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文档简介
部编版七年级下册第24课《河中石兽》比较阅读训练
阅读下面选文,完成后面小题
(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激
之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂
反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不
知其二者多矣,可据理臆断欤?
(乙)《焚猪见情》张举,吴人也,为句章令。邑有妻杀夫者,因放火烧舍,称“火烧夫死”。夫家疑之,讼
于官。妻不服。举乃取猪二口:一杀之,一活之,而积薪焚之,活者口中有灰,杀者口中无灰。因验尸,口果无灰
也。鞠之服罪。
(注释)①吴:即吴地,今江苏苏州一带。②句章:古地名③令:县令④邑:县,当地。
1.解释下列文中加点的字义。
①必于石下迎水处喳沙为坎穴
②遂反潮流逆上矣
③而积带焚之
④翔之服罪
2.用现代汉语翻译下列句子。
①然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
②活者口中有灰,杀者口中无灰。
3.用/线给句子划分节奏。
必于石下迎水处啮沙为坎穴
4.甲乙两文的主题分别是什么?
甲文:..
乙文:o
5.老河兵凭借自己的人生经历找到了石兽;张举用类推的理论找到了杀人真凶。通过这两个故事你获得了怎样的
人生宝贵经验?用一句名言诠释也可以。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑目:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
(乙)刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,臼谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。又
得古水利书,伏读经年①,自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事,使试于一村。沟湎③甫成,水大
至,顺渠灌入,人几为鱼。
由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久,发病死。
注释:①经年:一年左右。②干:求见。③沟恤:沟渠。
6.解释下列句中加点字
(1)尔辈不能究物理(2)自谓可冷十万
(3)章不可得(4)恒独步庭阶
7.下列加点字意义和用法不相同的一项是()
A.卷此六字馋手熟尔
B.一老河兵闻之何陋之有
C.几为所擒岂能为暴涨携之去
D.古人君欺我哉孤学欲卿治经为博士耶
8.翻译下列句子
(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(2)又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。
9.(乙)文中刘羽冲失败的原因是什么?从讲学家和刘羽冲失败的经历中,你明白了什么?
阅读下面文言文,完成各题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,
以为顺流下矣。棹数小舟,戋铁耙,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
(乙)河间®有游僧②,卖药于市,以一铜佛置案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。有买者先祷于佛,而捧盘
进之,病可治者,则丸跃入佛手。其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研®铁屑,乃悟
其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑,其佛手必磁石为之,而装金于外,验之信然,其术乃败。
(节选自纪啊《阅微草堂笔记》)
试卷第2页,总28页
(注释)①河间:地名。②游僧:云游四方的和尚。③研:研磨。
10.解释下列句中加点词语的意思。
(1)园十余岁()(2)尔辈不能究物理()
(3)佛作引手取物状()(4)以一铜佛置案上()
11.下面句中“之”的用法不同的一项是()
A.闻书笑曰B.以我酌油知之
C.其反激之力D.举国信之
12.翻译下面的句子。
(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(2)验之信然,其术乃败。
13.你读了(甲)(乙)两文后分别得到了怎样的启示?
(甲)文:________________________________________________________
(乙)文:________________________________________________________
阅读下面两个语段,完成后面小题
(一)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,
以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒抑坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
(二)黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间宛之。稍
出近之,愁愁然Q英相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁②,以为且噬③己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,
终不敢搏©。稍近益狎®,荡倚冲冒⑥。驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计⑦之口:“技止此耳!”因跳踉大响I®,断其喉,
尽其肉,乃去。
注:①愁愁(yinyin)然:小心谨慎的样子。②遁:逃跑。③噬:咬。④搏:击,扑。⑤狎:态度亲近而不庄
重。⑥荡倚冲冒:摇晃依偎,冲击顶撞。⑦计:盘算。⑧响(han):怒吼。
14.解释下面句子中加点的词语。
(1)莫不可得()
(2)尔辈不能究物理()
15.下面句中的“其”字的用法或意义与其他三项不同的一项是()
A.如基言,果得于数里外
B.见基发矢十中八九
C.择基善者而从之
D.基一犬坐于前
16.用现代汉语翻译下面句子。
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
17.请用“只知……不知……”的句式概括讲学家和老虎的“知"与“不知”,归纳两件事的相同道理。
读下列文言文,完成下列小题
(甲)河中石兽
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为
顺流下矣,棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性竖重,沙性松浮,水不能冲石,其反澈之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,岂可据理臆断欤?
