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文档简介
2023—2024学年度上学期八年级阶段练习(二)
语文
(范围:第1、2、3、4、5单元+第6单元课外古诗词诵读;语法:词性、
短语、句子主干;
名著:《红星照耀中国》《昆虫记》)
满分120分,时间120分钟。
注意事项:
L同学们须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本练习题规定位置填写自己的班
级、姓名及练习号;
2.须在答题卡上作答;
3.本练习题包括4道大题,23道小题,共8页。
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.凌空(King)抵赖(di)匿名(ml)春寒料峭(qiao)
B.沉溺(ni)滞留(zhi)国殛(shang)弹精竭虑(dWn)
C.修绳(jiang)吹曜(xu)艘步(du6)精疲力尽(jing)
D.狼稽(ji)上期(su)主季(zhai)徽目伤怀(chQ)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()
黄河是中原大地上最为雄浑的奇观。早在《诗经》中就有对
黄河的描写,但只有到了李白的笔下,才真正写出了黄河的气魄,写出了黄河的灵魂。
在这里,黄河,一泻千里,奔腾咆哮,气势恢宏。最著名的如“黄河之水天
上来,奔流到海不复回“,这句子千百年来,传诵不衰。难怪林庚先生要击节赞叹:“每
一个读到这样诗句的人,就都会感染到他要冲破一切的力量。”
A.壮美虽然势不可挡束缚B.壮美虽然锐不可当禁锢
C.美好也许锐不可当约束D.美好也许势不可挡限制
3.下列各项中分析不正确的一项是()
“元旦京港澳天宫对话”,将远隔千里的三地青年学子中身处中国空间站的航天员们
“聚”在一起。他们谈举劈说奋斗、唧声宇、话未来,堪称:掌别开生面的新年第一课。
我印象最深的是“太空画展''中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。
一幅幅绚丽多彩的作品,描绘了同学们对太空的向往和对未来的憧憬。
青少年的未来有无限可能。九年前聆听宇航员王亚平第一次太空授课的学生,很多
人已经步入大学校园,甚至有人已成为与航天员们并肩战斗的航天工作者。当年看着电
视种下的“航天梦''种子如今已于苞结界。这次的“太空画展”,在我心中也播下探索未知
学习科学的梦想种子。
A.“己经”是副词,“开花结果”是并列短语,“和”是连词。
B.“梦想”是名词,“一堂”是数量词,“聊青春”是动宾短语。
C.“一幅幅绚丽多彩的作品,描绘了同学们对太空的向往和对未来的憧憬”中“作品”
作主语,“描绘”作谓语。
D.“这次的,太空画展"在我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子”中“太空
画展”作主语,“在我心中”作定语。
文学、文化常识与名著阅读。(5分)
4.下列各项中表述不正卿的一项是()
A.《记承天寺夜游》作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。
B.主体是消息的主干,担负着阐述导语提到的主要事实和补充次要材料的任务,要求
写得内容充实、线索清楚、层次分明。
C.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。它行
文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读起来情趣盎然。
D.《昆虫记》语言生动活泼,充满了盎然的情趣。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,
身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代做出无私的奉献,为儿女
操碎了心”。
名著阅读。(3分)
5.某班举行《红星照耀中国》读书交流会,请你任选一项任务积极参与并完成。
任务一:感受精神
(1)读《红星照耀中国》时,有同学发现“红”是属于红军战士的奋斗色彩,如“红军”“红
星,,,,红小鬼,,……同学们对“红”的内涵展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言,请
根据你的阅读体验将其补充完整。
甲:我认为“红”是一种精神象征,象征着不怕牺牲、奋力拼搏的精神,在第五章《长征》
中,我不但看到红军战士们忍饥挨饿过草地,还看到他们(概括情节)。
乙:我将“红”理解为的精神,你看书中“红小鬼”,(概括情节)。
任务二:人物魅力
(2)读了《红星照耀中国》,你认为谁是你心中那颗照耀中国的闪亮红星?请说说理由。
6.古诗文默写。
试卷第2页,共10页
(1)一曲新词酒一杯,o(晏殊《浣溪沙》)
(2),志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(3)庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)?烟波江上使人愁。(崔颍《黄鹤楼》)
