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2/2收集整理,仅供参考2023年临沂城市职业学院招聘急需紧缺骨干教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.分析研究B.开发研究C.微观研究D.宏观研究【答案】:C2.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.动态性B.可逆性C.连续性D.相对性【答案】:B3.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.启发式B.合作式C.协同式D.注入式【答案】:A4.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.行动研究B.院校研究C.质的研究D.叙事研究【答案】:B5.下列不属于师爱特征的是()。A.职业对象性B.稳定性C.广播性D.原则性【答案】:B6.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.地方分权型B.自由型C.集权与分权结合型D.中央集权型【答案】:D7.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()。A.开发研究B.推广研究C.基础研究D.应用研究【答案】:C8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受人的发展的制约B.高等教育受文化的制约C.高等教育受政治的制约D.高等教育受经济的制约【答案】:D9.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委领导下的校长负责制B.党委集体领导制C.校务委员会负责制D.校长负责制【答案】:A10.教师要提高自己的人格修养,最好采取的策略是()。A.无法即法B.取法乎上C.取法乎中D.取法乎下【答案】:B11.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.毕业证书B.学习证明C.肄业证书D.结业证书【答案】:D12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.管理为主,教育为辅B.教育为主,管理为辅C.学生自主发展D.为学生服务理念【答案】:D13.认知发展心理学流派的代表人物是()A.艾里克森B.皮亚杰C.格赛尔D.弗洛伊德【答案】:B14.人们在具有道德认知与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德知识B.道德动机C.道德信念D.道德意志【答案】:D15.俗话说“人心不同,各如其面”,说明人格具有()。A.共同性B.可变性C.稳定性D.独特性【答案】:D16.作为说服内容的信息特点不包括()。A.信息的可转化性B.信息的透明度C.信息的衍生性D.信息的心理化【答案】:A17.比较平静而持久的情绪状体是()。A.应激B.心境C.理智感D.道德感【答案】:B18.下列选项中不属于专家型教师的特点的是()。A.职业倦怠程度低B.具有丰富的专门知识C.关注自己的生存D.关注学生的长远发展【答案】:C19.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。A.能力或特性B.思维品质C.智力技能D.思维程序【答案】:A20.“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。A.近景性外部动机B.近景性内部动机C.远景性外部动机D.远景性内部动机【答案】:C21.实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的()和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度A.职务分类B.职业分类C.专业类别D.职务等级【答案】:B22.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备()。A.具备中等师范学校毕业及其以上学历B.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历C.具备研究生或者大学本科毕业学历D.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历【答案】:B23.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.学生评价法B.自我评价法C.加减评分法D.社会评价法【答案】:B24.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.复述策略B.时间管理策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】:C25.1966年,联合国教科文组织和世界劳工组织发表了一份划时代的文献,该文献指出"教育工作应被视为一种专业",这份文件是()A.《教师职业生涯周期》B.《关于教师地位的建议》C.《给教师的建议》D.《教育:财富蕴藏其中》【答案】:B26.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人身权B.人格尊严权C.人身自由权D.受教育权【答案】:D27.我国的高等教育目的属于()。A.指令性高等教育目的B.人文主义教育目的C.必要性高等教育目的D.指导性高等教育目的【答案】:A28.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”,就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议,在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》,史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个()宣言。A.理性主义B.功利主义C.实用主义D.自由主义【答案】:C29.以下不属于实物直观的是()。A.观察实物B.演示实验C.到实地参观访问D.观察教学电影【答案】:D30.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()A.林某的父母或其他监护人负责B.以上各方均不负C.学校负责D.林某自己负责【答案】:C31.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.认知主义学习理论B.行为主义学习论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】:B32.最早提出归因理论的人是()。A.默里B.海德C.阿特金森D.维纳【答案】:B33.心理辅导教师指出来访者自身存在的矛盾,让来访者透过自己言语和非言语的不一致,觉察到自己尚未留意的现象这属于个别心理辅导的()技术A.共情B.面质C.具体化D.情感回应【答案】:B34.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究B.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大C.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】:B35.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是()。A.产学研合作教育B.课程学习C.社会实践活动D.专业实习【答案】:A二、多选题36.教师道德修养的特点有()。A.自觉性B.主观性C.曲折性D.长期性【答案】:ACD37.团体心理辅导的功能表现在()A.教育功能B.预防功能C.发展功能D.矫正功能【答案】:ABCD38.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响,认识正确的是()。A.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力B.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶C.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神力量D.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用【答案】:ABCD39.教师形象的塑造应从哪些方面入手()。A.语言B.礼仪C.仪表D.举止【答案】:ABCD40.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()A.惩罚与服从的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.社会契约的道德取向D.普遍原则的道德取向【答案】:CD41.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.坚持动机和效果的统一B.坚持知与行的统一C.确立可行目标,坚持不懈努力D.坚持继承和创新相结合【答案】:ABD42.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.行政主体B.法人C.自然人D.其他组织【答案】:BCD43.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准?()A.人格完善B.人体各器官发育良好C.行为符合年龄与性别特征D.智力正常【答案】:ACD44.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有()。A.学生需求B.社会力量C.教师素质D.专业架构【答案】:ABCD45.遵守职业纪律要求做到()。A.与领导搞好关系B.严守职业纪律,不能明知故犯C.熟知职业纪律,避免无知违纪D.自觉遵守职业纪律,养成严于律己的习惯【答案】:BCD46.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.社会奉献爱心B.减轻外在压力C.加强心理辅导D.做好预防自杀的宣传教育E.建立良好的人际关系F.避免学生认知绝对化【答案】:ABCDEF47.爱岗敬业的具体要求有()。A.掌握本领,适时“跳槽”B.以薪酬为出发点和落脚点C.强化职业责任D.提高职业技能【答案】:CD48.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.诲人不倦、为人师表等职业道德品质B.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心C.对本职业深厚的道德情感D.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志【答案】:ABCD49.热爱祖国要求人们()。A.自觉认同、维护国家和民族的利益B.正确处理个人与集体、国家、民族的关系C.要重大局、重整体D.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度【答案】:ABCD50.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()。A.从事教育工作的使命感B.稳定而持久的职业动力C.良好的性格特征D.对工作的事业心与上进心E.没有求知的欲望与兴趣【答案】:ABCD51.教师反思的成分包括()。A.情感成分B.批判成分C.教师的陈述D.认知成分【答案】:BCD52.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.对教师职业的错误看法B.错误的道德观C.错误的
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