(乙)杜处士好画
蜀中有杜处士,好书画,所室以百数。有戴嵩牛一轴尤所爱锦囊玉轴常以自随。一日曝书画,有牧童见之,拊
掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当
问奴,织当问婢。”不可改也。
(注解)杜处士:姓杜的读书人。戴嵩:唐代画家,韩滉弟子。拊:抽。搐chin收缩。此指“央”。掉:摆动。
18.对乙文中划线处断句正确的一项是()
A.有戴嵩牛、一轴尤所爱、锦囊玉轴、常以自随。
B.有戴嵩牛一轴'尤所爱'锦囊玉轴'常以自随。
C.有戴高、牛一轴尤所爱,锦囊玉轴、常以自随。
D.有戴嵩、牛一轴'尤所爱锦囊\玉轴常以自随。
19.下列各组加点的词语的意思相同的一项是()
A.之:一老河兵闻之有牧童见之
B.当:当求之于上流织当问婢
C.乃:乃石性坚重今乃掉尾而斗
试卷第4页,总28页
D.然:然则天下之事处士笑而然之
20.用现代汉语翻译下列语句。
(1)岂可据理臆断欤?
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
21.下列对两文理解和分析无误的一项是()
A.讲学家要找石头的人在上游去寻找:老河兵要找石头的人在下游去寻找。
B.牧童“笑”的原因是:杜处士珍藏的斗牛画把尾巴画错了。斗牛时牛的尾巴应当夹在两条大腿之间,而画家画
的牛的尾巴却是翘起(摆动)的。
C.甲文“尔辈不能究物理中的“物理”与现代物理学科的“物理”意思是一样的。
D.乙文中“耕当问奴,织当问婢”中的“奴”与“婢”都是指的丫鬟。
22.结合文本,谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。
甲文启示:o
乙文启示:«
阅读下面的文字,回答小题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,
以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?!乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙下,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。.
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石其反击之力必于
石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上
矣。求之下流,固颠:求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多
矣,可据理臆断欤?
(亿)齐大旱逾时,景公召群臣问曰:“天不雨久矣,民且有饥色。吾使人卜,云,祟(鬼怪)在高山广水。
寡人欲少(稍微增加)赋敛,以祠灵山(山神),可乎?”群臣莫对。晏子进目:“不可,祠此无益也。夫灵山固(本
来,原本)以石为身,以草木为发。天久不雨,发将焦,身将热,彼独(难道)不欲雨乎?祠之无益。”公曰:“不
然,吾将祠河伯,可乎?”晏子日:“不可。河伯以水为国,以鱼鳖为民,天久不雨,泉日下,百川竭,国将亡,
民将灭矣,彼独不欲雨乎?祠之何益?”
23.用“/”标出下面句子的朗读节奏。
水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴
24.下列加点词的意义和用法相同的一项是()
A.星非木柿斯图陋室
B.可据理臆断欤我将祠河伯,可乎
C.以为顺流下矣以草木为发
D.其反激之力祠之无益
25.解释下列加点的字词。
①闻十余岁()②竟不可得()③天不造久矣()
26.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)众服为确论。
(2)天久不雨,泉日下,百川竭。
27.(甲)文说明了一个什么道理?
阅读下面的甲乙两文,完成小题。
(甲)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但手熟尔。”康肃忿然日:“尔安敢轻吾
射!”翁日:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因目:
“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(节选自《卖油翁》)
(乙)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激
之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒挪坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂
反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不
知其二者多矣,可据理臆断欤?