(5)《渡荆门送别》中颈联以静观的视角,描摹江上美景的诗句
AE:,。
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)
7.阅读古诗,完成小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首(其一)
欧阳修
绿树交加山乌啼,晴风荡漾落花飞。
乌歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是()
A.《钱塘湖春行》首联点题,交代游踪,简单勾画出西湖早春的轮廓。
B.《丰乐亭游春三首》第三句用拟人手法生动表现出春光的迷人和勃勃生机。
C.两首诗同写春天,但《钱塘湖春行》写的是早春,《丰乐亭游春三首》写的是暮春。
D.两首诗表达了作者对春景的喜爱之情和对美好春光的留恋与怜悯。
(二)(14分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【甲】
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四
时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,
未复有能与其奇者。
【乙】
有泉焉,其始出石罅①,涓涓然,冬温而夏寒。浸②为小渠,冬夏不枯,乃溢而西
南流,乃伏行③沙土中,旁出为四小池,东至山麓,潴④为大池,又东注于若耶之溪,
又东北入于湖。其初为渠时,深不逾尺,而澄澈可鉴;俯视,则崖上松竹花、木、皆在
水底。故秘书卿白野公恒来游,终日坐水旁,名之日“活水源”。其中有石蟹,大如钱;
有小鳗鱼,色正黑居石穴中有水鼠常来食之。其草多水松、菖蒲。有鸟大如鹦鹤,黑色
而赤嘴,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑®。有二脊⑥令,恒从竹中下,立石上,浴饮毕,鸣
而去。予早春来时方甚寒,诸水族皆隐不出,至是,悉出。又有虫四五枚,皆大如小指,
状如半莲子,终日旋转行水面,日照其背,色若紫水晶,不知其何虫也。
予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动感来依,有君子之德焉。上人⑦又
日:“属岁旱时,水所出,能溉田数十亩。’'则其泽又能及物,宜乎白野公之深爱之也。
(节选自刘基《活水源记》)
【注释】①罅:缝隙。②浸:渐渐地。③伏行:从地下流。④潴(Zhu):水汇聚。⑤滑:
流利。⑥脊令:即鹊鹑鸟。⑦上人:对僧人的敬称。
8.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()
A.鸣而去意与日去(《诫子书》)
B.目照其背隐天蔽目(《三峡》)
C.冬温耐夏寒学画不思则罔(《〈论语〉十二章》)
D.名之曰有仙则多(《陋室铭》)
9.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)黑色而赤嘴,恒鸣其上,其音如竹鸡而滑。
10.用“/”给下面的句子断句(断2处)。
色正黑居石穴中有水鼠常来食之
11.两篇文章都是写景散文,在写景时都写到了水,两文中的水具有的共同特点是
Ao作者写景为了抒情,两篇文章表达的相同情感是B;表达的不同情感
是:甲文表达C______乙文表达D(A用原文中的词语回答。)
三、现代文阅读(36分)
(-)(8分)
阅读下面选文,完成下面小题。
【材料一】在古代史料中,茶的名称很多,但“茶”则是正名,“茶”字在中唐之前一
般都写作“茶”字。“茶”字有一字多义的性质,表示茶叶,是其中一项。由于茶叶生产的
发展,饮茶的普及程度越来越高,茶的文字的使用频率也越来越高,因此,民间的书写
试卷第4页,共10页
者为了将茶的意义表达得更加清楚、直观,就把“茶”字减去一笔,成了我们看到的“茶”
字。"茶''字从"茶''中简化出来的萌芽,始发于汉代。不仅字形,“茶”的读音在西汉已经
确立。如湖南省的茶陵,西汉时曾是刘欣的领地,俗称“茶”王城,是当时长沙国13个
属县之一,称为“茶”陵县。在《汉书•地理志》中,‘‘茶''陵的"茶",颜师古注为:音弋
奢反,又音丈加反。这个反切注音,就是现在“茶”字的读音。从这个现象看,“茶”字读
音的确立,要早于“茶''字字形的确立。
【材料二】茶文化的形成和发展历史非常悠久。原始公社后期,茶叶成为货物交换
的物品。武王伐纣时,茶叶已作为贡品出现。战国时,茶叶种植已有一定规模。先秦《诗
经》总集有茶的记载。
汉朝,茶叶成为佛教“坐禅”的专用滋补品。魏晋南北朝,已有饮茶之风。隋朝,全
民普遍饮茶。唐代,茶业昌盛,“不可一日无茶”,出现茶馆、茶宴、茶会,提倡客来敬
茶。宋朝,流行斗茶、贡茶和赐茶。
清朝,曲艺进入茶馆,茶叶对外贸易得到进一步发展。茶文化是伴随商品经济的出
现和城市文化的形成而孕育诞生的。历史上的茶文化注重文化意识形态,以雅为主,着
重于表现诗词书画、品茗歌舞。茶文化在形成和发展中,融合了儒家思想,道家和释家
的哲学色泽,并演变为各民族的礼俗,成为优秀传统文化的组成部分和独具特色的一种
文化模式。
