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文档简介
2025年中考数学一轮复习之圆
选择题(共10小题)
1.如图,己知点。是△ABC的外心,连接。4,OB,OC,若Nl=40°,则NA4c的度数为(
2.如图,四边形ABCD内接于O。,如果N80D的度数为122。,则/。CE的度数为()
3.如图,正五边形A8CDE边长为6,以A为圆心,48为半径画圆,图中阴影部分的面积为(
1854
A.-7TB.4TTC.—7TD.12n
55
4.如图,。4为半径,04垂直于弦BC,垂足为。,连接AC,若NB=20°,则NA的度数为(
5.如图,是。。的直径,8是O。的弦,若NAOC=50°,则/BOC的度数为()
6.如图,在菱形A8CZ)中,/。=60°,42=4,以2为圆心、BC长为半径画弧AC,点尸为菱形内一点,
连接B4,PB,PC.当△3PC为等腰直角三角形时,图中阴影部分的面积为()
7.如图,A8为。。的直径,C,。是。。上两点,MOD//BC,若N8AC=a,则NBA。的度数可以表示
为()
(YCY
A.2aB.90°-aC.450-JD.450+多
8.如图,在半径为6的OO中,弦A5LC。于点E,若NA=30°,则弧死的长为()
B
A.871B.5TTC.4nD.6n
9.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,经过A,8两点的OO与边AC切于点A,与边8C交于点
AE为。。直径,连结。E,若NC=35°,则/BOE的度数为()
A.15°B.17.5°C.20°D.22.5°
10.如图,A8是。0的直径,CD为弦,CQLA8于点E,连接AC,AD,则下列结论正确的是()
A
B
A.AC=BCB.BC=BDC.OE=BED.ZCAD=ZCDA
填空题(共5小题)
11.如图,两个边长相等的正六边形的公共边为8。,点A,B,C在同一直线上,点Oi,。2分别为两个
正六边形的中心.贝!Jtan/QAC的值为
12.如图,过OO外一点P作圆的切线尸8,点8为切点,AB为。。直径,连结AP交。。于点C,若AC
径画弧,两条圆弧恰好都经过点O,则图中阴影部分的面积为
D
14.如图,PA,PB分别与O。相切于A,B两点,C是优弧AB上的一个动点,若/尸=50°,则NACB
15.如图,点A、B、C、。都在OO上,OA_L8C,ZCDA=25°,贝i」NAO8=
三.解答题(共5小题)
16.如图,在△ABC中,AB^AC,COLBC于点C,交△ABC的外接圆于点。.连接BD于点
E,交BC的延长线于点F.
(1)求证:ZBAF=ZABF;
(2)当AE=1,8£=2时,求线段EF的长及△ABC的外接圆的半径长.
17.如图,AB,C£>是O。的两条弦,AC与3。相交于点E,AB^CD.
(1)求证:AC=BD-,
(2)连接2C,作直线E。,求证:EOLBC.
AJ)
18.如图,点C是以48为直径的。。上一点,过AC中点。作。ELA8于点E,延长。E交。。于点尸,
连结CF交点G,连结ARBF.
[认识图形]
求证:X\FDsACE.
[探索关系]
①求CF与DF的数量关系.
②设段=%,等=y,求y关于x的函数关系.
FGEF
[解决问题]
若CG=2短,FG=3®求AE的长.
19.如图,是。。的直径,点C在。。上,。为公的中点,CELAB于E,8。与AC交于点G,与CE
交于点F.
(1)求证:CG=CF;
Q
(2)若cos/ABC=|,AC=16,求E尸的长.
20.如图,RtZiACB中,ZC=90°,AC=BC,点。在4?边上,以点。为圆心,04的长为半径的圆与
BC相切于点。,分别交AC和A8边于点尸和E,连接AD,FD,ED.
(1)求证:平分NCAB;
(2)求证:ADFCsAADE;
(3)若0=1,求图中阴影部分的面积.
2025年中考数学一轮复习之圆
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.如图,已知点。是△A3C的外心,连接。4,OB,OC,若/1=40°,则N8AC的度数为()
【考点】三角形的外接圆与外心;圆周角定理.
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】D
【分析】根据等腰三角形的性质和圆周角定理即可得到结果.
【解答】解::点。为AABC的外心,
:.OB=OC,
.1.ZOCB=Z1=40°,
/.ZBOC=180°-40°-40°=100°,
i
:.ZBAC=^BOC=5Q°,
故选:D.
