2023年人教版中考英语语法复习课件之状语从句

AdverbialClauses状语从句【授课教师】：XXX【授课内容】：状语从句的概念以及六种状语从句的结构和表达【授课对象】：九年级学生【授课方式】：讲练结合状语是指用来修饰动词、形容词或者副词等内容的句子。它的作用主要是说明，如事情发生的时间、地点、目的、事情经过、结果以及事情发生的原因等。IcanspeakEnglishverywell.Iusuallygetupatseveninthemorning.Hewaspraisedforhisbravery.Sheisstudyhardinordertopassexam.

从以上四个句子中我们知道verywell,themorning,bravery和passexam分别是行为动词speak,get,praise和study的状语。状语的概念Iwillcallyoutomorrow.Iwillcallyou是主句tomorrow是从句Iwillcallyouwhenhecomes.Iwillcallyou是主句whenhecomes是从句当状语部分是由句子构成的时候，我们成这样的句子为状语从句。于是我们有：Mainclause+Conjunction+Clause=AdverbialClauses(状语从句)

状语从句的构成

1.分清楚状语从句的类型2.选好连接词3.注意特殊时态用法状语从句的考点及三个步骤

时间状语从句Iwillcallyouwhenhecomes.原因状语从句Heisunhappytodaybecausehewasill.目的状语从句Hegotupearlysothathecouldcatchthebus.结果状语从句Heissofatthathemustdosportseveryday.让步状语从句Althoughyouwerelateforschool,Iwasn’tangry.条件状语从句Youwillgotocollege,ifyoustudyhard.状语从句的分类AdverbialClausesofTime时间状语从句

时间状语从句的定义时间状语从句通常由when描述时间。IwillcallyouwhenIarriveattheairport.到机场后，我会打电话给你。

when, while, before,after, until since, assoonas时间状语从句的连接词时间状语从句是表达一件事或一个行为发生的时间，是指用来表示时间，修饰主语的从句。不同的引导词引导的时间状语从句的意思也不同。连接时间状语从句的连接词有：when,assoonas,before,after,while,until,since。时间状语从句的例句如下：1.Whenyouthinkyouknownothing,thenyoubegintoknowsomething.当你以为自己一无所知的时候，你就是在开始知道一些事物了。2.Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.当我妻子在看报纸时，我在看电视。时间状语从句的概念3.Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback.只要他一回来，我就会告诉他这个消息。Itwillbealongtimebeforetheprofessorfinisheshisdictionary.这位教授要花很长时间才能把他的字典编写完。Hewentoutforawalkafterhehadfinishedthework.他完成这项工作后他出去散步。Shekeptrunninguntilshesawadog.她一直跑直到看到一条狗。IthasbeenalmostfiveyearssinceItaughthighschoolstudents.我不教高中已经大概有五年了。时间状语从句的概念when的意思是“当······的时候”，即可以表示在某一时间点发生的事，又可以表示在某一时间段发生的事。主句与从句描述的动作或事情可以同时发生，也可以先后发生。when引导的时间状语从句动作既可以是延续性动词，也可以是短暂性动词，于是我们有：Thestudentswereplayingcomputergameswhentheteachercamein.camein是短暂性动词2.WhenIwaswalkingalone,Icameacrossafriendofmine.walkingalone是延续性动词when引导的时间状语从句when引导的时间状语从句的时态用法是当主语为一般现在时，从句也是一般现在时，即主现从现。当主语为一般过去时，从句也是一般过去时，即主过从过。当主语为一般将来时，从句则为一般现在时，即主将从现。于是我们有：1.Whentheweatherisfine,manypeoplegooutforawalk.主句Manypeoplegooutforawalk是一般现在时。从句whentheweatherisfine是一般现在时。主句和从句都是一般现在时的为主现从现。when引导的时间状语从句时态的用法2.IalwaysdrinkcoffeewhenIwork.主句Ialwaysdrinkcoffee是一般现在时。从句whenIwork是一般现在时。主句和从句都是一般现在时的为主现从现。3.When