物质文明和精神文明建设的发展,给茶文化注入了新的内涵和活力。在这一新时期,
茶文化的内涵及表现形式正在不断扩大、延伸、创新和发展。新时期茶文化融进现代科
学技术、现代新闻媒体和市场经济精髓,其价值功能更加显著,对现代化社会的作用进
一步增强。茶的价值是茶文化核心的意识进一步确立,国际交往日益频繁。新时期茶文
化传播方式,呈大型化、现代化、社会化和国际化趋势。其内涵迅速膨胀,影响扩大,
为世人瞩目。
古老的中国传统茶文化同各国的历史、文化、经济及人文相结合,中国茶文化是各
国茶文化的摇篮,演变成英国茶文化、日本茶文化、韩国茶文化、俄罗斯茶文化及摩洛
哥茶文化等。如在英国,饮茶成为生活的一部分,是英国人表现绅士风格的一种礼仪,
也是英国女王生活中必不可少的程序和重大社会活动中必需的仪程。日本茶道源于中国,
同时也具有浓郁的日本民族风情,并形成独特的茶道体系、流派和礼仪。
【材料三】为弘扬中华茶文化,让社区居民充分感受茶文化魅力,丰富居民的文化
生活,近日,宝山区月浦镇庆安二村新时代文明实践站依托月浦文化中心,特邀高级茶
艺师在社区文化活动室开展“学习茶艺、品茗茶香”茶艺品鉴活动。
(节选自《新民晚报》)
11月10日,五指山市2023年“安康杯'’茶业技能竞赛暨茶文化推广活动在三月三广
场举行。此次技能竞赛设有茶叶采摘比赛和茶艺技能比赛两个项目。茶叶采摘比赛已于
日前在水满乡茶园举办。10日当天,来自我市茶产业的40名茶艺师和茶艺爱好者们参
加茶艺技能比赛,在袅袅茶香中切磋茶艺,展示五指山茶文化的底蕴和风采。
(节选自《澎湃新闻・澎湃号・政务》)
茶文化的社会功能主要表现在发扬茶德、传播茶道、展示文化艺术、修身养性、陶
冶情操、促进民族团结、表现社会进步和发展经济贸易等方面。茶文化具有的传统主要
有热爱祖国、无私奉献、坚韧不拔、谦虚礼貌、勤奋节俭和相敬互让等。
12.对以上材料内容理解分析不正确的一项是()
A.从记载上看,“茶”字的字形确立比读音确立的时间晚。
B.茶馆作为一个人们喝茶的场所,始终出现在中国历史发展的各个朝代。
C.国外的茶文化源于中国茶文化,它们在演变中融入了本国的民族特点。
D.材料二从历史性、时代性、地区性、国际性等方面说明中国茶文化的特性。
13.请结合材料内容,用一种修辞方法写一则关于“茶”的宣传语。
14.盛京中学八年级(1)班开展“茶韵传承远”综合性学习活动。为了促进茶文化的发
展,增强中华文明的传播力、影响力,你和同学积极出谋划策,请完成下面对话。
小辽:茶是中国文化符号之一,要使茶文化让更多的人知道,大家都有哪些好主意呢?
小宁:①o
小辽:你说的对,我觉得也可以②____o
小沈:我同意,我认为,校园里也可以③____。
(二)(17分)
阅读下面选文,完成下面小题。
老爸,我决定从此选A
白骐畅
①我爸是个数学老师,对学生非常严厉,却对我的成绩没有提过任何要求。我整天
只知道疯玩,作业本上都是红色的叉。老爸很无奈,也只是温和地笑笑。
②老爸快50岁时,妈妈才生了我,大家都说他是老来得女,把我惯得没边了。中
考那年,我毫无意外地落榜了,即使这样,老爸都没对我发火。
③那年,三叔家的哥哥考上了重点大学,一大家人聚在一起给他饯行。我正吃得津
津有味,猛然听到大伯提到我:“这孩子学习还真跟……不一样啊。”
④这个话题在我们家一直是个禁忌,我曾模糊地听人提起过,在我之前,家里有个
试卷第6页,共10页
哥哥,非常优秀,曾是老爸的骄傲,却在18岁时出了意外。
⑤老爸满脸平静:“女孩嘛,快快乐乐地长大就好。”
⑥那一年,我仿佛突然开了窍,成绩单上的数字越来越好看。我期待老爸的反应,
他却没有太多的惊喜,只是说:“好,知道努力了就好。”
⑦爸爸喜欢足球,我有时会陪他熬夜看欧洲杯。慢慢地,我也对足球产生了兴趣。
大学体育课考试时,全年级的女生都在练习打排球,我却和一群男生在足球场上奔跑。
这场面引起了校队队长的注意,他主动过来指导我动作,现在,他已经成了我女儿的爸
爸。
⑧只是,老爸可能永远不明白,一个女孩为什么偏偏喜欢足球,其实正因为他不喜
欢我踢足球。
⑨每当老爸给出A选项时,我总是立刻决定选B。比如,有时爸妈带我去买衣服,
我就问老爸:“粉色好,还是蓝色好?”老爸回答:“粉色吧,女孩不都喜欢粉色吗?”这
让我立刻有了定论:“那我就选这件蓝色的。”高二文理分科时,我知道自己更适合学文
科,仍然问了老爸的意见,他告诉我:“女孩学文科挺好的。“于是,我咬着牙选了理科。
大学毕业时,老爸说女孩找个稳定点的工作就好。我就毫不犹豫地选择了考研,一路读
下来,又跑到加拿大读了博士。
⑩我女儿还没出生时,已经有人关心我什么时候生二胎了。老爸也很有感慨:”还
是多生一个好,万一……”我知道他说“万一”时想起了什么,那是他心里的一根刺,我
还是忍不住又刺了他一下:“我决定不生了,给她全部的爱。就算有万一,也绝不再生
替代品。”
⑪斩渐地,我发现,我的人生就像一场AB剧,虽然每次故意选B有点违心,却也
有阴差阳错的奇妙效果我遇到了自己喜欢的人,学了自己喜欢的专业,有了自己喜欢的
工作。当然,如果当年我听从老爸的意见选A,或许我的人生会更好,但我从来没有后
悔过。
⑫拿到博士学位后,导师邀请我留在他的实验室工作。我再次问老爸的意见:“你
是希望我回国,还是继续留在加拿大?”
