人教版2024八年级上册物理第3章《物态变化》单元测试卷（含答案解析）

人教版（2024）八年级上册物理第3章《物态变化》单元测试卷

一、单选题（共10小题，每小题4分，共40分）

1.某房间里有甲、乙、丙三支温度计，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶中

的酒精中，丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中，关于它们的示数，下列说法中

正确的是（）

A.只有甲温度计的示数与室温相同

B.甲的示数为室温，乙、丙的示数相同，且都低于室温

C.甲、乙示数相同，且都等于室温；丙示数低于室温

D.甲、乙、丙示数都相同，且都等于室温

2.用如图所示方法测液体的温度，则测得温度较准确的是（）

A.甲和丙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙

3.把一盆冰水混合物放在3℃的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则（）

A.冰、水的温度都不变B.冰、水的温度都升高

C.冰的温度升高，水的温度不变D.冰的温度不变，水的温度升高

4.觉生寺的大钟是明代永乐年间铸造的，所以叫“永乐大钟”。铜钟悬挂在大钟楼中央巨架

上，重约46吨。钟唇厚18.5厘米，钟体光洁，无一处裂缝，内外铸有经文约23万字，铸造

工艺精美，为佛教文化和书法艺术的珍品。用铜块、锡块和铅块等浇铸大钟的过程中，发生

的物态变化有（）

A.只有凝固过程B.只有熔化过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化

5.根据表中所列出的几种物质的熔点（标准大气压），判断下列说法，其中正确的是（）

物质名称固态水银金铜铁固态氢

熔点/℃-39106410831538-259

A.在-265℃时，氢是液态B.纯金掉入铁水中不会熔化

C.铁可以用铜锅来熔化D.水银温度计在低于-40℃时不能使用

6.关于蒸发和沸腾，下列说法中正确的是（）

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A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下发生

B.蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象

C.蒸发和沸腾过程都需要不断放热

D.蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的现象

7.如图所示，表示非晶体物质凝固时温度随时间变化的图像是（）

8.赏中华诗词、寻文化基因、悟生活之理。对下列诗句所蕴含的热现象分析正确的是（）

A.“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，水凝固成冰的过程会放热，温度降低

B.“风雨送春归，飞雪迎春到”，雪的形成是升华现象

C.“一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾”，霜的形成是凝华现象

D.“青青园中葵，朝露待日晞”，露的形成需要吸热

9.下列与物态变化相关的说法，正确的是（）

A.出汗时吹风扇感觉凉快，是因为风降低了室温

B.地面上的水消失，与冬天人呼出的“白气”形成原理相同

C.因为雪的形成过程中要吸收热量，所以下雪时天气变冷

D.炒菜时碘盐和油不宜同时加热，因为碘酸钾在高温下很容易升华

10.如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）

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A.该物质是非晶体

B.熔化过程持续了25min

C.该物质熔化过程中不断吸热，温度保持不变

D.熔化前后，该物质的比热容不变

二、填空题（每空2分，共34分）

11.如图为一个简易的自制温度计，小瓶放入温度越高的热水中，细管中的水柱越高，U

这个温度计是根据液体的规律制成的，温度变化相同时，细管越细，细管内A

液柱高度变化越________。（选填“大”“小”）LJ

12.在“观察水的沸腾”实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在

上升过程中将（选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）。沸腾时继续吸热，水的温

度。实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量水的沸点却不同，同学猜想

可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想，你的操作方法是。

13.小明同学用如图甲所示的装置对冰加热。

甲乙

根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图乙所示。由图像可知冰是

（填“晶体”或“非晶体”）；其熔点是℃；在lOmin末这一时刻，杯里的物

质处于（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）。

14.如图所示，人们利用的方法将丁烷液化后储存在打火机里.如果不小心将打火机摔

坏了，里面的液体会很快消失，若此时捡起打火机的残骸，会感觉残骸较凉，这是因为液态

的丁烷在________（填物态变化名称）时需要吸收热量.