Igothome,Ifoundmybabygirlsinginginthesittingroom.主句Ifoundmybabygirlsinginginthesittingroom是一般过去时。从句whenIgothome是一般过去时。主句是一般过去时且从句也是一般过去时的为主过从过。when引导的时间状语从句时态的用法4.When

hegavemeapresent,Ithankedhim.主句Ithankedhim是一般过去时。从句whenhegavemeapresent是一般过去时。主句是一般过去时且从句也是一般过去时的为主过从过。5.Wewill

gooutforawalkwhentheweatherisfine.主句Wewillgooutforawalk是一般将来时。从句whentheweatherisfine是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。when引导的时间状语从句时态的用法assoonas表示“一······就······”，强调动作紧密相连。可以表达过去也可以表达将来，assoonas连接的时间状语从句中，指未发生的动作。当主句为一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。当主句为一般现在时，从句也用一般现在时。当主句为一般过去时，从句也用一般过去时。于是我们有：Wewill

gototheparkassoonastherainstops.主句Wewillgotothepark是一般将来时。从句assoonastherainstops是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。assoonas引导的时间状语从句Iwill

tellhimthenewsassoonashecomesback.主句Iwilltellhimthenews是一般将来时。从句assoonashecomesback是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。Hewill

playfootballassoonashefinisheshishomework.主句Hewillplayfootball是一般将来时。从句assoonashefinisheshishomework是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。assoonas引导的时间状语从句4.Shewill

writetoherparentsassoonasshegetstoBeijing.主句Shewillwritetoherparents是一般将来时。从句assoonasshegetstoBeijing是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。5.Andmyfamilyalwaysgosomewhereinterestingassoonastheholidaybegins.主句Andmyfamilyalwaysgosomewhereinteresting是一般现在时。从句assoonastheholidaybegins是一般现在时。主句和从句都是一般现在时的为主现从现。assoonas引导的时间状语从句6.Webegantoworkassoonaswegot

there.主句Webegantowork是一般过去时。从句assoonaswegotthere是一般过去时。主句是一般过去时且从句也是一般过去时的为主过从过。7.MyfathergothappyassoonasIcleanedmyroom.主句Myfathergothappy是一般过去时。从句assoonasIcleanedmyroom是一般过去时。主句是一般过去时且从句也是一般过去时的为主过从过。assoonas引导的时间状语从句before表示“在······之前”，即主句动作发生在从句动作之前，after表示“在······之后”。即主句动作发生在从句动作之后。于是我们有：1.Beforewebegindinner,myfathergivesthanksforthefood.主句Myfathergivesthanksforthefood是一般现在时。从句beforewebegindinner是一般现在时。主句和从句都是一般现在时的为主现从现。before强调的是在吃饭前我父亲对餐桌上的美食的评价。before/after引导的时间状语从句MothersometimespreparesdinnerafterIcomebackfromschool.主句Mothersometimespreparesdinner是一般现在时。从句afterIcomebackfromschool是一般现在时。主句和从句都是一般现在时的为主现从现。after强调的是我回到家以后妈妈才给我准备晚饭。Youmustclosethedoorafteryougotowork.主句Youmustclosethedoor是一般现在时。从句afteryougotowork是一般现在时。主句和从句都是一般现在时的为主现从现。before/after引导的时间状语从句while引导的时间状语从句表示主句的行为在从句行为进行的过程中发生。由于while从句表示一个持续的行为，所以从句中要用持续性动词或状态性动词，且持续性动词常用进行时态。于是我们有：从句必须是延续性动词。1.Someoneknockedthedoorwhilewewerehavingsupper.havingsupper是延续性动词2.Whilehewasreading,thephonerang.reading是延续性动词while引导的时间状语从句3.WhileIwaswatchingmovieathome,mymothercameback.watchingmovie是延续性动词4.Don’tmakeanynoisewhileIamrecording.recording是延续性动词强调两个动作同时发生，主句和从句都用进行时，只能用while。1.IwaswatchingTVwhilemymotherwascooking.2.Theyweresingingwhileweweredancing.3.Wewereplayingbasketballwhiletheywerewalkingaround.while引导的时间状语从句until表示动作或状态一直持续到某一时刻，即“直到······”.于是我们有：肯定句的until表示直到······。1.Ihavetostayhere