⑬,回来吧,我和你妈年纪都大了,想让你守在身边。“刚说完这话,老爸忽然醒悟
过来,“你是个特别有主意的人。这次,是不是更坚定了你要留在加拿大的决心?“我笑
而不语。
包泮年后,我联系好国内的大学回了国。老爸不明白我怎么突然就转了性。因为我
无意中知道了哥哥去世的真相。
⑮【原来,老爸对哥哥要求极为严格,哥哥的表现也一向完美,后来却在高考中发
挥失利。哥哥无法忍受生命中的瑕疵,选择离开了这个世界。】老爸无法原谅自己,唯
一的弥补,就是让女儿开心快乐地成长。所以,他容忍了我一次又一次的逆向选择。
⑯回国那天,我作了一个决定,以后,我要选择A项来试试看,或许,会有不同的
精彩。
15.请结合选文内容,补全下面表格。
“我”的逆向选择
时间买衣服时高二分班时大学毕业时“我”女儿还没出生时
事件ABC父亲建议“我”生二胎,“我”却说不生了
16.选文第⑤段采用什么人物描写方法?有什么作用?
17.选文画【】的部分运用了什么记叙顺序?有什么作用?
18.选文标题有什么作用?
19.《回忆我的母亲》中朱德的母亲勤俭质朴,宽厚仁慈。本文的父亲具有什么样的品
质呢?请简要概括。
(三)(11分)
阅读下面选文,完成下面小题。
①入伏后,连续几日的高温天气让不少老年人身体吃不消。近日,70岁的老何就
因高温天气诱发脑梗住进了ICUo
②提起ICU,很多人都不陌生。近年来,医疗类电视剧的热播让“ICU”一词开始走进
普通老百姓的视野。ICU一般都收治什么样的患者?ICU里通常有哪些高精尖的设备?
其治疗效果如何?现在,就让我们一起来揭开ICU的神秘面纱吧。
A__________________________________
③ICU即重症监护病房(IntensiveCareUnit),又称加强监护病房、深切治疗部,
是治疗与护理重症患者的重要场所。ICU的护士与患者的比例通常是2:1—3:1,而医
生与患者的比例是0.8:1,都远远高于普通病房的医护比例。
④在ICU里,患者全天候24小时都有医护在床旁轮值,医护也能随时随地调整救
治方案,争分夺秒尽最大可能去挽救患者生命。可以说,ICU是生死一线的交界点。
⑤哪些患者需要进入ICU治疗呢?不少人认为一定是极度危重的患者,其实也不尽
然。
⑥总体来说,ICU收治的患者分两大类。一类患者是术后需要加强监护的患者,比
如一个患有基础疾病的高龄心脏病患者,在手术结束后为了加强监护就需要进入ICU病
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房观察病情稳定后即可转出ICUo这类患者中风险较大的是经历了急诊手术的患者,医
生需要充分评估其对手术的耐受情况,所以术后在ICU监护的时间会相对较长,患者病
情转为危重状态的几率较大。
⑦另一类患者是因为各种原因出现危及生命的器官功能障碍的危重患者,ICU提供
了先进的仪器设备和严密的监护治疗,帮助他们度过病情危重的阶段。这类患者病情危
重且死亡率较高,患者的家属需要保持手机24小时畅通,以便医生能随时联系到家属
交代病情,讨论下一步的治疗计划。当然,需要在ICU治疗多久也需要根据患者的病情
来决定。
B__________________________________
⑧ICU是医院静谧与孤单的融合处,更是高精尖医疗“武器”的聚集地。
⑨ICU的高精尖“武器”其实有两个方面的含义:一方面是指ICU拥有很多高精尖的
仪器,可以替代患者的脏器功能。也妲2_呼吸机和便处腹睡氧食一(ECM0〉.卫必频期蓄代
遥直的心肺劲熊,速滤迨疗机三必餐住篷煮的肾脏功熊。鼻包营养豕可必在集延遥着营
养供给的同时减轻其胃胸负担。同时,仪器监测24.小时丕网断,…诸妲床爱超声、—脉搏
揖不连.缓V排应■量监测等手掾便延了对病情好传的及时有效。
⑩另一方面,ICU的高精尖“武器”是指每个ICU都有一支训练有素的医护团队。ICU
的医生要有重症医学、心内外科、血管外科、麻醉科、体外循环科、营养科、神经科、
精神心理等多个领域的跨学科专业知识,ICU的护士则要掌握所有危重患者护理技能和
各项仪器的使用,这也就是为什么一旦发生突发事件,ICU的医护都是冲锋陷阵的“特
种兵”。
@E是因为拥有着高精尖的设备和团队,才让ICU更像是生命的“安全岛”,这里虽
然离死亡很近,但离生的希望更近。
(g当然,高精尖的设备和团队同时也意味着昂贵的费用。ICU昂贵的医疗费用主要