(节选自《河中石兽》)
28.下列句中加点词或词组的解释,有错误的一项是
A.尔安敢轻吾射(射:射箭的本领)蒙辞以军中多务(务:事务)
B.康肃忿然曰(忿然:非常气愤)非复吴下阿蒙(非复:不是)
C.遂反溯流逆上矣(溯流:逆流)但当涉猎(涉猎:粗略地阅读)
D.据理臆断(臆断:主观地判断)大兄何见事之晚乎(见事:知晓事情)
29.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.以我酌油知之以钱覆其口
B.至石之半何陋之有
C.当求之于上流取一葫芦置于地
D.康肃笑而遣之而钱不湿
30.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.甲文中,卖油翁面对陈尧咨的咄咄逼问,不加申辩,却以行动来证明,详细描写卖油翁“酌油”技艺,展现他
充满智慧的应对。
B.乙文“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之间的关系,作出正确的判断。
试卷第6页,总28页
C.甲文中陈尧咨骄傲自大,知错不改,卖油翁谦虚谨慎,知道熟能生巧。
D.甲乙两文都蕴含哲理。甲文告诉我们要想学会一项技能,就得多操练;乙文告诉我们不能只知其一,不知其二,
不可“据理臆断”的道理。
阅读下面的文言文,回答下列小题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁把,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
(选自纪的《河中石兽》)
(乙)赵括自少时学兵法,言兵事®,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难②,然不谓善。括母问奢其
故,奢日:”兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”
赵括既代廉颇,悉更约束,易置③军吏。秦将白起闻之,纵奇兵④,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒
高心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括,括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
(选自司马迁《史记》)
(注)①言兵事:议论用兵打仗的事。②难:驳倒。③易置:撤换。④纵奇兵:调遣派出变化莫测的军队。
31.下列加点词语的解释,有误的一项是()
A.算不可得(竟然)
B.尔辈不能究物理(事物的道理、规律)
C.年败走(假装)
D.而继其粮道(截断)
32.下列句中加点词语的用法和意义判断有误的一项是()
A.山门圮于河(介词,在)
B.如不言(代词,他的)
C.以天下莫能当(连词,因而)
D.加括易言之(连词,表转折)
33.下列关于(甲)(乙)两文的叙述,不正确的一项是()
A.甲文作者以简洁的语言,记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,而且从中悟出了天下事“但知其一,
不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理。
B.甲文中寺僧只注意到“石性坚重,沙性松浮”,忽视了水流的运动规律;讲学家过高估计了水流的推力而忽视
了“石性坚重,沙性松浮”。只有老河兵综合考虑多方因素,做出了正确推断。
C.乙文讲述了战国时期赵国名将赵奢之子赵括“纸上谈兵”的故事。赵括年轻时熟读兵法,后来接替廉颇为赵将,
只知道按兵法行事,不知道变通,结果被秦军大败。
D.两篇选文都阐明了“实践出真知”的道理。甲文中寺僧和讲学家都脱离实际、主观臆断,老河兵实践经验丰富,
因而能提出正确的看法;乙文中赵括虽懂兵法却不会实际作战,因而战败。
34.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?
(2)使赵不将括即己,若必将之,破赵军者必括也。
阅读下面的文言语段,完成后面小题
(甲)
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为
顺流下矣,棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
(乙)
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱师登之,患其塔动。匠师云:''未布瓦,上轻,故如此。”
乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见俞皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳。但逐层布
板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如肤箧,人履其板,六幕相持,
自不能动。人皆伏其精练。
——《梵天寺木塔》
35.下列句子朗读停顿不恰当的一项是()
A.二石兽/并沉焉
B.必于石下迎水处/啮沙为坎穴
C.六幕/相联如肱箧
D.人/皆伏其精练
36.解释下列加点的词语。
(1)管数小舟()
试卷第8页,总28页
(2)湮于沙上()
(3)不亦频乎()
(4)人娘其板()
37.下列加点词的意思不相同的一项是()
A.单反溯流逆上矣/塔速定
B.乃石性坚重〃5以瓦布之
C.尊石性坚重/季钉板上下弥束
D.但知其一/但当涉猎
38.用现代汉语翻译下列句子。
(1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(2)匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”
39.选文虽短,但颇具哲理,读后请谈谈甲乙两文分别告诉我们怎样的道理?