【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心、圆周角定理,熟记圆周角定理是解决问题的关键.
2.如图,四边形A8C。内接于。。,如果的度数为122°,则/。CE的度数为()
A.64°B.61°C.62°D.60°
【考点】圆内接四边形的性质;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.
【专题】圆的有关概念及性质;运算能力;推理能力.
【答案】B
【分析】根据圆周角定理求出/A,根据圆内接四边形的性质得到/8CQ,根据邻补角的概念求出/。CE
即可.
【解答】解::/台。。的度数为122。,
1
/.ZA=^ZBOD=61°,
:四边形A8CD内接于O。,
.•.ZBCD=180°-ZA=119°,
.,.ZDCE=180°-ZBCD=6l°,
故选:B.
【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
3.如图,正五边形ABCDE边长为6,以A为圆心,AB为半径画圆,图中阴影部分的面积为()
1854
A.—nB.4TTC.一兀D.12n
55
【考点】正多边形和圆;扇形面积的计算.
【专题】正多边形与圆;与圆有关的计算;运算能力;推理能力.
【答案】C
【分析】首先确定扇形的圆心角的度数,然后利用扇形的面积公式计算即可.
【解答】解::正五边形的外角和为360°,
每一个外角的度数为360。4-5=72°,
...正五边形的每个内角为180°-72°=108°,
•.•正五边形的边长为6,
2
.c_108-7TX6_54
•4阴影=-360-二亏历
故选:C.
【点评】考查了正多边形和圆及扇形的面积的计算的知识,解题的关键是求得正五边形的内角的度数并
牢记扇形的面积计算公式,难度不大.
4.如图,。4为半径,0A垂直于弦BC,垂足为连接OB,AC,若/8=20°,则乙4的度数为()
【考点】圆周角定理.
【专题】圆的有关概念及性质;运算能力.
【答案】D
【分析】根据垂直定义可得NOr>8=NADC=90°,然后利用直角三角形的两个锐角互余可得
=70。,从而利用圆周角定理可得NC=35°,最后再利用直角三角形的两个锐角互余进行计算,即可
解答.
【解答】W:VOAXBC,
:.ZODB=ZADC=90°,
VZB=20°,
;./BOD=90°-ZB=70°,
1
:.ZC=^ZBOD=35°,
:.ZA=90°-ZC=55°,
故选:D.
【点评】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
5.如图,是。。的直径,8是O。的弦,若NAOC=50°,则乙BDC的度数为()
【考点】圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系.
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】D
1
【分析】由平角定义求出/BOC=180°-50°=130°,由圆周角定理得到/2。。=*/2。。=65°.
【解答】解:VZAOC=50°,
.\ZBOC=180°-50°=130°,
1
:.ZBDC=^ZBOC=65°.
故选:D.
【点评】本题考查圆周角定理,关键是由圆周角定理得到
6.如图,在菱形A8C。中,ZD=60°,AB=4,以B为圆心、8C长为半径画弧AC,点P为菱形内一点,
连接B4,PB,PC.当△BPC为等腰直角三角形时,图中阴影部分的面积为()
A.~7T-2-^3+2B.~7T—2^3^—2C.81tD.87r—6y—6
【考点】扇形面积的计算;等边三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形;菱形的性质.
【专题】等腰三角形与直角三角形;矩形菱形正方形;与圆有关的计算;推理能力.
【答案】B
【分析】连接AC,延长AP,交BC于E,根据菱形的性质得出△ABC是等边三角形,进而通过三角形
全等证得AE±BC,从而求得AE、PE,利用S阴影=S扇形ABC-S^PAB-S^PBC即可求得.
【解答】解:连接AC,延长AP,交BC于E,
在菱形ABC。中,ZD=60°,AB=4,
:.ZABC=ZD=60°,AB=BC=4,
:.^ABC是等边三角形,
:.AB=AC,
在△APB和△APC中,
AB=AC
AP=AP,
BP=CP
:.AAPB^AAPC(SSS),
ZB4B=ZB4C,
:.AELBC,BE=CE=2,
,/ABPC为等腰直角三角形,
1
:.PE=*C=2,
在中,AE=^AB=2V3,
.'.AP=2V3-2,
2
二S阴影=S扇彩ABC-SAPAB-SAPBC=60二4一:x(2V3-2)X2-1x4X2=^Tt-2V3-2,
DOU乙乙。
故选:B.
