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第2课时正方体的认识3长方体和正方体R五年级下册1.长方体有()个面,都是()形,也可能有()个相对的面是正方形。长方体相对的面()。2.长方体有()条棱,相对的棱()。3.长方体有()个顶点。8长方2完全相同12长度相等6课后作业探索新知课堂小结当堂检测(1)正方体的特征

(2)长方体和正方体的关系1课堂探究点2课时流程探究点1正方体的特征拿一个正方体的物品来观察,想一想它有什么特点。(1)正方体的6个面____________。(2)正方体的12条棱___________。棱棱棱都是正方形长度相等

通过观察可以知道:正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。提示:正方体的6个面不仅形状相同,而且面积大小相等。归纳总结:

正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形,所有的棱长度都相等。小试牛刀(选题源于《典中点》)将正确答案的字母填在括号里。(1)(

)描述的立体图形是正方体。(单位:厘米)A.三条棱的长是3、3、2B.三条棱的长是3、2、2C.三条棱的长是3、3、3D.长、宽、高都是2(2)(易错题)至少用(

)个小正方体可以搭成一个较大的

正方体。A.4B.8C.12D.3(3)一根长288厘米的铁丝刚好围成一个正方体,则这个正

方体的棱长是(

)厘米。A.19B.24C.38D.37DBB探究点2长方体和正方体的关系长方体和正方体有哪些相同点?有哪些不同点?以小组为单位,把你们的发现填到表格中。立体图形相同点面棱顶点长方体正方体6个12条8个6个12条8个立体图形不同点面的形状棱长长方体正方体相对的4条棱的长度相等12条棱的长度都相等6个长方形(或有2个正方形和4个长方形)6个完全相同的正方形正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。长方体正方体长方体正方体是特殊的长方体。正方体长=宽=高归纳总结:正方体是特殊的长方体。小试牛刀(选题源于教材P20做一做)用棱长1cm的小正方体搭一搭。(1)搭一个稍大一些的正方体,至少需要多少个小正方体?动手试一试。(2)用12个小正方体搭一个长方体,可以有几种不同的搭法?记录搭出的长方体的长、宽、高。(3)搭一个四个面都是正方形的长方体,你发现了什么?略小试牛刀(选题源于教材P22练习五)8.下图是用棱长1cm的小正方体拼成的长方体。右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个?用“√”标出来,并注明有几个这样的面。√2√2√2正方体的认识:1.正方体是由6个完全相同的正方形围成

的立体图形,所有的棱长度都相等。2.正方体是特殊的长方体。1.填空。(1)正方体是由(

)个(

)的正方形围成的立体图形。(2)正方体有(

)条棱,每条棱的长度都(

)。(3)正方体有(

)个顶点,有(

)个面,每个面都是(

)形,每个面的面积都(

)。(选题源于《典中点》)夯实基础6完全相同12相等86正方相等(4)正方体是特殊的(

),是(

)、(

)、(

)都(

)的长方体,用图来表示是:

(5)一个棱长是5cm的正方体,它的棱长总和是(

),其中一个面的面积是(

)。长方体长宽高相等(

)长方体正方体(

)60cm25cm22.判断。(1)有两个面是完全一样的正方形的长方体,一定是正方体。(

)(2)从正方体的一个顶点引出的三条棱,它们的长度一定相等。(

)(3)长方体是特殊的正方体。(

)(4)有四个面是完全一样的正方形的长方体,一定是正方体。(

)(5)正方体的6个面都是正方形,长方体的6个面都是长方形。(

)(选题源于《典中点》)易错辨析辨析:要

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