untiltherainstops.stayhere是延续性动词2.IwatchedTV

untilmymotherreturnedlastnight.watchedTV是延续性动词3.Hewaited

untilalltheguestsleft.waited是延续性动词until引导的时间状语从句4.Iwillwait

untilyoufinishallthework.wait是延续性动词5.Iworked

untilhecameback.worked是延续性动词6.Theywillkeepcalculate

untilthebossinformsthem.keepcalculate是延续性动词肯定句中表示主句发生的动作一直持续到某一时间才停止，因此主句动词要使用延续性动词。until引导的时间状语从句否定句的not······,until······表示直到······才······。1.Hedidn’tdohishomework

untilhisfathercamehome.dohishomework是瞬间动词2.Peoplewon’tstartdinner

untiltheelderstaketheirseats.won’tstartdinner是瞬间动词3.Wedidn’tleavetheoffice

untilourbosscameback.leavetheoffice是瞬间动词否定句中表示主句的动作一直持续到某时刻才开始，主句动词既可以是延续动词，也可以是瞬间动词。until引导的时间状语从句1.Hedidn’tdohishouseworkuntilhismothercamehome.主句Hedidn’tdohishousework是一般过去时。从句untilhismothercamehome是一般过去时。主句是一般过去时且从句也是一般过去时的为主过从过。2.Shedoesn’twatchTVuntilshefinishesherhomeworkeveryday.主句Shedoesn’twatchTV是一般现在时。从句untilshefinishesherhomeworkeveryday是一般现在时。主句和从句都是一般现在时的为主现从现。until引导的时间状语从句的时态3.Iwon’tgooutuntilIfinishmyhomework.主句Iwon’tgoout是一般将来时。从句untilIfinishmyhomework是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。4.Thelittleboydidn’tsmile

untilhesawhismother.主句Thelittleboydidn’tsmile是一般过去时。从句untilhesawhismother是一般过去时。主句是一般过去时且从句也是一般过去时的为主过从过。until引导的时间状语从句的时态since引导的时间状语从句的谓语动词可以是延续性动词，又可以是瞬间动词，常与完成时连用，表示“自从······”。一般情况下since引导的时间状语从句主句用现在完成时，从句用一般过去时。IhaveknownBillsincehewasborn.known是延续性动词Hehasstudiedveryhard

sincehecametoourschool.studiedveryhard是延续性动词since引导的时间状语从句Hehasn’tseenmesinceIchangedschool.seen是瞬间动词IhavebeenheresinceIwasyoung.been是延续性动词Ihaven’tmethersinceIleftuniversity.met是瞬间动词Wehaveworkedinthisschoolsincewegraduatedfromuniversity.worked是延续性动词since引导的时间状语从句when1.用适当的连词填空。Lilycouldswimwell__________shewasyoung.I’venotseenhim__________heleft.Iwasreading__________shewasplayinggames.Don’tdrinkcoffee__________goingtobed,oryouwon’tfallasleepeasily.Theydidn’trealizetheimportanceofstudy__________theyleftschool.sinceuntilwhilebefore随堂练习A2.单项选择。Mycousinbecameacountrydoctor

__________hefinishedmedicalschool.after

B.sothat

C.but

D.soIlovetolistentorockmusic__________Iamrunning.while

B.after

C.since

D.untilWewereluckyyesterday.Thebusleft

__________wegotonit.before B.although

C.until

D.assoonasA随堂练习DCLittleMarysaysgoodnighttoherparents__________shegoestobedeveryday.if

B.until

C.before

D.unlessOurEnglishteacherdidn’tgotobed__________hefinishedhisworklastnight.if

B.until C.since

D.becauseMyparentsgaveredpacketstomycousineverySpringFestival__________shegotajob,becauseshesaidshewasabletomakemoney.after