15.为了实现“绿色冬奥”目标，国家速滑馆采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术。二氧化碳气

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体被吸入压缩机压缩体积后，再用方法液化成为液态，液态低温二氧化碳经过液体

循环泵被均匀输送到埋设在场馆冰面之下的蒸发盘管中（填物态变化名称）

（填“吸热”或“放热”）变成气体使冰面处于低温状态。

16.下图是水循环示意图，图中过程①发生的物态变化是过程，②中水蒸气有的

形成的小冰晶，有的形成小水滴，形成千姿百态的云，同时伴随着热过程；图

中温度较高时冰晶会熔化变成水滴，与空中下落的水滴一起形成雨。

三、实验探究题（共18分）

17.（6分）早春季节小丹去雪乡游玩，发现迎着阳光的屋顶上积雪开始熔化，屋顶积雪熔化

的速度可能与有关。小丹还想知道雪是晶体还是非晶体，设计了如图所示的装置

进行探究。

匚温度计

雪

是水

（1）为了完成实验还需要的测量工具是;

（2）实验中要观察的现象是，要记录的数据有和;

（3）判断雪是晶体还是非晶体的方法是。

18.（5分）探究水沸腾的温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉

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网等。

（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先固定的位置（用图中

字母表示）；

（2）实验中，其中一次温度计示数如图乙所示，读数为℃；

（3）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下，拿橡皮塞塞紧瓶口，把冷水倒在烧瓶

底（如图丙），里面的水可重新沸腾，原因是烧瓶内空气的气压减小，水的沸点。

19.（7分）探究水凝固时温度的变化规律。取半个易拉罐，装士7的冰与1上的食盐的混合物

33

（此混合物是很好的制冷剂），选一支管径较细的试管，盛少许水，把该试管埋入易拉罐的

冰与食盐混合物中。正确操作，观测记录水凝固过程中温度随时间变化的数据如表所示。

时

间012345678910

/min

温

度12310000000-1

/℃

回答下列问题：

（1）用温度计测量温度，应将温度计插入o

A.试管的水中B.冰与食盐的混合物中C.空气中

（2）在4~5min时间内，试管中的水。

A.吸热B.放热C.不吸热不放热

（3）根据表中数据可以认为：水的凝固点与冰的熔点（选填“相同”或“不相

同”）。

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四、计算题(共8分)