【点评】本题考查了扇形的面积,菱形的性质,等边三角形的判定和性质,求得必、尸£是解题的关键.
7.如图,为。。的直径,C,。是。。上两点,且OO〃BC,若N8AC=a,则NBA。的度数可以表示
为()
CY(Y
A.2aB.90°-aC.45°-色D.450+j
【考点】圆周角定理;平行线的性质;三角形的外角性质;等腰三角形的性质.
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】C
【分析】由圆周角定理得到NAC2=90°,求出NB=90°-a,由平行线的性质推出/B=90°
-a,由等腰三角形的性质推出/。42=/。。4,由三角形外角的性质求出/胡。=45°-1a.
【解答】解:为。。的直径,
;.NACB=90°,
VZBAC=a,
:.ZB=90°-a,
OD//CB,
:.ZBOD=ZB=9Q°-a,
•・・00=04
:.ZOAB=ZODA,
•・•NB0D=NOAD+NODA=2NBAD,
ZBAD=x(90°-a)=45°-^a.
故选:C.
【点评】本题考查圆周角定理,三角形外角的性质,等腰三角形的性质,平行线的性质,关键是由圆周
角定理得到NACB=90°,由平行线的性质推出NBOD=N8=9()°-a,由三角形外角的性质即可求
出NA4O的度数.
8.如图,在半径为6的。。中,弦A3LCQ于点E,若NA=30°,则弧衣的长为()
B
A.8冗B.5nC.4nD.6ir
【考点】弧长的计算;勾股定理;垂径定理;圆周角定理.
【专题】与圆有关的计算;推理能力.
【答案】c
【分析】连接04、0C,根据直角三角形的性质求出NAOC,根据圆周角定理求出NA0C,再根据弧长
公式计算吗,得到答案.
【解答】解:连接。4、OC,
,:AB1CD,NA=30°,
:.ZADC=90°-ZA=60°,
由圆周角定理得:ZAOC=2ZADC=12Q°,
1207TX6
死的长为:=4ir,
180
故选:C.
【点评】本题考查的是弧长的计算,掌握弧长公式、圆周角定理是解题的关键.
9.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,经过A,8两点的。。与边AC切于点A,与边BC交于点D,
AE为。。直径,连结。E,若/C=35°,则/8DE的度数为()
A.15°B.17.5°C.20°D.22.5°
【考点】切线的性质;等腰三角形的性质;圆周角定理.
【专题】等腰三角形与直角三角形;圆的有关概念及性质;与圆有关的位置关系;运算能力;推理能力.
【答案】C
【分析】由A3=AC,得/B=/C=35°,则NR4c=180°-ZB-ZC=110°,由切线的性质得AC
LAE,则NCAE=90°,所以NA4C-NCAE=20°,于是得到问的答案.
【解答】»:-:AB=AC,NC=35°,
AZB=ZC=35°,
/ft4c=180°-ZB-ZC=180°-35°-35°=110°,
是。。的直径,且。。与AC相切于点A,
:.AC±AE,
AZCAE=90°,
:.ZBDE=ZBAE=ZBAC-ZCAE=110°-90°=20°,
故选:C.
【点评】此题重点考查等腰三角形的性质、三角形内角和定理、切线的性质定理、圆周角定理等知识,
正确地求出的度数并且证明ACLAE是解题的关键.
10.如图,是。。的直径,CD为弦,于点E,连接AC,AD,则下列结论正确的是()
A.AC=BCB.BC=BDC.OE=BED.ZCAD=ZCDA
【考点】圆周角定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系.
【专题】与圆有关的计算;推理能力.
【答案】B
【分析】根据圆周角定理,垂径定理及圆心角、弧、弦的关系对各选项进行逐一判断即可.
【解答】解:TAB是OO的直径,CD为弦,于点E,
:.AC=AD,BC=BD,
错误,2正确;
:无法证明点E是半径。2的中点,
•••。£与8E的长无法判断,
,C错误;
与8不一定相等,
/.无法判断ZCAD与ZCDA的关系,
错误.
故选:B.
【点评】本题考查的是圆周角定理,垂径定理及圆心角、弧、弦的关系,熟知垂直于弦的直径平分这条
弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.
