湖北省荆门市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（上学期）试卷及答案

湖北省荆门市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

bēicǎn

tiěxiān

huòdé

nǚwā

tāxiàn

zhēngzhá

jiāndìng

yěliàn

ráoshù

xīmiè

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文填空

（1）当朋友因基础差而懊恼时，我鼓励他：“学习不怕根底浅，______。”当有同学因贪玩而成绩落下时，我告诫他：“______，老来方知读书迟。”当有同学追求名牌，安逸享乐时，我劝告他：“生于忧患而_________。”当我们遇到挫折时，要学会从自己身上找原因，如《论语》中所说：“___________，__________”

（2）本学期，我认识了勇敢机智、热爱祖国的小英雄________；心地善良、勤劳懂事的____；为了战争胜利而英勇献身的_________。我们跟随作者巴金先生，欣赏了_________的美妙，还学习了安徒生的__________。2）.写出反义词。

紧密——(

)轻盈——(

)着急——(

)丰满——(

)

灵巧——(

)温和——(

)耐心——(

)僵硬——(

)3）.补全成语，并按要求完成练习（在横线里填序号）

①(

)萤夜读

②(

)(

)有礼

③(

)天动地

④焦(

)不安

⑤凿壁(

)(

)

⑥心急如(

)

（1）表现人物心情的词语是______

（2）与古人读书求学相关的词语是______4）.填空题，根据所学内容填空。

（1）茅檐低小，____________。（2）桃花一簇开无主，____________。

（3）俏也不争春，____________。待到____________，她在丛中笑。

（4）《论语》中有一句话告诉我们遇到挫折要“________________，__________________。”用积极的心态去战胜挫折。

（5）____________，老来方知读书迟。（6）____________，为谁辛苦为谁甜？

（7）众鸟高飞尽，____________。相看两不厌，____________。

（8）诗词是一幅画卷。在辛弃疾的笔下，几个孩子的活动构成了一幅活泼、和谐的画面“____________，____________。____________，____________。”；在王冕的笔下，一幅别样的墨梅图，令人耳目一新——“____________，____________。”

（9）名言警句晓真理。“____________，____________”告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者；“____________，____________”告诉我们读书是一个连续的过程，天天都要学习。

（10）动物身上显真情。它____________，____________，____________，____________，因为它有了一群小鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。5）.根据语境，给加点字注音。

（1）许多游客徜(

)徉西湖，远眺西山，屏(

)息惊叹。

（2）湖边的小花最是倔(

)强(

)。

（3）秋日河堤，树叶的响动应和(

)着风声，像在感谢大地的慷慨(

)。

（4）看到火箭腾空而起，冲(

)入云霄，观众们冲(

)着电视屏幕竖起了大拇指。

（5）刹(

)那间，太阳仿佛卸下了重荷(

)，放出万丈光芒。3、选择题（每题2分共3题）1）.李宇同学准备参加现代诗朗诵会，下面哪位诗人的作品他不能选择（

）A．冰心B．艾青C．戴望舒D．孟浩然2）.下列词语中加点字读音有错误的一项是（）A．即（jì）使B．尤（yóu）其C．溃（kuì）败D．霎（shà）时3）.8.下列句子中，前后两句表达的意思不同的是（）A．人类靠现代科学技术呼风化雨。/人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。B．要是你的手指不费一点儿劲，怎么能拉下爬山虎的一根茎呢？/你的手指不费一点儿劲，能拉下爬山虎的一根茎。C．那个演哥哥的小朋友故意问：“小演员，你会豁虎跳吗？”/那个演哥哥的小朋友故意问小演员，会不会豁虎跳。4、句子训练（每题10分共1题）1）.运用动作描写来表现“快乐”的心情。

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

累累的

风光

绿色的

屏障

明媚的

土地

辽阔的

果实2）.连连看。

连绵起伏的湖泊

气魄雄伟的牧民

汹涌澎湃的草原

一望无际的大海

热情好客的长城

水平如镜的山丘6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

()开始拜年的两三天，我是很乐意的。

()拜年也有讲究，从腊月二十八开始白小年，初一到初五，叫拜大年，初六到元宵节前叫拜晚年。

()到亲戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一点说声“恭喜”，还会有个红包。

()小时候，每逢春节，总是口袋装满糖果，由家人带去亲戚家拜年。

()可是新鲜劲一过，我就开始撅嘴了，我们家亲戚多，一天下来还真累人。2）.按课文《陀螺》的思路将以下内容排序：(

)

