老师我想对你说国旗下讲话范文(6篇)

第老师我想对你说国旗下讲话范文(精选6篇)

第一篇:老师我想对你说国旗下讲话亲爱的老师：

不知不觉，与您们相处了一年的时间，这一年的时光，我很开心，我很快乐，仿佛一切都只是昨天。昨天，我们一起在操场上军训，一起在操场上谈笑，一起在操场拼搏。让我看出您虽然外表很严肃，但很易相处，我很喜欢与您聊天。

还记得军训结束，教官走了的那天下午，我们哭成了个“泪人”，您还说我们，因为这个，咱们班男女生没有不在背后骂您的，说您是个“老古板”，对您只有怨恨。

老班，忘了什么时候开始转变了对您的看法。只记得您会不定时找我们谈话，问我们最近的学习状况;只记得在我们犯错的时候您那严厉的话语;只记得考试不理想而沮丧时您的安慰，严肃中带有温柔的语气……因为您，让我对学习有了期望，让我从班里的倒数第七到了现在。老班，很庆幸遇到了像您这么好的班主任。

还记得，我曾是您最头疼的学生，我也曾是您在课上点名的为数不多的女生之一。扣分，上课说话，不好好学习……但是您从来没有放弃过我。我依然记得小组由八个人到六个人，我强烈要求换组，您不让，我就跟您恼了，您当着小组其它人的面毫不留情的训了我，但却又让他们回班后跟我心平气和地说了很多。当您说我在我们组“很重要、很有用”的那一刹，我哭了，泪如雨下，您那安慰的话语，特像我的爸爸，当时，我真想叫您一声“爸爸!”

停不下的是时间，就像坐火车看窗外的风景，转眼即逝，365个日日夜夜，四季轮回。又是一年的九月，不一样的班级，不一样的同学，不一样的老师，物是人非事事休，欲语泪先流。我忘不了高一(三)班，忘不了那些朋友们;忘不了那些老师们为我们辛勤的付出;更忘不了那个为我们付出了那么多的老班——关老师。

冬春秋夏，有我们在的地方，一定有您，为了我们，冬天陪我们跑操，一个月感了两次冒，曾经那健壮的您哪儿去了为了我们，您把连续发烧的孩子放在家里，给我们上课，晚上再着急赶回家，您的孩子需要您，可您还是义无反顾的选择了我们，我能懂您心里的难受。连续的几天几夜不睡觉，但您还以最饱满的精神站在讲台上，老师，您的身体会垮的，我在心里认定：您是一个好老师，您更是一个好爸爸!

老班，好久没有这么亲切地叫您了，新学期开学后，我们分开了，只是远远地看见您，叫您一声便急忙走了。今天上午，看到了您，到您办公室跟您聊了好多好多，久违的感觉又重现了，我很开心，老师，谢谢您!

时光荏苒，您却依旧，直到失去了才会珍惜。高一·3班，我们永远的班级，关福来，我们永远的班主任。

我不会去表达内心的情感，也不会用那华丽的辞藻。朴素的语言，才是最真实的，简简单单。千言万语汇成一句话：老班，感谢您，老班您辛苦了!

教师节了，老班，您能答应我一个小小的请求么可不可以，不要那么累可不可以，保重好身体可不可以，每天都开心答应我，好不好

成为您的学生，我很幸福!

我十年，二十年后，依旧忘不了东营市第二中学高一·3班的同学们、任课老师们以及高一·3班的班主任关福来老师!

忘不了，那些人，那些事，那些景…

第二篇:老师我想对你说国旗下讲话候老师，在我三年的小学学习生活中，你一直担任我的班主任，也一直对我很严格。我知道你是为我好，可是，有几件事你做的都伤了我的自尊。

那是小学三年级下学期的事了。有一次，你抱着一大堆我们的练习本，看起来你很生气的样子。我想，肯定是我的作业错了，你还说:“如果下次再错的话，罚你抄20遍。”老师第一个念的就是我的名子，并把本子扔了过来。当时就算脚底下有个裂缝，我都想钻下去，我一看，不是我的而是李天娇的，我的同桌张雪儿看见了，报告你说：“这不是戴天娇，而是李天娇的。”

第一次你冤枉我，我还能原谅你，可你接着又有了第二次、第三次。那次，我和张雪儿一起去你办公室喝茶，张雪儿不小心把你的茶杯打烂了。但你没看见真相，非说是我打烂的。我说：“这个不是我打烂的。”但你不相信，非说是我打烂的。我说：“这个不是我打烂的。”但你不相信，非说是我打烂的。直到张雪儿说：“是我打烂的。”老师才相信，是张雪儿打烂的。