填空题(共5小题)
11.如图,两个边长相等的正六边形的公共边为8。,点4B,C在同一直线上,点02分别为两个
正六边形的中心.则tan/QAC的值为主
^Y--or'VB""c
【考点】正多边形和圆;解直角三角形.
【专题】正多边形与圆;解直角三角形及其应用;运算能力;推理能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据正六边形的性质,直角三角形的边角关系以及锐角三角函数的定义进行计算即可.
【解答】解:如图,连接。2C,过02点作。2EL8C,垂足为E,设正六边形的边长为a,则OiA=OiB
—OiC—a,
在Rtz!\02CE中,02c=a,NCO2E=30°,
:.EC=1c>2C=^a=BE,SE=^SC=济,
・・AE=2Q+2〃=々a,
E
•+/c=°2-B
・・tanNOiAC人口-=
AE5
……V3
故答案为:—.
【点评】本题考查正多边形和圆,掌握正六边形的性质,直角三角形的边角关系以及锐角三角函数的定
义是正确解答的关键.
12.如图,过OO外一点P作圆的切线尸8,点8为切点,为。。直径,连结AP交。。于点C,若AC
B
\/O/\
【考点】切线的性质;圆周角定理.
【专题】与圆有关的位置关系;图形的相似;推理能力.
…上、V5-1
【答案】----.
2
【分析】连接BC,根据圆周角定理得到BCLAP,求得/A+NABC=90°,根据切线的性质得到NA8P
=90°,求得/A8C+/P8C=90°,根据相似三角形的判定和性质定理即可得到结论.
【解答】解:连接BC,
为O。直径,
J.BCLAP,
:.ZACB=ZPCB=90°,
AZA+ZABC=90°,
是。。的切线,
ZABP=90°,
AZABC+ZPBC=9Q°,
/A=/PBC,
:.△ABPsgCP,
.PBPC
••=,
APPB
:・P$=AP,PC,
*:AC=PB,
.9.AC2=(AC+PC)PC,
:.PC=三'AC,
.CPV5-1
••—,
AC2
V5-1
故答案为:
2
B
【点评】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,圆周角定理,正确地作出辅助线是解题的
关键.
13.如图,在矩形ABC。中,AB=陋,对角线AC,8D的交点为O,分别以A、。为圆心,A8的长为半
径画弧,两条圆弧恰好都经过点。,则图中阴影部分的面积为
14.如图,PA,PB分别与。。相切于A,B两点,C是优弧上的一个动点,若/尸=50°,则NACB
【考点】切线的性质;垂径定理;圆周角定理.
【专题】与圆有关的位置关系;推理能力.
【答案】65.
【分析】连接。4、。2,根据切线的性质得到。2,尸8,根据四边形的内角和定理求出NA08,
再根据圆周角定理计算,得到答案.
【解答】解:连接。4、OB,
,.'PA,尸8分别与。。相切于A,8两点,
:.OA±PA,OB1PB,
VZP=50°,
AZAOB=360°-90°-90°-50°=130°,
11
Z.ZACB=^ZAOB=-X13O0=65°,
故答案为:65.
c©>p
B
【点评】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
15.如图,点A、B、。、。都在上,OALBC,ZCDA=25°,则N495=50°.
0
【考点】垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】50.
【分析】先根据垂径定理得到公=而,再根据圆周角定理得到/4。2=50°.
【解答】解:•..OALBC,
:.AC=AB,
:.ZAOB=2ZCDA=2X25°=50°.
故答案为:50.
【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对
的圆心角的一半.也考查了垂径定理.
三.解答题(共5小题)
16.如图,在△ABC中,AB=AC,COLBC于点C,交△ABC的外接圆于点。.连接于点
E,交BC的延长线于点F.
(1)求证:ZBAF=ZABF;
(2)当AE=1,3E=2时,求线段EF的长及AABC的外接圆的半径长.
A
【考点】三角形的外接圆与外心;等腰三角形的性质;垂径定理;圆周角定理.
【专题】等腰三角形与直角三角形;与圆有关的计算;推理能力.
【答案】(1)证明见解析;
35
(2)成的长为;,△ABC的外接圆的半径长为一.
【分析】(1)先证得N3AE+NA8E=90°,ZBG4+ZACD=90°,由圆周角定理的推论得出NA8E=
ZACD,于是推出NA4E=N5CA,根据等边对等角得出NBC4=NA3C,问题得证;
(2)过点A作AG_L3C于G,设所=%,在RtZkBEF中根据勾股定理即可求出EF的长;设5G=机,
分别在RtZVIBG和RtZXA/G中根据勾股定理表示出AG?,即可求出机的值,再证△BC。之△3ER即
可求出AD的长,根据圆周角定理的推论得出8。为直径,从而得出半径长.