20.有一支温度计，表面刻有150格均匀的刻度.将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度

计内液面上升到第30格处；将它放到标准大气压下的沸水中，液面上升到第80格处.则：

(1)该温度计的分度值是多少？

(2)第100格处表示的温度是多少？

(3)该温度计的测量范围是多少？

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答案以及解析

1.答案：C

解析：AB.将甲放在空气中测空气温度，所以甲温度计的示数与室温相同；乙的玻璃泡插入

被密封在玻璃瓶中的酒精中测酒精温度，酒精瓶有盖酒精不能蒸发带走热量，酒精温度与室

温相同，所以乙温度计的示数也与室温相同；故AB错误；

CD.甲温度计的示数与室温相同，乙温度计的示数也与室温相同，则甲、乙示数相同；丙玻

璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中，酒精蒸发吸热有致冷作用，所以丙温度计的示

数小于室温；故C正确，D错误。

故选C。

2.答案：D

解析：如图所示，甲、乙中温度计测量液体温度时，碰到了容器壁或容器壁底，丙中温度计

的玻璃泡全部浸入被测液体中，且没有碰到容器底或容器壁，故只有丙操作正确，测得的温

度较准确。故ABC不符合题意；D符合题意。

故选D。

3.答案：A

解析：标准大气压下冰水混合物的温度是0℃,冰的熔点是0℃,房间的温度是3℃,房间

的温度高于冰水混合物的温度，冰水混合物会从房间里吸收热量，然后冰会熔化，但在冰熔

化的过程中，冰水混合物的温度保持0℃不变，由于仍有少量的冰，即盆内仍为冰水混合

物，所以冰、水的温度都不变，故A正确。

4.答案：C

解析：用铜块、锡块和铅块等浇铸大钟，先由固态变为液态是熔化，再由液态变为固态是凝

固。

5.答案：D

解析：固态氢的熔点是-259℃,-265℃低于其熔点，固态氢还没有熔化，是固态，故A错

误；金的熔点为1064℃,铁的熔点为1538℃,高于金的熔点，所以纯金掉在铁水中会熔

化，故B错误；铜的熔点为1083℃,铁的熔点为1538℃,高于铜的熔点，由此可知铁熔化

时，铜已处于液态，不能用铜锅来熔化铁，故C错误；同种物质的熔点与凝固点相同，由固

态水银的熔点是-39℃可知，液态水银的凝固点是-39℃,-40℃低于水银的凝固点，此时液

态水银已经凝固成固态水银，水银温度计不能使用，故D正确。

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6.答案：D

解析：蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的现象，是汽化的两种形式，都需要不断吸热；

蒸发在任何温度下都能发生，而沸腾需达到特定的温度（沸点）才能发生；蒸发只发生在液

体表面，而沸腾发生在液体表面和内部。

7.答案：A

解析：非晶体物质在凝固过程中温度不断下降，故A符合题意。

8.答案：C

解析：A.水凝固成冰的过程会放热，但温度不变，故A错误；

B.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故B错误；

C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故C正确；

D.露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故D错

误。

故选C。

9.答案:D

解析：A.吹风扇感到凉快，是因为吹风加快了人体汗液的蒸发，吸热增多，从而使人感觉凉

快，故A错误；

B.地面上的水消失，是水的汽化现象；冬天人呼出的“白气”是呼出的水蒸气遇冷液化，故两

者的形成原理不同，故B错误；

C.雪的形成属于凝华现象，凝华要放出热量，所以下雪时天气稍微变暖，故C错误；

D.炒菜时，若碘盐和油同时加热，固态的碘在高温下极易变成碘蒸气，即碘在高温下很容易

发生升华现象，故D正确。

故选D。

10.答案：C

解析：A.由图可知，该物质在熔化时有固定的熔点，因此是晶体，故A错误；

B.由图可知，该物质在第lOmin开始熔化，第25min熔化结束，因此熔化过程持续了

15min,故B错误；

C.由图可知，该物质在熔化过程温度不变，因此其熔化时要不断吸热，温度保持不变，故C

正确；

D.由图可知，该物质熔化前后，加热相同的时间，即吸收相同的热量，熔化后温度升高的较

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小，由C=&可知，熔化后比热容较大，故D错误。

mbt

故选C。

n.答案：热胀冷缩；大

解析：小瓶放入温度越高的热水中，细管中的水柱越高，是因为液体受热膨胀，液体沿着细

管升高，所以这个温度计是根据液体热胀冷缩规律制成的。

温度变化相同时，液体上升的体积相同，细管越细，细管内液柱的高度变化越大。

12.答案：逐渐变大；不变；将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察

解析：水沸腾时各处的水温相同，水中形成大量的气泡，在上升过程中，受到水的压强减

小，所以气泡会不断变大，升到水面处破裂；沸腾时继续吸热，但水的温度不变。

为了验证同学的猜想，将该三支温度计，同时测量同一杯水的温度，若三支温度计示数相

同，即可说明不是温度计本身的差异引起的。

13.答案：晶体；0；固液混合态

解析：图乙3C段为冰熔化过程，其温度保持熔点不变，所以冰是晶体，其熔点为0℃。

lOmin末处于熔化过程中，杯子里物质处于固液共存状态。

14.答案：压缩体积；汽化

解析：

解题依据

使气体发生液（降低温度

第一空化的睛战匚诋蔽J

一___/

液态丁烷消失了，说明丁烷由液态变为

第二空

气态，即发生了汽化现象

15.答案：降低温度；汽化；吸热

解析：使气体液化的方法有压缩体积和降低温度。则二氧化碳气体被吸入压缩机压缩体积

后，再采用降低温度的方法使其液化成为液态。

液态二氧化碳的沸点很低，在常温下即可达到沸点而沸腾，沸腾过程中液态二氧化碳迅速汽

化为气体，汽化时吸收热量，使冰面处于低温状态。

16.答案：汽化；凝华；液化；放

解析：图中过程①水由液态变为气态发生的物态变化是汽化。

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过程②中水蒸气有的由气态直接变为固态，凝华形成小冰晶。

有的液化形成小水滴，形成千姿百态的云，同时伴随着放热过程。

17.答案：见解析；（1）停表；（2）雪的状态变化；时间；温度；（3）见解析

解析：早春季节小丹去雪乡游玩，发现迎着阳光的屋顶上积雪开始熔化，此时有太阳，温度

升高，另外还有可能与其他外部因素有关，因此填写环境温度、屋顶材料、日照强度、日照

时间、积雪厚度、屋顶形状等合理即可。

（2）实验时需要记录不同时刻的温度值，因此，需要测量时间的停表。

由于实验室探究雪熔化时温度变化规律，因此实验中要时刻观察雪的状态变化。

实验过程中要分析雪熔化时温度随时间的变化关系，需要测量温度和时间，因此需要记录时

间和温度。

（3）晶体在熔化过程中温度保持不变，因此判断雪是晶体还是非晶体的方法是若雪熔化过程

中温度不变（有熔点），则是晶体，若雪熔化过程中温度一直改变（没有熔点），则是非晶

体。

18.答案：（1）a；（2）94；（3）降