在我四年级上学期时，我们班举行了一次测验。我有一题和别人写的一样，可是别人都对了，我却错了。最后我才一再坚持，你才给我改过来的。

这三件事你虽然对我说了对不起，但是老师你还是伤害了我幼小的心灵。

第三篇:老师我想对你说国旗下讲话初一的学习生活快要结束了，王老师，还有一个多月，我们就要分离。在这学期即将结束之际，我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。

王老师，我承认我不是一个好学生：不听话，笨。您教给我的知识，教给我“笨鸟先飞”的预习方法，我总爱忘记。老师，我真对不起您。

王老师，还记得去年第二学期期末考试时发生的事吧!我考试的时候心里紧张，连名字都忘了写。考试结束之后，您找到了我，说：“你怎么回事”我心里猛地一惊，看到了您那种不耐烦的目光，看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的拖油瓶!

从那以后，您从没正眼看过我。我向您请教问题，您也爱理不理的;有时还给我一个严厉的目光，使我胆怯地从您的"身旁回到座位上，然后在课后偷偷地流泪。看到您对同桌小明慈祥的目光，我就更加伤心，但我不敢吭声。我怕您，更怕同学们轻视我。原来还不错的成绩一下子滑了下来。后来，我成了成绩差的典型。

王老师，我受不了这样不公平的待遇。以前，我的成绩也是不错的呀，难道只因为那一次考试，就要让我尝到“一失足成千古恨”的滋味吗请您公正地看待我，好吗

王老师，这一学期的期末考试即将到来，我对自己没有一点信心，请您用温暖、充满鼓励的目光、话语给我一份信心，好吗

王老师，我期待着您的理解与鼓励!

第四篇:老师我想对你说国旗下讲话老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光;您的雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……

您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心，容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真......

一切一切都是为学生奉献的心。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，担负神圣职责。

第五篇:老师我想对你说国旗下讲话老师，有件事我一直想对你说。

我是个性格内向、缺乏自信心的孩子。上学时，老师的提问我从来不敢举手回覆，由于我没有勇气怕回覆错了。

那是你给咱们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回覆不懂的题目，我却始末没有敢举手。就在这时，你点到我的名儿，让我起来回覆不懂的题目。我战战兢兢地站了起来，口尚无开，已经是满脸通红，一副很尴尬的样子。看到我这个样子，你说："同学们，掌声鼓舞勉励鼓舞勉励她好吗"掌声中，我抬起头，秋水转向了你，其时我的眼光里布满了犹豫，好像在说："老师，我行吗"你微笑着点了点头，于是我就兴起勇气回覆你的提问。其时我的声音半大，但算是把那个不懂的题目回覆完了。等我回覆完时，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我感觉自己很了不得，心中悄悄地想，我下一节课还要回覆老师的提问。下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，红着脸说："老师，我想……下节课还回覆，你再提问我吧。"你说好吧。我说了声"谢谢老师"后，满意地走了。

老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与欢愉。那亲切的一笑成为了我学习上的动力。

这件事虽则过去了好久，但在我的心中却始末没有健忘。

第六篇:老师我想对你说国旗下讲话在小学的学习生涯中，我遇到过许多老师，严厉的、亲切的、平和的都有，但令我印象最深刻的，还是我现在的班主任——刘老师，您是使我爱上写作的启蒙老师。

自从开始学写作文，我就特别讨厌，一写作文就犯晕。有一次，您给我们布置了一篇作文，我回家乱写一通。谁知第二天，您就把我叫到了办公室。当时，我心里有些忐忑，您却温和地问我：“怎么了不会写么”我点点头，以为您会批评我，都不敢看您。“大胆写，把心里想的写出来。”您的话如丝丝春风一样慢慢吹入心田，鼓励着我，温暖着我。只听您又对我说：“写作文要有详有略，不要啰嗦，词语也要准确恰当，只有真实的作文才是优秀的。你再拿回去修改一下。”听了您的话，我心中一亮，顿时涌出了一些写作的思路。我改完后交给您，您指点了一下，又让我拿回去重写。直到第3次，您才满意地露出笑容……就这样，我在您的指点下，作文水平慢慢提高了。

后来有一次，我参加作文比赛，写了一篇作文稿，您为了让稿子更加完美，几