【解答】(1)证明:KE,50,
ZAEB=90°,
AZBAE-^ZABE=90°,
VCDXBC,
:.ZBCD=90°,
:.ZBCA+ZACD=90°,
NABE=ZACD,
:.ZBAE=ZBCAf
VAB=AC,
:.ZBCA=ZABC,
:.ZBAE=ZABC,
^ZBAF=ZABF;
(2)解:如图,过点A作AGL3C于G,
A
:.AF^BF,
设EF=x,
VAE=1,
:.AF=AE+EF=x^\,
:.BF=x+\,
':AELBD,
由勾股定理得BF2=BE2+EF2,
(x+1)2=22+X2,
••x=5,
即EF=I,
:.AF=BF=I,
9
:AB=ACfAGLBC,
1
:.BG=CG=^BC,
设5G=加,
FG=2-m,
在RtAABE中,由勾股定理得AB=y/AE2+BE2=Vl2+22=V5,
在RtZXABG中,由勾股定理得AG2=AB2-BG2,
在Rtz\A/G中,由勾股定理得AG2=A卢-bG2,
.'.AB2-BG2=AF1-FG1,
(V5)2—m2=(1)2—(1—zn)2,
解得机=1,
:.BG=CG=1.
:.BC=2,
:.BE=BC,
,:ZCBD=ZEBF,ZBCD=ZBEF=9Q°,
.♦.△BCD咨ABEF(ASA),
:.BD=BF=I,
VZBCD=90",
...2。为O。的直径,
:.AABC的外接圆的半径长为:台0=
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,圆周角定理的应用,勾股定理的应用,全等三角形的判定与性
质,正确作出辅助线是解题的关键.
17.如图,AB.CD是。。的两条弦,AC与8。相交于点E,AB=CD.
(1)求证:AC=BD;
(2)连接BC,作直线E。,求证:EOLBC.
【考点】圆周角定理;全等三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系.
【专题】圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】(1)证明见解析;
(2)证明见解析.
【分析】(1)根据利用弧、弦、圆心角的关系得出不8+cB=cB+元),则AC=BD;
(2)因为AB=CZ),所以,即/AC8=/OBC.结合OB=OC,得出E、。都在BC的垂直平分线上,
即可作答.
【解答】证明:(1)-:AB=CD,
:.AB=CD,
J.AB+CD=CD+AD,
即BD=AC.
:.AC=BD.
(2)连接03、0C、BC.
:.AB=CD,
:.ZACB=ZDBC.
:.EB=EC,
•/OB=OC,
:.E、。都在BC的垂直平分线上.
:.EO±BC.
【点评】本题考查了垂直平分线的判定与性质,利用弧、弦、圆心角的关系求证,正确掌握相关性质内
容是解题的关键.
18.如图,点C是以为直径的。。上一点,过AC中点Z)作。于点E,延长DE交。。于点R
连结CP交点G,连结ARBF.
[认识图形]
求证:
[探索关系]
①求CF与DF的数量关系.
②设段=%,要=y,求y关于x的函数关系.
FGEF
[解决问题]
若CG=2VLFG=3V2,求AE的长.
C
D
B
【考点】圆的综合题.
【专题】圆的有关概念及性质;运算能力;推理能力.
【答案】(1)见解答;
(2)①CF=V2DF;
1
②尸尹;
5V7
(3)---.
4
【分析】(1)由圆的性质得出NAa>=NB=/C即可得证;
(2)①由相似三角形的性质即可解答;
②由△GE/s△G//C,△AOEsAAHC得出对应边成比例即可解答;
(3)由题意知CF=5V^,DF=5,再求出x,»设AD=a,贝!IAF=0a,由勾股定理求出a,即可
求出和AF,再求出EF即可解答.
【解答】(1)证明:是直径,
AZAFB=90°,
':DE±AB,
:.ZAFE+ZEFB^ZB+ZEFB=90°,
ZAFD=ZB=ZC.