文言文阅读.阅读下面(甲)(乙)两段诗文,完成下题。
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为
顺流下矣,棹数小舟,曳铁钿,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于
沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?“众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于
石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上
矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?''如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多
矣,可据理臆断欤?
(纪晓岚《阅微草堂笔记》)
(乙)钓鱼湾
储光羲(唐)
垂钓绿湾春,春深杏花乱。潭清疑水浅,荷动知鱼散。日暮待情人,维舟绿杨岸。
40.下列各组加线字意思相同的一项是()
A.其反激之力下车引之(《陈太丘与友期》)
B.至石之半虽有至道(《虽有嘉肴》)
C.湮王沙上吾十有五而志王学(《〈论语〉十二章》)
D.不知其二者多矣暮而果大亡其财(《智子疑邻》)
41.(小题2)解释下列句中的加线词语。
①山门圮于河圮:
②喳沙为坎穴啮:
42.用现代汉语翻译下面语句。
①如其言,果得于数里外。
②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣。
43.我国古代的诗文中经常涉及到一些科学现象。(甲)文中的相关内容涉及到了物理学的重力现象,(乙)诗中的
“”一句涉及到了“光的折射”现象,
“”一句涉及到了“力的传导”现象。
阅读下面两个文言语段,完成各题。
(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激
之力,必于石下迎水处学沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不遂
反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不
知其二者多矣,可据理臆断欤?
(选自《河中石兽》)
(乙)生而眇者不识日,问之有目者,幸告之日:“日之状如铜盘。”扣盘而得其声;他日闻钟,以为日也。
或告之日:“日之光如烛。“扪烛而得其形他日揣籥以为日也。日之与钟、籥亦远矣,而眇者不知其异,以其未尝
见而求之人也。
道之难见也甚于日,而人之未达也,无以异于眇。达者告之,虽有巧譬善导,亦无以过于盘与烛也。自盘而之
钟,自烛而之籥,转而相之,岂有既乎?故世之言道者,或即其所见而名之,或莫之见而意之,皆求道之过也。
(选自苏东坡《日喻》)
(注释)①眇(m询o):瞎。②籥(yue):古代一种乐器,形状像笛子,但比笛子短。
44.解释下列加点的字。
(1)迎水处阿沙为坎穴
(2)转转不弓
(3)吸告之曰
(4)道之难见也甚于日
45.下列各句中加点的“之”的用法与其它三项不回的一项是
A.一老河兵闻之
B.皆求道之过也
C.问之有目者
D.求石下流
46.用“/”给下面句子断句,断两处。
扪烛而得其形他日揣籥以为日也
试卷第10页,总28页
47.用现代汉语翻译下列句子。
(1)但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(2)而眇者不知其异,以其未尝见而求之人也。
48.从老河兵和盲人身上,你得到了什么启示?
阅读下面的文字,回答后面的问题。
(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重?沙性松浮,水不能冲石,其反激
之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂
反潮流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不
知其二者多矣,可据理臆断饮?
(《河中石兽》)
(乙)农夫耕于田,数息4而后一锄。行者见而日:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月②不成!”农夫
日:“予莫知所以③耕,子可示我以耕之术④乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身之力。未及移时⑤,气竭
汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田,谓农夫日:“今而后如耕之难也。”农夫日:“非耕难,乃子之术误矣!人之
处事亦然,欲速则不达也。”行者服而退。
(《农夫耕田》)
(注释):①息:呼吸。②竟月:满一月,整整一个月。③所以:用什么方法;④术:方法。⑤未及移时:还没过
多少时间
49.解释下面句子中的加点词。
(1)如星再啮
(2)转转不已
(3)谓农夫曰
(4)行者取而退
50.下列句中“之”的用法不同的项是()
A.一老河兵闻之B.其反激之力
C.乃子之术误矣!D.一锄尽一身之力
51.用现代汉语翻译下列句子。
(1)如其言,果得于数里外。
(2)甚矣,农之惰也!