B.when

C.until D.sinceB随堂练习CAdverbialClausesofCause原因状语从句

原因状语从句的定义原因状语从句通常由because表示原因。Heisabsenttodaybecause

hewasill.因为他生病了，所以今天缺席。

原因状语从句的连接词连接词语气位置（主句前/后）意义because最强前或后“原因”；表客观因果关系。as较强前“由于”；把众人所知的事实当作理由。since较弱前“既然”；就对方陈述的事实作为理由。for次弱后“理由”；对某一事实进行推断的理由。原因状语从句是表示主句行为的原因，从句是由表示原因的连词引导，常用的是because。原因状语从句的引导词还有as,since,for。since也可以用来引导原因状语从句，表示显然的或已为人所知的理由，常译为因为和既然。原因状语从句的例句如下：1.Hefailedtheexambecausehewastoocareless.他太粗心了，所以没有通过考试。2.Manypeopleweredyingbecausetheydidnotgettohospitalquicklyenough.当我妻子在看报纸时，我在看电视。原因状语从句的概念Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.因为他生病了，所以没来上学。4.Asitisraining,weshallnotgotothezoo.由于下雨了，我们不应该去动物园。5.Sinceyoucan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.既然你不能回答这个问题，我去问问别人。6.Sinceeveryoneishere,let’sstart.既然大家都到齐了，我们就开始吧。Youcouldn’tseehim,forhewasn’tthere.你看不到他，因为他没在那里。原因状语从句的概念

原因状语从句的易错点1because常回答why引导的疑问句，从句一般位于主句后；why引导的问句，从句一般位于主句前。—Whyareyoulateagain?为什么又迟到了？—Becausethereissomethingwrongwithmybike.

因为我自行车出问题了。

原因状语从句的易错点2because和so不能同在一个句子中。BecauseIwasafraid,Ididn’tgothere.BecauseIwasafraid,soIdidn’tgothere.

原因状语从句的易错点3because和becauseof也有明显区别。because后面要跟从句，而becauseof后面跟名词短语。Heislateforschoolbecauseitrainsheavily.Heislateforschoolbecauseoftheheavyrain.because1.用适当的连词填空。Ididn’tmeetyou__________thetrainwaslate.Youngpeoplelovethistimeofyear__________it’sgoodforsports.Manypeoplelikepandas__________thelovelyanimalstheypreferthemost.TherearealotofplacesofinterestinXi’an__________thelongesthistory.Thetwocompaniesdecidedtoworktogether__________theyhadcommoninterest.becausebecausebecauseofbecauseof随堂练习B2.单项选择。ThetrafficpolicemantookawayJim’slicense__________hebrokethetrafficrulesofdrunkdriving.though

B.because

C.till

D.and—Whydidn’tthechildrengoouttoplaybasketballyesterday?—Theydidn’tgooutside__________theterribleweather.becauseof

B.so

C.because

D.sinceA随堂练习BIt’shardtosaygoodbye__________wehavesomanyhappydaystoremember.so

B.becauseC.although

D.untilIdon’tlikeSunCinema__________ithasbadservice.because

B.althoughC.unless

D.until—Whydidn’tyougosurfingwithuslastSunday?—__________Ihadabadheadache.Because

B.Since

C.As D.ForA随堂练习AAdverbialClausesofPurpose目的状语从句

目的状语从句的定义目的状语从句通常由inorderthat说明目的。IgetupearlyinorderthatIcancatchtheearlybus.为了能赶上早班车，我起得很早。

目的状语从句的连接词连接词位置（主句前/中）意义sothat前或中以便inorderthat中为了；以便inorderto中为了；为着目的状语从句是表示从句部分是用来补充说明主句中谓语动词发生的目的的状语从句，目的状语从句有一个特点，就是从句中一般都含有表示可能性的词语比如could,will,would,can,might等情态动词。目的状语从句的引导词有sothat,inorderthat,inorderto。目的状语从句的例句如下：1.IgotupveryearlysothatIcouldgettoschoolontime.为了能按时到校，我很早就起床了。2.Mulandressedlikeamansothatshecouldjointhearmy.为了能够参军，木兰穿戴成男人的样子。目的状语从句的概念Heisworkinghardinorderthathecanpasstheexam.为了考试及格，他正在努力学习。4.Theboysarepracticingbasketballinorderthattheycanwinthematch.为了赢得比赛，男孩们正在练习打篮球。5.Igetupearlyinordertocatchtheearlybus.我起得很早是为了能赶上早班车。6.ShehasboughtthebookinordertofollowtheTVlessons.她买了这本书是为了学习电视课程。Wehavetoearnlotsofmoneyinordertoraiseourfamily.我们赚很多钱是为了养家糊口。目的状语从句的概念

