七年级下学期7月期末语文试题（PDF版含解析）

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2023～2024学年度七年级第二学期期末教学质量监测试卷7．（5分）

评分说明及作答示例（1）（2分）

评分说明：能说出一个招牌的问题得1分。

语文（100分）作答示例：1．乱用谐音，不够文雅。

一、积累与运用（30分）2．乱用谐音，词义不通。名称拼写不规范，前两个字只用了首字母，音节间

1．（3分）（1）yùn（2）ɡèn（3）xiǎn没有空格。

2．（3分）（1）淌（2）喻（3）锲（2）（3分）

3．（2分）C评分说明：名字及广告语设计要能体现店铺特点，符合店铺定位。设计理念能围绕设计

4．（2分）B内容言之成理。每项各1分。

5．（8分）作答示例：

（1）但闻黄河流水鸣溅溅（2）闲敲棋子落灯花（3）会当凌绝顶，一览众山小店铺名字研磨时光咖啡馆

（4）落红不是无情物（5）独怆然而涕下（6）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情店铺广告语研磨时光咖啡馆，陪你度过美好时光。

6．（7分）设计理念突出主要商品——咖啡的特点，是经过研磨的优质咖啡，同时也寓意着在

咖啡馆里度过的每一分每一秒都值得细细品味。

（1）（4分）

评分说明：能抓住图片的主要信息，概括典型形象和典型事件，每图2分。

二、阅读（30分）

作答示例：图一的情节是祥子辛苦攒钱终于买了一辆属于自己的新车，对新生活充满信心。

（一）（10分）

图二的情节是潜水艇航行到大西洋时，遭章鱼袭击，艇员们用斧头与章鱼肉

8．（2分）每词1分，共2分。

搏，最后牺牲一名艇员，击退章鱼。

作答示例：（1）自夸（2）点头

（2）（3分）

9．（3分）

评分说明：能结合作品人物形象，表达自己的理解，得2分；思考有依据且得当，得1分。

评分说明：两个分句，前一个1分，后一个2分。

作答示例一：我认为他是个有博爱之心的勇士。他救了教授一行人，没有让他们死在海

作答示例：有卖油翁放下担子站在一旁，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。

洋中。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死，尼摩

10．（5分）

情绪激动地流下眼泪，为他举行了隆重的珊瑚王国的葬礼，这些无不体现

评分说明：能结合文本概括出被讽喻的两个原因各得2分，有获得的启示得1分。

着尼摩船长的善良和人情味。

作答示例：文中陈尧咨被讽喻首先是因为他常常以射技自夸，骄傲自大；其次性情暴躁，

作答示例二：我觉得他是一个冷酷的人。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰，并且亲眼

卖油翁只是没有表现出惊羡、赞叹，就被他质问、斥责，最后才被卖油翁以

看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。这些地方让我感受

小事讲道理说服。告诫我们即使有过人的长处，也要谦逊自律。

到他冷漠、不近人情，是个冷酷的人。

语文答案第1页（共4页）语文答案第2页（共4页）

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（二）（10分）三、写作（40分）

11．（3分）17．

评分说明：位置正确得1分，理由表述充分得2分。类别分值区间评分说明

作答示例：在第⑧⑨段之间。⑧段之前写普通的小花盛开的快乐；补充段落由花及人，写人能抓住特点及精神，围绕主旨合理选材。记事清楚，有具

一类34～40

抒发对小人物也有自己快乐的感悟，逻辑合理；也能引出第⑨段对全文内容体描写。能恰当抒情。文从字顺。书写规范、端正、整洁。

的总结，使中心更为明确。写人基本能体现性格特点，不能全部围绕主题选材。记事大体

二类24～33

12．（4分）清楚，描写不够充分。有抒情。语言较通顺。书写规范、端正。

评分说明：能结合文中的具体语句品味得3分，理解符合原文表达的主旨得1分。写人不能体现性格特点，记事不够清楚，无描写。语言不够通三类0～23

作答示例：画线句用“站"赋予老山茶树以人的特征，用老屋来衬托其枝叶的茂盛，用顺。书写不够规范。

千朵万朵写山茶花的繁多，色彩明快，又用声音写花竞相开放的情态。有神，说明：（1）立意、选材、结构、语言等方面有鲜明特色的文章可给满分。

（2）缺题目扣2分。字数不够，每少20字扣1分。

有色，有声，表达了作者对老山茶树旺盛生命力的赞美。

133（3）如抄袭套作酌情扣分，直至0分。．（分）

评分说明：任意写出三点即可，每点1分。其他答案合理，也可酌情赋分。

作答示例：茶花告诉我们生命要蓬勃张扬，苔花告诉我们即使生命卑微也要活出尊严，

韭菜花告诉我们做人要朴素而坚贞。

（三）（10分）

14．（3分）

评分说明：能概括江隆基先生、陈阅增先生、沈克琦先生的事迹，共3分。

作答示例：江隆基先生和严仁赓先生用“三角换房”的办法改善哲学家冯友兰的住房条

件；陈阅增先生谦让工作职位、教授等级，换房助建幼儿园；沈克琦先生珍

视每个学子反映的问题，接信必复。

15．（3分）

评分说明：对几位先生的共同美德概括三点即得满分。

作答示例：在各自的学术领域取得了杰出的成就，淡泊名利，宽厚仁爱，质朴谦逊。

16．（4分）

评分说明：说明结构上的作用得1分，围绕主旨的三层内涵各