实数,使;②函数是偶函数;③若是第一象限的角,且,则;④直线是函数的一条对称轴;⑤函数的图像关于点成对称中心图形.其中正确命题序号是__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,且满足.(1)判断函数在上的单调性,并用定义证明;(2)设函数,求在区间上的最大值;(3)若存在实数m,使得关于x的方程恰有4个不同的正根,求实数m的取值范围.18.已知集合,,(1)求;(2)若,求m取值范围19.已知函数,.(1)求的最小正周期和单调区间;(2)求在闭区间上的最大值和最小值20.已知关于的函数.(1)若,求在上的值域;(2)存在唯一的实数,使得函数关于点对称,求的取值范围.21.已知a,b为正实数,且.(1)求a2+b2的最小值;(2)若,求ab的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由图可知,,所以,所以,又当,即,所以,即,当时,,故选.考点:三角函数的图象与性质.2、B【解析】利用向量共线定理、垂直数量积为0来综合判断.【详解】A:当、方向相反且时,就可成立,A错误;B:若,则、方向相反,故存在实数,使得,B正确;C:若,则说明,不一定有,C错误;D:若存在实数,使得,则,D错误.故选:B3、C【解析】解不等式即得函数的定义域.【详解】由题得,解之得,所以函数的定义域为.故答案为C【点睛】本题主要考查复合函数的定义域的求法,考查具体函数的定义域的求法和对数函数的单调性,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.4、D【解析】根据诱导公式以及特殊角的三角函数值,即可容易求得结果.【详解】因为.故选:D.5、B【解析】由阴影部分表示的集合为,然后根据集合交集的概念即可求解.【详解】因为阴影部分表示的集合为由于.故选:B.6、B【解析】由f(2-x)=f(x)可知函数f(x)的图象关于x=1对称,所以,,又当x≥1时,f(x)=lnx单调递增,所以,故选B7、D【解析】首先算出直观图面积,再根据平面图形与直观图面积比为求解即可.【详解】因为等腰是一平面图形的直观图,直角边,所以直角三角形的面积是.又因为平面图形与直观图面积比为,所以原平面图形的面积是.故选:D8、D【解析】由求出的值,由求得的值,由=1求得的值,从而可得答案【详解】由,可得故,由,可得,故,由,可得,故,故选D【点睛】本题主要考查对数的定义,对数的运算性质的应用,属于基础题.9、B【解析】由分段函数解析式及指数运算求函数值即可.【详解】由题设,,所以.故选:B.10、D【解析】由函数解析式有意义可得出关于实数的不等式组,由此可求得原函数的定义域.【详解】函数有意义,只需且,解得且因此,函数的定义域为.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】函数对称轴为,则由题意可得,解出不等式即可.【详解】∵函数的对称轴为且在区间上是增函数,∴,即.【点睛】已知函数在某个区间上的单调性,则这个区间是这个函数对应单调区间的子集.12、①.34##0.75②.-【解析】利用三角函数的定义和诱导公式求出结果【详解】由三角函数的定义及已知可得:sinα=3所以tan又x故答案为:34,13、2x+y-14=0【解析】求出直线AB的斜率,即可得出高的斜率,由点斜式即可求出.【详解】由A,B两点得,则边AB上的高所在直线的斜率为-2,故所求直线方程是y-4=-2(x-5),即2x+y-14=0.故答案为:2x+y-14=0.14、【解析】直接利用分段函数解析式,先求出的值,从而可得的值.【详解】因为函数,所以,则,故答案为.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式、分段函数解不等式,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.15、【解析】如图,过点B作与,连,则有平面,从而得,所以即为二面角的平面角在中,,所以,所以锐角即二面角的平面角的大小为答案:点睛:作二面角的平面角可以通过垂线法进行,在一个半平面内找一点作另一个半平面的垂线,再过垂足作二面角的棱的垂线,两条垂线确定的平面和二面角的棱垂直,由此可得二面角的平面角,然后通过解三角形的方法求得角,解题时要注意所求角的范围16、④⑤【解析】根据两角和与差的正弦公式可得到sinα+cosαsin(α)结合正弦函数的值域可判断①;根据诱导公式得到=sinx,再由正弦函数的奇偶性可判断②;举例说明该命题正误可判断③;x代入到y=sin(2xπ),根据正弦函数的对称性可判断④;x代入到,根据正切函数的对称性可判断⑤.【详解】对于①,sinα+cosαsin(α),故①错误;对于②,=sinx,其为奇函数,故②错误;对于③,当α、β时,α、β是第一象限的角,且α>β,但sinα=sinβ,故③错误;对于④,x代入到y=sin(2xπ)得到sin(2π)=sin1,故命题④正确;对于⑤,x代入到得到tan()=0,故命题⑤正确.故答案为④⑤【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题,也考查了三角函数的化简与求值问题,是综合性题目三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)时,.(3)【解析】(1)根据确定a.再任取两数,作差,通分并根据分子分母符号确定差的符号,最后根据定义确定函数单调性(2)先根据绝对值定义将函数化为分段函数,都可化为二次函数,再根据对称轴与定义区间位置关系确定最值,最后取两个最大值中较大值(3)先对方程变形得,设,转化为方程方程在有两个不等的根,根据二次函数图像,得实根分布条件,解得实数m的取值范围.试题解析:(1)由,得或0.因为,所以,所以.当时,,任取,且,则,因为,则,,所以在上为增函数;(2),当时,,因为,所以当时,;当时,,因为时,所以,所以当时,;综上,当即时,.(3)由(1)可知,在上为增函数,当时,.同理可得在上为减函数,当时,.方程可化为,即.设,方程可化为.要使原方程有4个不同的正根,则方程在有两个不等的根,则有,解得,所以实数m的取值范围为.18、(1)(2)【解析】(1)先求得集合A,再由集合的补集运算和交集运算可求得答案;(2)根据条件建立不等式组,可求得所求的范围.【小问1详解】因为,,所以,【小问2详解】因,所以解得.故m的取值范围是19、(1)最小正周期为,单调递增区间是,单调递减区间是;(2)最小值为,最大值为【解析】(1)由三角函数中的恒等变换应用化简函数解析式可得,利用正弦函数的性质即得;(2)利用正弦函数的性质即求【小问1详解】由,∴的最小正周期为,由,得,由,得∴函数单调增区间为,函数单调减区间为;【小问2详解】由于,所以,所以,故,故函数的最小值为,函数的最大值为20、(1)(2)【解析】(1)由,得到,结合三角函数的性质,即可求解;(2)因为,可得,结合题意列出不等式,即可求解.【小问1详解】解:当,可得函数,因为,可得,则,所以在上值域为.【小问2详解】解:因为,可得,因为存在唯一的实数,使得曲线

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