52.请你说说(甲)(乙)两文共同揭示了一个什么道理?
文言文阅读理解
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁把,寻十余里,无迹。一讲学家设帐手中,闻之笑日:“尔辈不能究物理,是非木
柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于
石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上
矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多
矣,可据理臆断欤?
(选自纪的《河中石兽》)
(乙)伊犁城中无井,皆汲水于河。一佐领®日:戈壁皆积沙无水,故草木不生,今域中多老树,苟其下无水,
树安得活?乃拔木就根下凿井果皆得泉特汲需修统②耳。知古称雍州厚土水深,灼然®不谬。徐舍人蒸远,曾预斯役,
尝为余言,此佐领可云格物④。蒸远能举其名,惜忘之矣。后乌鲁木齐筑城时,鉴伊犁之无水,乃卜地通津⑤,以就
流水。
(选自纪的《阅微草堂笔记》卷八)
(注释)①佐领:地方官员。②绽(geng):绳子。③灼然:明白清楚的样子。④格物:推究事理。⑤卜地通
津:选择了渡口为城址。
53.下面断句正确的一项是()
A.乃拔木就根下凿井/果皆得泉/特汲需修缠耳
B.乃拔木就根/下凿井果/皆得泉/特汲需修埋耳
C.乃拔木/就根下凿井果/皆得泉特汲需/修绽耳
D.乃拔木就根下/凿井果皆得泉/特汲需修缓耳
54.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()
A.特汲须修绽耳/静以修身
B.蒸远能举其多(有仙则名
C.山门记于河/皆出汲于河
D.恢弘志士之气/其反激之力
55.选出对甲乙两文理解分析有误的一项()
A.两文作者纪的,字晓岚,清代学者,文学家。学识渊博,曾任《四库全书》总纂修官。其著《阅微草堂笔记》
主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻。
B.甲文借事抒怀,作者借人们寻找石兽的经过,引出天下事不可“据理随断”的深层思考。
C.乙文中一佐领看到伊犁城中有许多老树,所以他推断这些树下可能有水源。可见他是一个善于观察生活的人。
D.乙文中乌鲁木齐修筑城邑,选择渡口为址,是受伊犁城凿井的经验影响。
56.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?
(2)今城中多老树,苟其下无水,树安得活?
试卷第12页,总28页
57.甲文中老河兵正确判断出石兽的位置,乙文中佐领准确找到水。阅读两文,说出他们能够解决问题的共同原因。
阅读下面两篇文言文,完成各题。
(甲)《爱莲说》
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹,子独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟
而不妖,中通外直,不蔓不枝,杳远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富责者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予
者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(乙)河中石兽
纪哟
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为
顺流下矣,棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性竖重,沙性松浮,水不能冲石,其反澈之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠:求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,岂可据理臆断欤?
58.下列句子中加点的词语,解释不正确的一项是
A.予独爱莲之出淤泥而不染之:取消句子独立性
B.不蔓不枝蔓:藤蔓
C.山门圮于河山门:佛寺的外门
D.尔辈不能究物理物理:事物的道理、规律
59.对下列文言句子的翻译,不正确的一项是
A.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖一一我唯独喜爱莲花从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染,经过清
水里洗涤过,却不显得妖艳。
B.亭亭净植,可远观而不可亵玩焉一一它洁净地挺立在水上,(只)可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊!
C.众服为确论一一大家很佩服,认为这是正确的言论。
D.可据理臆断欤一一怎么能(只)根据某个道理就主观地判断呢?
