河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案_第1页
河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案_第2页
河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案_第3页
河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案_第4页
河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省商丘市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请你将奇奇做的汉字探源大转盘补充完整。

2、填空题(每题2分共5题)1).理解课文内容填空。

(1)“______________,谬以千里。”这句话告诉我们不能忽视小问题;老人常说生病是因为饮食不当,乱说话会招来祸患,即“______________,祸从口出。”

(2)“智能之士,不学不成,_______________”告诉我们勤学好问的重要性;“__________________,驷马难追”说的是要言而有信。

(3)唐代的王翰在《凉州词》一诗中,用“醉卧沙场君莫笑,________________”一句写出了千古征战的无奈与悲壮;宋代的李清照在《夏日绝句》中用“生当作人杰,__________________”直抒胸臆,表明自己的人生观。

(4)《题西林壁》中的诗句“_______________,______________”告诉我们从不同角度看待事物,结果也是不一样的。2).读词语,把下面词语补充完整。完成下面各题。

A.通情()理B.左顾右()

C.面()土色D.愤愤不平

(1)选词填空。(填序号)

①奶奶是一位(

)的老人,大家都很尊敬她。

②他上课时十分专心,从来不会(

)。

(2)看到词语D,想到的事件:______________3).根据语境,看拼音写词语。

(1)春天到了,天气zhújiàn(

)暖和起来。山间,溪水潺潺,流到zhuāngjia(

)地里,guàngài(

)田地。果园里,架上的pútáo(

)藤抽出了nènhóng(

)的芽儿。

(2)为了yǎnhù(

)群众转移,战士们wéikàng(

)了班长的命令,xuǎnzé(

)了与敌人同归于尽。4).按所学内容填空。

(1)【家国情怀】王昌龄写下“____________,不教胡马度阴山”的豪迈诗篇。李清照用“__________________,__________________”借古讽今,向我们表明了她宁死不屈、保家卫国的人生价值取向。周恩来在少年时就立下“________________________”的远大志向。

(2)【传统文化】“博学之,____________,____________,____________,笃行之。”告诉我们如何能成为一位博学多才的人;“机不可失,____________”告诉我们要善于抓住机会;“一场秋雨一场寒,__________________。”是劳动人民在长期是生活实践的基础上,总结出来的天气规律。

(3)【简要复述】简要复述是一种学习方法。《西门豹治邺》按照事情的发展顺序可分为三部分:摸清底细→____________→____________。简要复述故事时,____________这部分内容需要重点复述。5).请根据拼音在括号里填写正确的词语。

2023年9月12日,ànzhào(

)预定计划,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。新晋“太空教师”景海鹏等航天员,qīngxī(

)地演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验等神奇现象,整个操作déxīnyìngshǒu(

)。上课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流,这chōngfèn(

)表明了我国航天技术的飞速提升,我们感到无比zìháo(

)。作为新世纪的少年,我们要有远大的bàofù(

),时刻准备yíngjiē(

)挑战,为国家作贡献。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字书写正确的一组是(

)A.挺立

宫廷B.浦育

捕捉C.换散

焕发D.英峻

严俊2).在下列语段横线处依次填入词语,正确的一项是(

一大批航天青年的成长,让中国航天事业蓬勃发展。他们______、担重任,敢于挑战;他们在前沿性技术探索中______,当领跑;他们精益求精,不怕______……他们用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。A.破天荒

打头阵

碰钉子B.挑大梁

敲边鼓

栽跟头C.挑大梁

打头阵

栽跟头D.开绿灯

挑大梁

碰钉子3).填入下列词语中最恰当的一项是(

千里之堤,毁于蚁______

狡兔三______

鸠占鹊______

引蛇出______A.巢

洞B.穴

洞C.洞

窟D.穴

洞4、句子训练(每题10分共1题)1).他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价。(缩句)

___________________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

隆隆的

巨人

照耀

斧头

巍峨的

雷声

创造

大地

辽阔的

花草树木

发生

宇宙

茂盛的

大地

拿起

变化2).经典诵读展示,我最棒。(连一连)

莫愁前路无知己

卷起沙堆似雪堆

面壁十年图破壁

千树万树梨花开

嫦娥应悔偷灵药

天下谁人不识君

忽如一夜春风来

难酬蹈海亦英雄

须臾却入海门去

碧海青天夜夜心6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排排队。

()小虫见了,趁两只小鸡打架的时候,赶忙钻进土里,溜走了。

()一只小鸡看见一条小虫,连忙扑过去。

()这两只小鸡一只啄住了虫头,一只啄住了虫尾,谁也不让谁。

()另一只小鸡也看见了这条小虫,也连忙跑了过来。

()它们干脆放下虫子争斗起来。2).句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看,原来是师长。

(

)他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前,他却失望了。

(

)人影近了,还有一匹马。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.“科学家们希望能够重现这一历史进程。”中的“重”字读“chóng”,它还有一个读音是“zhòng”。(

)

2.“恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话与“恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”意思一样。(

)

3.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。(

)

4.对于恐龙飞翔能力的获得,科学家们的假设是一致的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词阅读。冬夜读书示子聿[宋]陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。1.解释加点的字词。

始:______

终:______

躬行:_______

2.写出下面诗句的意思。

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

_______________________

3.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”与下面(

)的意思相同。A.书到用时方恨少,事非经过不知难。B.世上无难事,只要肯登攀。C.读万卷书,行万里路。D.路遥知马力,日久见人心。4.陆游告诉儿子读书的两个道理:一是_________;二是________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

童年生活是一首快乐的歌。校园的操场、公园的广场……处处都留下了你的欢声笑语。在不断的成长中,你学会了做很多事情,也给你带来了无限的欢乐。请选择你最想介绍的乐园或学会的事情写下来。

要求:1.题目自拟。2.语句通顺连贯。3.内容清楚,表达真情实感。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读_________①我是在沼(zhǎo)泽地里见到了它——美丽的天鹅。②初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。它白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽(qín)都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的芦苇也无法使它的风采略有逊(xùn)色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了。世界上还有如此纯白的东西,可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是,它自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅——它抬起了那细长的脖子,眺望着深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。1.给短文加个题目,写在文前的横线上。

2.结合短文内容理解下面的词语

略有逊色:____________

3.在文中找出下列词语的近义词。

注视——(

)

映衬——(

)

猜测——(

)

的确——(

)

4.写出下列词语的反义词。

轻盈——(

)

高傲——(

)

纯洁——(

)

5.用“______”画出描写天鹅羽毛的句子;用“﹏﹏﹏”画出描写天鹅神态的句子

6.“我”被天鹅的美丽惊呆了。天鹅的美是一种什么的美?请用文中的词语概括

__________

7.除描写天鹅外,作者又描写了周围的哪些景物?这样写有什么作用?

__________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划去加点字错误的读音。

澎湃(péng

pén)

看守(kàn

kān)

伺机(sì

cì)

撵人(liǎn

niǎn)

和谐(xié

xéi)

剖开(pōu

bōu)2).【朗读绘本】聪聪想把自己写的故事读给大家听,但有些形近字区分不清,请你帮他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论