又
AAFD^AACF;
(2)解:@VAAFD^>/\ACF,
ADAFDF
'、'''AF~AC~FC
':AC=2AD,
:.AF2=2ADi,即AF=y/2AD,
:.CF=V2DF;
②过C作CH±AB于H,则EF//CH,
:.AGEFs^GHC,AADEsAAHC,
,DEAD1CGCH
"CH~AC~2FG~EF'
.DE1CH1CG1
•沙=丽=2,而=2,齐=2”;
(3)解:VCG=2VLFG=3V2,
:.CF=S近,DF=5.
isis
,y=W,即DE=~^EF=
设AD=a,贝ljAF=V2a,
由由一(32=2a2_(学)2,得a=|V2,
.•.AD=|V2,AF=5,
.,.AF2-EF2^AD1-(5-£F)2,
解得£尸=苧,
;.AE2=A尸-£尸=25_等=要,
1616
.,5/7
-AEF=—
【点评】本题考查与圆又关的概念和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握以上知识是
解题关键.
19.如图,48是。。的直径,点C在。。上,。为公的中点,CELAB于E,8。与AC交于点G,与CE
交于点F.
(1)求证:CG=CF;
(2)若cos/A8C=|,AC=16,求所的长.
【考点】圆周角定理;解直角三角形;勾股定理;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系.
【专题】与圆有关的计算;推理能力.
【答案】(1)证明见解析;
18
(2)——.
5
【分析】(1)根据等弧所对的圆周角相等得出根据直径所对的圆周角是直角得出NAC5
=90°,根据直角三角形的性质得出NC80+NCG尸=90°,ZABD+ZBFE=90°,结合对顶角相等即
可NCGF=NC/G,从而问题得证;
(2)根据直角三角形面积公式计算即可求出CE的长,再证△AG5sZ\CF3,即可得出AG与C尸的数
量关系,再根据AC的长即可求出B的长,从而求出硬的长.
【解答】(1)证明:・・・。为死的中点,
:.AD=CD,
:.ZABD=ZCBD,
TAB是。。的直径,
AZACB=90°,
:.ZCBD+ZCGF=90°,
丁CELAB,
:.ZCEB=90°,
AZABD+ZBFE=90°,
•:/BFE=/CFG,
:.ZABD+ZCFG=90°,
;./CGF=NCFG,
:.CG=CF;
(2)解:TAB是。。的直径,
ZACB=90°,
3
VcosZABC=5,
.BC3
••=一,
AB5
设5C=3x,贝jA5=5x,
由勾股定理得AC=4x,
VAC=16,
・・・4x=16,
解得%=4,
.\BC=12,AB=20,
;・SAABC=•BC=148-CE,
・・・16X12=20CE,
解得CE=等,
由(1)知NCGF=NCBG,
又CGF+/AG8=180°,ZCFG+ZCFB=ISO°,
ZAGB=ZCFB,
,:/ABD=NCBD,
:.AAGBsACFB,
.AGAB205
"CF~BC~12~3
设AG=5根,贝IJC尸=3根,
CG=CF=3m,
:.AC=AG+CG=16,
.*.5m+3m=16,
解得"7=2,
:.CF=6,
:.EF=CE-CF=等-6=学.
【点评】本题考查了圆周角定理及推论,等腰三角形的判定与性质,直角三角形的性质,相似三角形的
判定与性质,熟练掌握这些知识点是解题的关键.
20.如图,Rt^ACB中,NC=90°,AC=2C,点。在AB边上,以点。为圆心,0A的长为半径的圆与
8c相切于点。,分别交AC和AB边于点尸和E,连接A。,FD,ED.
(1)求证:AD平分NC48;
(2)求证:ADFCSAADE;
(3)若8=1,求图中阴影部分的面积.
【考点】圆的综合题.
【专题】圆的有关概念及性质;运算能力;推理能力.
【答案】(1)见解答;
(2)见解答;
⑶T
【分析】(1)连接0D.由切线的性质得出0O〃AC,结合圆的性质得出即可得证;
(2)根据圆的性质得出NAOE=/C=90°和NAED=NCPZ)即可得证;
(3)先说明/8=/助。=45°,得出/2。。=45°,设BD=x,0B=V2x,8C=AC=x+l,根据勾
股定理求出无,图中阴影部分的面积为SAB。。-S扇形ODE,代入数据即可解答.
【解答】(1)证明:如图连接OD
‘;O。与8C相切于点
:.ZODB=90°=ZC.
J.OD//AC
J.ZODA^ZCAD.
\'OA^OD,
:.ZBAD=ZODA.