60.下列对两篇选文的理解,不正确的一项是
A.甲乙两文的文体不同。“说”是古代的一种文体,大多一事一议,甲文借描绘“莲”以抒情言志。乙文选自《阅
微草堂笔记》,笔记小说兼有“笔记”和“小说”的特征。“笔记”可以叙述,也可以表达别人及自己的思考和观
点。“小说”则是一种带有故事性的创作。
B.甲乙两文的写作特点不同。甲文用托物言志的手法,着力塑造莲的形象。运用了正衬、反衬相结合的衬托手法,
表达情感。其中以牡丹作正面衬托,以菊作反面衬托。乙文寓意于事,立意高远。作者不是渲染寻找石兽的神奇过
程,而是引出最后的深层思考。
C.甲乙两文脉络分明,逐层深入,文字简洁生动。甲文用“噫”字引领三个排比句。在排比句中,句式同中有异,
变化有致,感情起伏,其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。乙文以两次不同的“笑”引出两大段推理分
析,读来一波三折,趣味盎然。
D.甲乙两文表达的主旨不同。甲文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,从而表现了作者
洁身自爱的高洁人格,以及对追名逐利的世态的厌恶。乙文先分别叙述寺僧、讲学家和老河兵推求在河中的石首的
三种不同结论,在此基础上悟出了天下事“但知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理。
阅读下面的文言文,完成下列小题。
(甲)一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激
之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂
反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不
知其二者多矣,可据理臆断欤?
(选自纪的《河中石兽》)
(乙)雁奴,雁之最小者,性尤机警。每群雁夜宿,雁奴独不瞑为之伺察。或微闻人声,必先号鸣,群雁
则杂然相呼引去。
后乡人益巧设诡计,以中雁奴之欲。于是先视陂②薮®雁所常处者,阴布大网,多穿土穴于其傍。日未入,人各
持束缁©并匿穴中,须其夜艾,则燎火穴外,雁奴先警,急灭其火。群雁惊视无见,复就栖焉。于是三燎三灭,雁
奴三叫,众雁三惊;已而无所见,则众雁谓奴之无脸也,互唉⑤迭击之,又就栖然。少选,火复举,雁奴畏众击,
不敢鸣。
乡人闻其无声,乃举网张之,率十获五。
……冯生工属文尝为《雁奴说》,叹其以诈相笼、以祸相嫁也,其言曰:“奚独雁哉,人固有之,李斯秦之警
也,赵高诈燎而胡亥击之,国入于汉;陈蕃汉之警也,曹节诈燎而孝灵击之,家获于魏。由是观之,可不为之大哀
邪!”
(选自宋祁《雁奴后说》,有删改)
[注]①瞑:同“眠”。②陂(bei):堤岸、湖边。③薮(s6u):湖泽通称。④缁:乱麻绳。⑤嘎(she):水鸟
吞食声。
61.解释下列加点词在文中的意思。
试卷第14页,总28页
(1)如其言,果得于数里外如
(2)须其夜艾艾
(3)阳布大网阴
(4)叹其以诈相笼笼
62.翻译下面的句子。
已而无所见,则众雁谓奴之无验也。
63.两文分别讽喻了什么现象?
64.筒要说明两文在写法上的相同之处及其作用。
对比阅读
(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,戋铁把,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
(乙)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,晚之久而不去。见其发矢
十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但手熟尔。”康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!”
翁日:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我
亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
65.解释下列句中加点的词。
⑴山门圮于河圮:
⑵可据理脖断欤臆断:
⑶但微融之颔:
(4)康肃笑而道之遣:
(5)但手熟尔但:
66.用现代汉语翻译下列句子。
(1)沿河求之,不亦颠乎?
(2)以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
67.寻找河中石兽时,老河兵能做出正确的判断,从中你明白了一个怎样的道理?