由监护费用、化验费用、药品费用和医疗耗材费用组成。其中,药品及耗材本身相对昂
贵,且报销比例偏低,是费用成本中的大头。人们普遍认为会有很高的监护成本,实际
上与普通病房相差不多。
⑬1着医疗科技的发展以及重症医学的进步,如今,ICU在治疗策略和医疗模式上
都有了很大进步。科技创新正在让“生命的最后一道防线''变得更强。
20.选文第一自然段有什么作用?
21.请在选文的空白横线上填写小标题。
22.选文画波浪线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?
23.请结合具体内容分析下面句子中加点词语不能删除的原因。
ICU昂贵的医疗费用丰攀由监护费用、化验费用、药品费用和医疗耗材费用组成。
四、写作(50分)
24.请以“在我_________的时候”为题目,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上。
②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
④不少于600字。
⑤不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
试卷第10页,共10页
1.B
【详解】本题考查字音字形。
A.凌空(Hing)----ling,匿名(ml)----ni;
C.僵绳(jiang)---缰;
D.上朔(su)----溯,主宰(zhai)---zai;
故选Bo
2.A
【详解】本题考查词义辨析。
第一空,壮美,指雄壮美丽。美好,指美丽的东西让人身心舒畅,更好地生活,快乐地生活。
结合语境“雄浑”“奇观”可知,用“壮美”;
第二空,虽然,是转折关系连词;也许,是推测语气词语。“早在《诗经》中就有对黄河的
描写”和“只有到了李白的笔下,才真正写出了黄河的气魄,写出了黄河的灵魂”是转折关系,
用“虽然”;
第三空,势不可挡,指来势迅猛,不可抵挡。锐不可当,指锋利的不可阻挡;用于形容来势
威猛,不可抵挡。结合“一泻千里”可知,用“势不可挡”;
第四空,束缚,缠绕捆绑,比喻拘束或限制。约束,指有缠缚,束缚,限制,管束,处罚等
意思。结合“冲破”可知,用“束缚”;
故选Ao
3.D
【详解】本题考查语法知识。
D.“在我心中”作状语修饰谓谙,播下”。故选D。
4.C
【详解】本题考查文学常识。
C.《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫
学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。法布尔是法国的,并非英国的;
故选C。
5.(1)冒着枪林弹雨飞夺泸定桥积极乐观、乐于吃苦他们不管行军多疲乏,也
不觉得苦;他们以参加革命为荣,不以此为苦有通行证才放行,可看出尽职尽责。
(2)示例:我认为朱德是闪亮的红星,因为他参加共产党后一直忠于党,总希望别人提出批
评,听取意见,具有谦虚的美好品质。
答案第1页,共9页
【详解】(1)本题考查内容理解和概括。
第一空,根据名著内容可知,在第五篇“长征”中,还提到了飞夺泸定桥、爬雪山。
第二空,从甲的举例“我不但看到红军战士们忍饥挨饿过草地”,体现出一种积极乐观的精神,
这一空是对这种精神的一个概括,所以可往“红小鬼”们身上体现出的精神方向进行组织,如
坚强勇敢、充满希望等。
第三空,根据《红星照耀中国》的内容可知有以下情节。
示例1:斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“小鬼”。两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,
不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答不用道谢,都是革命工作。“红
小鬼”不卑不亢,正直坦荡的品性值得称颂;
示例2:有一个“小鬼”职位就是检查旅客有无通行证,那个"小鬼’碰到彭德怀,要检查他
的通行证,他说他是彭德怀,通行证就是他写的。但是那“红小鬼”却说即使他是朱德司令
,他们也不管,没有通行证,就要逮捕彭德怀,无奈之下,彭德怀只好自己写一张通行证,
“小鬼”才放他走,“红小鬼”认真谨慎的工作态度值得学习;
