四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，相信你一定能写得既正确又规范。

每逢元宵节，我的家乡都会举办灯会，十里八乡的人们在公园里，一年一度的花灯展。虽人群拥挤，但大家都很守精彩的表演为节日了喜庆的氛围，热闹的场景形成一道的风景线，令人难以忘怀。2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）梅子金黄杏子肥，______。

（2）______，只把春来报。

（3）书山有路勤为径，______。

（4）洛阳亲友如相问，______。2）.诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。

冰心在《繁星》中说：“这些事——是________的回忆。”“心中的风雨来了，________________。”艾青曾说：“诗是人类________，诗给人类________。”3）.【飞花令】

请写出本学期学过的含有“花”字的诗句：_________，_______。请写出本学期学过的含有“山”字的诗句：__________________，_____________________。4）.补充成语。

悬梁刺_____

_____壁偷光

铁_____成针

_____门立雪5）.它要是不高兴，_______谁说多少好话，它_____一声不吭。（在横线上填写合适的关联词）3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句中加点部分表达的感情不同于其他三项的是（

）A．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵向两边拉。B．公鹅走起路来如海军上将一般，步态从容，姿势板正。C．弟弟就像一只活泼的小猴子，大家都被他活蹦乱跳的样子逗乐了。D．六月，田野里掀起滚滚麦浪，宛若无边的金色海洋。2）.一位同学看到右边这幅图片后，连说了4个有关人物本领的词语，你认为不合适的是（

）

A．神通广大B．腾云驾雾C．七十二变D．未卜先知3）.新时代的少年应该（

），努力实现自身价值。A．志存高远B．秉公执法C．刚正不阿D．大义凛然4、句子训练（每题10分共1题）1）.读一读例句，注意加点的部分，再仿照着写一写。

例句：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

仿写：秋天的傍晚，怎样的迷人呢！__________，__________，__________。5、连线题（每题4分共2题）1）.不妨试试

将科学家与他们的称号连线。杨振宁“杂交水稻之父”袁隆平

数学家陈景润

地质学家李四光

物理学家2）.用直线把左右两边的词语搭配起来。

矫健的身影通晓翅膀

飞翔的精神催促未来

顽强的鸟儿增添乐趣

充足的时间创造出工

熟悉的身姿张开鸟语6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)宽阔的钱塘江横卧在眼前。

(

)远处，几座小山在云雾中若隐若现。

(

)我们登上了海塘大堤。

(

)江潮还没来，大家昂首东望，等着，盼着。

(

)近处，镇海大塔，中山亭和观潮台屹立在江边。

(

)平静的江面，越往东越宽，江面上笼罩着一层蒙蒙的白雾。2）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《蟋蟀的住宅》讲了蟋蟀住宅的特点和样子两方面的内容。(

)

2．《爬山虎的脚》一文作者虽然观察细致，但他没有连续观察爬山虎。(

)

3．“每个小水塘都抱着一个月亮。”这句话不是比喻句。(

)

4．五粒豌豆中，掉到水沟里的那粒豌豆是最了不起的。(

)

5．“霎时”、“顿时”、“一刹那”这几个词都表示时间很短。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《绿》（节选），完成练习。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

1．下列选项中，对这节诗理解不正确的是（

）A．这些绿舞动得非常优美，而且动作很整齐，所以想象成舞蹈教练在指挥。B．大自然的绿既是静止的，也是动态的，本节采用了动静结合的写法。C．“所有的绿”随风而动，能够让人感受到大自然的活力。D．动态的绿是风带来的，但也离不开诗人生动的想象和描绘。2．诗句中使用了省略号，省略的是什么内容？请尝试写出一两句。

______________________________

3．本诗主要采用了排比的修辞方法，不但格式整齐，而且读起来朗朗上口。仿照这种方式，抓住四季中某一个季节的特点，描写一个季节吧！

________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

动物是我们人类亲密的朋友。生活中，你最喜欢什么小动物呢？给我们大家介绍介绍它吧！请以“瞧，这是我的——

”为题，写清楚它的特点。

要求：（1）把题目补充完整。（2）书写规范，语句通顺。（3）不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。以民为贵的“包青天”①包拯，又名包公，是宋朝有名的清官，曾任开封府尹，他铁面无私，执法刚正不阿，替民伸冤除害，深得人心。②江南地区有一次发生了旱灾，百姓们饥饿得难以生活，包拯了解到情况后，立即下令开仓放粮救济，以解燃眉之急。如果按照当时的惯例，开仓放粮是件大事，必须事先请示皇帝，等批准以后才能打开粮仓救济百姓。但当时情况紧急，如果将文书送到京城，再等待批示下来，要等上几个月的时间，到时候不知要饿死多少人。思虑一番，包拯一边派人急奏朝廷，一边就果断地开始放粮了，终于使很多百姓免于灾难。③还有一次，江淮地区的人民大范围受灾，百姓已缺粮断炊，而地方的官吏们为了虚报政绩，讨好上级，以利升迁，便隐瞒灾情，置人民生命于不顾。不仅如此，还反过来逼迫百姓们交粮卖米。包拯了解到灾情后，给皇帝写下了《请救济江淮灾民疏》，要求立即纠正不法官员误国害民的行为，并予以严惩。皇帝采纳了他的建议。从此，包拯被江淮人民称为“再生父母”。1．请结合上下文解释下列词语。

①铁面无私：____________________

②燃眉之急：____________________

2．请用“_____”画出刻画地方官吏们的语句，再想想作者用笔墨刻画地方官吏们的作用是什么？

3．选文讲了哪几件包拯以民为贵的事情？请思考并用简洁的语言概括。

____________________

4．请阅读下列[材料链接]，结合选文，说一说包拯给你留下了怎样的印象？

[材料链接]有一无赖将一户农家养的牛的舌头割掉了，牛的主人前来上诉。包拯说：“你只管回家，把牛杀掉卖了。”按宋朝当时的法律规定，民间私杀耕牛是犯法的，但有县老爷的许可，那位农民虽不明所以，也只能照做。

第二天，有人向包拯控告那位杀牛的农民，包拯立刻命人将告状的人扣押起来，怒问道：“你为什么把人家牛的舌头割了？”那人被这突如其来的追问弄得惊慌失措，只得如实招供。这个无赖没有想到，其实包拯在接到牛舌被割的报案后，马上意识到这一定是有仇家有意陷害这个农民。如果让那个农民把牛杀了，就触犯了法律，那仇家一定会进一步告发。所以包拯叫那农民回家把牛杀了，借以引诱割牛舌者前来告状。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将恰当语句的序号填在句中括号里。

A．比上不足，比下有余。

B．一言既出，驷马难追。

C．差之毫厘，谬以千里。

D．机不可失，时不再来。

（1）大丈夫(

)，说出的话可要算数！

（2）科学研究要严谨细致，每一步都要尽可能精确，否则很容易(

)。

（3）老张一家虽不是大富大贵，日子过得也算是(

)。2）.下面各小题中，都有一项含有错别字，请把它选出来。

（1）A．风俗B．豌豆C．世记D．溃败_____

（2）A．原子该B．爬山虎C．笑呵呵D．恨不得_____

（3）A．山崩地裂B．随遇而安C．呼风换雨D．左顾右盼_____12、语言表达（每题6分共1