68.两文都通过一个故事告诉人们一个道理,(甲)文通过作者的议论总结出______的道理;(乙)文借卖油翁之
口告诉人们的道理。
阅读下列语段,完成后面小题。
【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒梆坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
【乙】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神。蔽林间宛之,稍
出近之,愁愁然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者,益习其声,又近出前后,终
不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之日:“技止此耳!”因跳踉大嘀,断其喉,尽其肉,
乃去。
69.朗读节奏划分正确的一项()
A.石必倒|掷坎穴中。
B.尔辈|不能究物理
C.有好事者船|载以入
D.然往|来视之
70.解释下列加点的词语。
①固颠()
②阐十余岁()
③康然大物也()
④尽其肉,乃当()
71.与“其反激之力”中的“之”意义用目的一项是()
A.蔽林间窥之
B.闻之笑曰
试卷第16页,总28页
C.水陆草木之花
D.何陋之有
72.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
(2)驴一鸣,虎大骇,远遁;
73.用“只知……,不知……”概括讲学家和老虎的“知”与“不知”,并归纳天下事的相同原理
【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,
以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
【乙】余十一二岁时,闻从叔灿若公言:里有齐某者,以罪成黑龙江,殁(mb,死)数年矣。其子稍长,欲
归其骨,而贫不能往,恒蹙(cu)然如抱深忧。
一日,偶得豆数升,乃屑以为末,水挂成丸,衣以赭(zhg,红褐色)土,诈为卖药者以往,姑以绐(dai,
欺哄)取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者,虽危症亦立愈。转相告语,颇得善价,竞藉是达戍所,得父骨以筐负
归。归途于窝集遇三盗,急弃其资斧,负箧奔。盗追及,开黄见骨,怪问其故,涕泣陈述,共悯而释之,转赠以金。
方拜谢间,一盗忽樨殊(pImo,捶胸顿足)大恸目:“此人孱弱如是,尚数千里外求父骨,我堂堂丈夫,自命
豪杰,顾及不能耶?诸君好住,吾今往肃州矣。”语讫,挥手西行。其徒呼使别妻子,终不反顾。盖所感者深矣。
(纪的《阅微草堂笔记》)
74.解释下面句中加点的词语。
(1)濯于沙上_____________
(2)不亦瓢乎_____________
(3)里危症亦立愈
(4)终不反顾_____________
75.下列句子中加点词语意思相同的一项是()
A.求之下流,凰颠困国不以山溪之险
B.转赠以金扶苏以数谏故
C.当求之于上流归途于窝集遇三盗
D.以箧女归复势竞上
76.用现代汉语翻译文中画线句子。
77.你从这两则故事中得到怎样的启示?
【甲]:________________________________________________________________________
[乙1____________________________________________________
【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,
以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁把,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,
湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,
必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流
逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二
者多矣,可据理臆断欤?
【乙】余十一二岁时,闻从叔灿若公言:里有齐某者,以罪戍黑龙江,殁(mo,死)数年矣。其子稍长,欲
归其骨,而贫不能往,恒蹙(cu)然如抱深忧。
一日,偶得豆数升,乃屑以为末,水挂成丸,衣以赭(zh苍,红褐色)土,诈为卖药者以往,姑以绐(dai,
欺哄)取数文钱供口食耳。乃沿途买其药者,虽危症亦立愈。转相告语,颇得善价,竞藉是达成所,得父骨以箧负
归。归途于窝集遇三盗,急弃其资斧,负箧奔。盗追及,开箧见骨,怪问其故,涕泣陈述,共悯而释之,转赠以金。
方拜谢间,一盗忽拚昧(pTmo,捶胸顿足)大恸口:“此人孱弱如是,尚数千里外求父骨,我堂堂丈夫,自命
豪杰,顾及不能耶?诸君好住.吾今往肃州矣。”语讫,挥手西行。其徒呼使别妻子,终不反顾。盖所感者深矣。
(纪的《阅微草堂笔记》)
78.解释下面句中加点的词语。
(1)湮于沙上
(2)不亦题乎
(3)单危症亦立愈
(4)终不反廖
79.下列句子中加点词语意思相同的一项是()
A.求之下流,圉颠口国不以山溪之险
B.转赠以金扶苏以数谏故
C.当求之于上流归途于窝集遇三盗
D.以箧久归或势竞上
80.用现代汉语翻译文中画线句子。
81.你从这两则故事中得到怎样的启示?
试卷第18页,总28页
【甲]:________________________________________________________________________
[乙1_____________________________________________
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