示例3:作者在苏区碰到-个叫季邦的小鬼,他的名字容易被念成不好的词,他专门去找斯
诺,解释他的名字,并把他的名字认真地写下来,他担心如果斯诺把他名字写错了,外国同
志会对红军有坏印象。“红小鬼,,时刻将祖国荣誉放在心间,这种精神品质令人敬佩。从以上
情节任选其一概括即可。
(2)本题考查名著人物。在《红星照耀中国》中选择一个人物,解释其是自己心中那颗照
耀中国的闪亮红星的原因。如:我认为周恩来是我心中那颗照耀中国的闪亮红星,因为他出
身大官僚家庭,但是他却为贫苦百姓而参加革命,一生忠于革命、忠于民族、忠于党,吃苦
耐劳、平易近人,有卓越的领导才能,学识丰富,温文尔雅。
6.去年天气旧亭台老骥伏杨水中藻、若交横日暮乡关何处是月
下飞天镜云生结海楼
【详解】本题考查默写古诗文名句。默写古诗文名句,要根据上句写出下句,根据下句提示
写出对应的上句,理解性默写要根据题干提示默写对应的句子。本题注意
“骥,,,枷,,荐,“乡,,”镜,,的正确书写。
7.D
【详解】本题考查诗歌内容理解。
D.《钱塘湖春行》诗中字里行间流露着作者喜悦轻松的情绪和对西湖春色的喜爱与赞美之情,
答案第2页,共9页
并无怜悯春光之情,选项错误。
故选D。
8.A9.(1)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼儿争相跳出水面。(2)黑色的羽毛,嘴是
红的,常常在水边叫个不停,那声音就象竹鸡,可比竹鸡叫声还要宛转流利。10.色正
黑/居石穴中/有水鼠常来食之1L清对大自然的喜爱之情。酷爱自然,
长伴林泉的高洁志趣。安民济世、体恤百姓的胸怀和抱负。
【解析】8.本题考查文言词语的一词多义。
A.动词,禺开;
B.名词,日光/名词,太阳;
C.连词,表并列/连词,表转折;
D.动词,取名/动词,出名;
故选A„
9.本题考查文言文句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句
子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏
通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词意思:
①颓:坠落,沉鳞:潜游在水中的鱼,竞跃:竞相跳跃。
②恒:常常,滑:宛转流利。
10.本题考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句
子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来
辅助句读。
语句的意思是:纯是黑色,居住在石穴中,有水耗子经常来吃小鲫鱼。“色正黑”写其颜色;
“居石穴中,,写其住处;“有水鼠常来食之,,写其天敌。
据此正确的句读是:色正黑/居石穴中/有水鼠常来食之。
11.本题考查理解文章内容。
A.结合甲文“清流见底”和乙文“予既爱兹水之清”可得:清。
B.本题考查比较阅读。结合甲文“实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者”和乙文
“予既爱兹水之清,又爱其出之不穷,而能使群动咸来依,有君子之德焉”可知,作者借景抒
情,对大自然的喜爱之情。
CD.[甲]的中心句是“自康乐以来,未复有能与其奇者”意思是自从南朝的谢灵运以来,就再
答案第3页,共9页
也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。表现了我是能懂这些奇丽景色的,从而表现作者酷爱
自然,长伴林泉的高洁志趣。
[乙]的中心句是“则其泽又能及物,宜乎白野公之深爱之也”,意思是“那么,是它的恩泽又能
普及到众人了,白野公深深地爱上了这‘活水源’是很有道理的呀",说明作者喜欢它的“其泽
又能及物”,结合“属岁旱时,水所出,能溉田数十亩”可知,表现了作者安民济世、体恤百
姓的胸怀和抱负。
【点睛】参考译文:
【甲】山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端,明
净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。
清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在