:./BAD=NCAD.
.♦.AD平分/BAC;
(2)证明:是O。的直径,NC=90°,
AZADE=ZC=90°,
:四边形AEO尸是。。的内接四边形,
NAED=NCFD.
:.△DFCsAADE;
(3)在Rt^ABC中,ZC=90°,AC=BC,
:.ZB=ZBAC=45°.
由(1)可知OZ)〃AC,
:.ZBOD^ZBAC^45a.
:.OD=BD.设80=无,OB=V2x,
.\BC=AC=x+l,
在RtAABC中,':AC2+BC2=AB2,
2(x+I)2=(V2x+x)2,
:.x=V2,即BD=OD=V2,
・••图中阴影部分的面积为SABOD-s扇形ODE=2X&X/—457rH)2=1—全
【点评】本题考查圆的有关概念和性质,与圆有关的位置关系,勾股定理,扇形的面积,相似三角形的
判定,熟练掌握以上知识是解题关键.
考点卡片
1.平行线的性质
1、平行线性质定理
定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.
定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.
定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.
2、两条平行线之间的距离处处相等.
2.三角形的外角性质
(1)三角形外角的定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
三角形共有六个外角,其中有公共顶点的两个相等,因此共有三对.
(2)三角形的外角性质:
①三角形的外角和为360°.
②三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
③三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角.
(3)若研究的角比较多,要设法利用三角形的外角性质②将它们转化到一个三角形中去.
(4)探究角度之间的不等关系,多用外角的性质③,先从最大角开始,观察它是哪个三角形的外角.
3.全等三角形的判定与性质
(1)全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,
关键是选择恰当的判定条件.
(2)在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角
形.
4.等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的概念
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.
(2)等腰三角形的性质
①等腰三角形的两腰相等
②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】
③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】
(3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任意取出两个
元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论.
5.等边三角形的判定与性质
(1)等边三角形是一个非常特殊的几何图形,它的角的特殊性给有关角的计算奠定了基础,它的边角性
质为证明线段、角相等提供了便利条件.同是等边三角形又是特殊的等腰三角形,同样具备三线合一的性
质,解题时要善于挖掘图形中的隐含条件广泛应用.
(2)等边三角形的特性如:三边相等、有三条对称轴、一边上的高可以把等边三角形分成含有30°角的
直角三角形、连接三边中点可以把等边三角形分成四个全等的小等边三角形等.
(3)等边三角形判定最复杂,在应用时要抓住已知条件的特点,选取恰当的判定方法,一般地,若从一
般三角形出发可以通过三条边相等判定、通过三个角相等判定;若从等腰三角形出发,则想法获取一个60°
的角判定.
6.勾股定理
(1)勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.
如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么/+/=02.
(2)勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.
(3)勾股定理公式/+庐=02的变形有:a=Vc2—b2,b=7c2—a?及c=Va?+炉.
(4)由于/+/;2=c2>a2,所以。>小同理。>乩即直角三角形的斜边大于该直角三角形中的每一条直角
边.
7.等腰直角三角形
(1)两条直角边相等的直角三角形叫做等腰直角三角形.
(2)等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质,还具备等腰三角形和直角三角形的
所有性质.即:两个锐角都是45°,斜边上中线、角平分线、斜边上的高,三线合一,等腰直角三角形斜
边上的高为外接圆的半径R,而高又为内切圆的直径(因为等腰直角三角形的两个小角均为45°,高又垂
直于斜边,所以两个小三角形均为等腰直角三角形,则两腰相等);
(3)若设等腰直角三角形内切圆的半径r=l,则外接圆的半径R=/+1,所以r:R=l:V2+1.
8.菱形的性质
(1)菱形的性质
①菱形具有平行四边形的一切性质;
②菱形的四条边都相等;
③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;
④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
(2)菱形的面积计算
①利用平行四边形的面积公式.
②菱形面积=2浦.(。、b是两条对角线的长度)
9.矩形的性质
(1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
(2)矩形的性质
①平行四边形的性质矩形都具有;
②角:矩形的四个角都是直角;
③边:邻边垂直;
④对角线:矩形的对角线相等;
⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;
对称中心是两条对角线的交点.
(3)由矩形的性质,可以得到直角三角形的一个重要性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
10.垂径定理
(1)垂径定理
垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
(2)垂径定理的推论
推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.
推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.
11.圆心角、弧、弦的关系
(1)
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