①悟陀螺

②得陀螺

③说陀螺

④斗陀螺

⑤做陀螺7、判断题（每题5分共1题）1）.小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．《清平乐·村居》一词中，“清平乐”是词的题目，“村居”是词牌名。(

)

2．《海的女儿》是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。(

)

3．“凿壁偷光”这个历史故事的主人公是匡衡。(

)

4．“单于夜遁逃”中的“单”读“chán”，“单于”是匈奴人对他们部落联盟首领的专称。(

)

5．在《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨来了”和“心中的风雨来了”中，两个“风雨”所指代的内容一样。(

)

6．《小英雄雨来（节选）》和《我们家的男子汉》两篇课文讲的是同一时代的少年儿童成长故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．诗题《清平乐·村居》中，“清平乐”是_________，“乐”的读音是_________，“村居”是_________。

2．我能根据这首词的描述，标出下图中的人物。

3．下列对这首词的赏析，有误的一项是（

）A．“醉”字写出了翁媪的生活安逸，表现了二人的安贫乐道的心态。B．“亡赖”一词在这里不含贬义，而是指小孩子淘气可爱的情态。C．从“卧”字我们能想象到小孩子仰卧、俯卧、打滚等有趣的场景，这个字充分体现了小孩子的顽皮、淘气。D．“莲蓬”一词提示了我们这首词描写的是夏季的情景。4．读“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”，我仿佛看到了这样的情景：

_______________________________________

5．[语文要素]诗是情感的自然流露。抓住这首词中的关键语句，说一说你体会到了作者怎样的情感。

______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作能力

本次习作是“

的我”。要求：（1）在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……（2）通过一件具体的事介绍自己的特点。（3）字数不少于250字。（4）不得出现自己的姓名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。三潭印月①在杭州西湖的中央，有个不大的岛，叫“三潭印月”岛。远远望去，绿树依依，繁花似锦，绿荫中隐约露出亭台桉阁（gé），真像人间仙境一样。②湖心怎么会有这样一个小岛呢？相传，宋朝大诗人苏东坡在杭州当官的时候，为了让西湖蓄更多的水来抗旱灌田，他发动群众，挖深西湖。湖里挖出的泥，堆成一道长堤和一个小岛，在湖水最深的地方立了三个石塔作为深水记号，这就是现在的苏堤和三潭印月。③这三个石塔造型优美、别致，都是上尖下小，中间镂（lòu）刻成一个空心的球，像一只宝葫芦。现在，人们已经把这三个石塔作为杭州西湖的标志了。④它们为什么叫“三潭印月”呢？每年中秋节的晚上，月亮最圆最亮的时候，月光正好照在湖的中心。这时候侯，把每个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸，再在三个石塔里点起明亮的灯火。这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？每个石塔有五个小圆洞，三个石塔就有十五个这样的月亮，加上天上的一轮明月倒映在这些“月亮”的正中，那澈（chè）的湖水里，不就有十六个月亮了吗？⑤这时，明月如盘，月色溶溶，波光粼粼。成千上万的人到西湖来赏月、划船，笑语声声，这和仙境又有什么区别呢？1．照样子写词语。

波光粼粼

(

)

(

)

2．从③④自然段中找出一个你喜欢的比喻句用横线划下来，把感受批注在方框中。

3．第二自然段主要写的是：_________________________________。

4．根据文章内容填空。

（1）杭州西湖的标志是(

)

（2）“三潭印月”岛传说是(

)组织人修建的。

5．将下面的句子，换个说法，不改变句子的原意。

（1）这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？（改为感叹句）

_______________________________________

（2）成千上万的人到西湖来赏月、划船，笑语声声，这和仙境又有什么区别呢？（改为陈述句）

_______________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句中的加点字选择恰当的解释，将序号填在后面的括号里。

详：A．细密，完备，跟“略”相对

B．清楚地知道

（1）我只知道他过来跟老师说了几句话，具体内容不详。()

（2）妈妈说要跟我详细谈一谈周末外出的事。(

)

伏：A．趴，身体向前倾靠在物体上

B．降低，低下去

C．隐藏，隐蔽

（3）蝙蝠是昼伏夜出的动物。(

)

（4）爸爸每天都伏案工作到很晚。(

)2）.给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）

逼：①逼迫；给人以威胁。②靠近，接近。③狭窄。

（1）地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。(

)

（2）西门豹假装生气的样子很逼真，官绅们吓得大气也不敢出。