水中的鱼儿争相跳出水面。这实在是人间的天堂呀。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人
能够欣赏这种奇丽的景色了。
【乙】这里有一道清清的泉水,泉水从山石的缝隙流出涓涓细流,冬季温暖而夏日清凉。泉
水慢慢汇成一条小水渠,一年四季永不枯涸。渠水涨满了于是就向西南流去,遇到有沙土的
地方就在沙土底下暗暗流过,从沙土旁流出来就形成了四个小水池。往东流到山脚下。就汇
聚成一个大水池,再往东流就注入了若耶溪,再向东北注入镜湖。这条水刚刚汇成小渠的时
候,水深不过一尺,清澈可以照见两岸景物,俯视清流,那山崖上的苍松翠竹花草树木无不
在水底倒映出来。所以秘书卿白野公常常到这里来游赏,一天到晚坐在流水旁边,还给流水
取个名字叫“活水源,,。流水中有石蟹,如铜钱一样大小,还有小鲫鱼,纯是黑色,居住在石
穴中,有水耗子经常来吃小鲫鱼。水中的草多是水松、菖蒲。有一种鸟就像鹦鹤那么大,黑
色的羽毛,嘴是红的,常常在水边叫个不停,那声音就象竹鸡,可比竹鸡叫声还要宛转流利。
有两只脊令,常常从翠竹上飞下来,立在山石上,洗完澡,饮足水,就鸣叫着飞走了。我初
春来的时候正当特别冷的天气,这些水中的生物都还蛰伏着没有出来。到这一时候,全出来
活动了。还有四五个小虫子,全如小指头那么大,形状如同半个莲子,整天在水面上转着圈
浮游,日光照在它们的脊背上,颜色就象是紫色的水晶石,也不知道那是些什么虫子。
我既喜爱这条溪水的清澈澄明,又喜欢它源头永不枯竭,而且能让这么多小生物都来依附它,
很有点像君子所具有的高尚品德。查上人又说:“每逢遇到大旱的年景,泉水所经过的地方,
能灌溉数十亩良田。”那么,是它的恩泽又能普及到众人了,白野公深深地爱上了这“活水源”
是很有道理的呀。
12.B13.示例:茶,是诗意与远方的完美结合,是岁月的味道与生活的清香,是道释
答案第4页,共9页
哲学与民族礼俗的相得益彰。在快节奏的现代生活中,让我们慢下来,用一杯好茶,品味生
活的美好。14.示例:收集整理自古以来茶文化发展的文字图片示例:举行
“茶韵传承远”的征文比赛示例:建设茶种植实验基地
【解析】12.本题考查理解文章内容。
B.结合材料二第二段“唐代,茶业昌盛,“不可一日无茶”,出现茶馆、茶宴、茶会,提倡客
来敬茶。宋朝,流行斗茶、贡茶和赐茶”可知,“始终出现在中国历史发展的各个朝代”错误,
故选B。
13.本题考查拟写宣传语。
要结合材料拟写。如结合最后一段可拟写:茶,可以修身养性,可以陶冶情操,可以促进民
族团结。让我们用一杯好茶,继承我们的优秀传统,品味生活的美好。
14.本题考查活动设计。为某个主题设计活动,活动的内容要与主题密切相关,要有可行性。
如讲故事比赛,征文比赛,演讲比赛、知识竞赛等。
示例:举办“茶韵传承远”黑板报比赛。举办“茶韵传承远”知识竞赛。校园里也可以举办“茶
韵传承远”摄影展。
15.父亲建议选粉色,“我”选蓝色;父亲建议选文科,“我”选理科;父亲建议找工作,“我”
选择考研。16.神态、语言描写。表现出父亲对“我”的宽容和爱。17.插叙,交代
哥哥去世的原因,解释了父亲为何对“我”逆向选择一直无私包容。18.点明文章主要内
容,充当文章线索;表明对父爱的理解。19.关爱孩子;尊重孩子选择;包容孩子。
【解析】15.本题考查内容理解概括。
一空,结合⑨段“比如,有时爸妈带我去买衣服,我就问老爸:‘粉色好,还是蓝色好?‘老
爸回答:’粉色吧,女孩不都喜欢粉色吗?’这让我立刻有了定论:‘那我就选这件蓝色的"'概
括可得:买衣服时,父亲建议选粉色,“我”偏选蓝色;
二空,结合⑨段“高二文理分科时,我知道自己更适合学文科,仍然问了老爸的意见,他告
诉我:’女孩学文科挺好的。’于是,我咬着牙选了理科”概括可得:高二分班时,父亲建议
选文科,“我”却选理科;
三空,结合⑨段“大学毕业时,老爸说女孩找个稳定点的工作就好。我就毫不犹豫地选择了
考研,一路读下来,又跑到加拿大读了博士”概括可得:大学毕业时,父亲建议找工作,“我”
选择考研。
答案第5页,共9页
16.本题考查句子赏析。
结合第⑤段“老爸满脸平静:’女孩嘛,快快乐乐地长大就好’”可知,这句话运用语言和神态
描写,形象写出父亲面对“我”成绩差、亲人嘲笑时的平淡坦然反应,表现出父亲对“我”无私
的包容和关爱。
17.本题考查记叙顺序及作用。
结合皿“原来,老爸对哥哥要求极为严格,哥哥的表现也一向完美,后来却在高考中发挥
失利。哥哥无法忍受生命中的瑕疵,选择离开了这个世界”可知,这句话补充交代哥哥去世
的原因,属于插叙,与上文父亲面对“我”的逆向选择而宽容接受的内容相照应。
18.本题考查标题作用。
结合⑨段“每当老爸给出A选项时,我总是立刻决定选B"、酸“渐渐地,我发现,我的人
生就像一场AB居U,虽然每次故意选B有点违心,却也有阴差阳错的奇妙效果我遇到了自己
喜欢的人,学了自己喜欢的专业,有了自己喜欢的工作。当然,如果当年我听从老爸的意见
选A,或许我的人生会更好,但我从来没有后悔过”、倒“回国那天,我作了一个决定,以
后,我要选择A项来试试看,或许,会有不同的精彩”等内容可知,标题“老爸,我决定从
此选A”交代文章主要内容,是全文的行为线索,贯穿文章始终;止匕外,标题“老爸,我决定
从此选A”点明文章中心,表明作者对父爱的理解和感恩,深化文章主旨。
19.本题考查人物形象分析。
结合①段“我爸是个数学老师,对学生非常严厉,却对我的成绩没有提过任何要求。我整天
只知道疯玩,作业本上都是红色的叉。老爸很无奈,也只是温和地笑笑”、②段“老爸快50
岁时,妈妈才生了我,大家都说他是老来得女,把我惯得没边了。中考那年,我毫无意外地
落榜了,即使这样,老爸都没对我发火”、⑤段“老爸满脸平静:’女孩嘛,快快乐乐地长大
就好,,,等内容可知,父亲能坦然面对“我”的缺点和不足,关爱理解孩子;
结合⑨段“每当老爸给出A选项时,我总是立刻决定选B”“比如,有时爸妈带我去买衣服,
我就问老爸:‘粉色好,还是蓝色好?’老爸回答:’粉色吧,女孩不都喜欢粉色吗?’这让我
立刻有了定论:‘那我就选这件蓝色的。’高二文理分科时,我知道自己更适合学文科,仍然
问了老爸的意见,他告诉我:‘女孩学文科挺好的。’于是,我咬着牙选了理科。大学毕业时,
老爸说女孩找个稳定点的工作就好。我就毫不犹豫地选择了考研,一路读下来,又跑到加拿
大读了博士”等内容可知,父亲尊重孩子的选择,不干涉孩子;
结合般“老爸无法原谅自己,唯一的弥补,就是让女儿开心快乐地成长。所以,他容忍了
我一次又一次的逆向选择”等内容可知,父亲对孩子充满包容。
答案第6页,共9页
20.引出说明对象“1CU”;运用生活中的事例,激发读者的阅读兴趣。21.A生死一线
的交界点;B高精尖医疗“武器”的聚集地22.举例子说明ICU拥有很多高精尖的仪器,
可以替代患者的脏器功能。23.“主要”一词,强调了ICU昂贵的医疗费用大多是由监
护费用、化验费用、药品费用和医疗耗材费用组成。如果去掉“主要”,就会变成ICU昂贵
的医疗费用都是由监护费用、化验费用、药品费用和医疗耗材费用组成,与事实不符。这个
词语的使用体现了说明文语言的准确性。
【解析】20.本题考查说明文句段的作用。
说明文第一段的作用有:引出说明对象及其特征;提出问题或引用传说、故事、诗歌以及生
活中的某种现象等,激发读者的阅读兴趣等。第①段的“近日,70岁的老何就因高温天气诱
发脑梗住进了ICU”属于生活中的事例,以此引出说明对象一ICU;另外,生活中的事例,
拉近了与读者的距离,激发了读者的阅读兴趣。
21.本题考查拟写标题的能力。
结合第④段的概括性语句“在ICU里,患者全天候24小时都有医护在床旁轮值,医护也能
随时随地调整救治方案,争分夺秒尽最大可能去挽救患者生命。可以说,ICU是生死一线的
交界点”可拟写A处小标题为:生死一线的交界点。
结合第⑧段的概括性语句“ICU是医院静谧与孤单的融合处,更是高精尖医疗“武器”的聚集
地”可拟写B处小标题为:高精尖医疗“武器”的聚集地。
22.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打
比方、列数字、作比较等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字
信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。
第⑨段中的划线句,列举呼吸机和体外膜肺氧合(ECMO)可以辅助替代患者的心肺功能,
血滤治疗机可以替代患者的肾脏功能。鼻饲营养泵可以在保证患者营养供给的同时减轻其胃
肠负担的例子,是运用了举例子的说明方法,是为了说明“
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