目的状语从句的易错点Igetupearlyinordertocatchtheearlybus=

IgetupearlyinorderthatIcancatchtheearlybus.inorderthat后接从句，做目的状语。inorderthat与inorderto的区别：1.inorderthat+从句2.inorderto+动词原形(叫目的状语)sothat1.用适当的连词填空。Igotupearly

__________Icouldgettoschoolontime.Nancywrotetoherfatheratonce__________hewouldn’tworryabouther.Sheadvisedustotakeacamera__________takesomebeautifulphotosontheway.LilyjoinedtheEnglishclub__________makesomeforeignfriends.Hepracticesthepianoveryhard__________hecouldwinthepianocompetition.inorderthatsothatinordertoinorderto随堂练习A2.单项选择。Weshouldtakecareoftheearth__________wecanmakeabetterworldtolivein.sothat

B.until

C.evenif

D.whileYou’dbettertakethemapwithyou__________youwon’tgetlost.assoonas

B.nowthat

C.aslongas

D.sothatIcheckedmytestpaperagainandagain__________Iwouldn’tmakeanymistakes.so

B.because

C.inorderthat

D.inordertoD随堂练习CAWeshouldprotecttheenvironment__________wecouldreducenaturaldisasters.eventhough

B.assoonas

C.inorderthat

D.unlessMaryshouldbemoreactiveinclass__________expressherviewsinhergroup.sothat B.inordertoC.unless

D.althoughPresidentXiencouragesallChinesepeopletoplanttrees__________makeourcountrygreenerandmorebeautiful.inorderto B.aslongasC.eventhough D.untilC随堂练习BAdverbialClausesofResult结果状语从句

结果状语从句的定义结果状语从句通常由so…that…表示结果IwassocarelessthatIforgotsomethingimportant.我真是粗心，以致忘记了重要的事情。

结果状语从句的连接词连接词位置（主句前/中）意义so中所以；结果是so…that…中太……以致于……such…that…前和中如此……以致于……结果状语从句是表示从句部分是用来补充说明主句中谓语动词发生的结果的状语从句，一般位于主句之后。结果状语从句的引导词有so,so…that…,such…that…。结果状语从句的例句如下：1.Heworkedtoohard,sohefellillagain.他工作过于劳累，结果又病倒了。2.Atthattime,therewerefewdoctors,sohehadtoworkveryhardonhisown.那时医生很少，所以他不得不很辛苦地独自工作。3.Theboyissoyoungthathecan’tgotoschool.这男孩太小了，不能上学。结果状语从句的概念Theballstruckhimsohardthathenearlyfellintothewater.球重重地打在他身上，他差点儿掉进水里。5.Hespeakssofastthatnoonecancatchhim.他说得那么快，没有人能听懂。6.Thisissuchaninterestingbookthatweallenjoyreadingit.这本书非常有趣，我们都喜欢看。7.ItissuchaninterestingfilmthatIwanttoseeitagain.这部影片真有趣，以致于我觉得再看一遍。Itissuchbadweatherthatwehavetostayathome.天气如此糟糕，以致于我们不得不待在家里。结果状语从句的概念

结果状语从句中so和such的搭配规律结果状语从句其规律由so与such的不同词性决定。1.such是形容词+修饰名词或名词词组2.so是副词，后面

+修饰形容词或副词3.so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用，形成固定搭配。so…that…引导的结果状语从句结构的意思是“太······以致于······”。so后面接形容词或副词，表示程度，that后接从句表示这一程度造成的影响或结果。于是我们有：Weweresonoisythatournext-doorneighbourcametocomplain.我们太吵了，以致隔壁邻居前来抱怨。noisy是形容词，形容我们太吵了。ournext-doorneighbourcametocomlain表示结果，导致邻居来抱怨。so…that…引导的结果状语从句IwassocarelessthatIforgotsomethingimportant.我真是粗心，以致忘记了重要的事情。careless是形容词，形容我真是粗心。Iforgotsomethingimportant表示结果，导致忘记了重要的事情。HespeakssofastthatIcannotunderstandhim.他说话太快了，以致我没理解他的意思。fast是副词，表示他说话太快了。Icannotunderstandhim表示结果，导致我没理解他的意思。so…that…引导的结果状语从句Sheissolovelyagirlthatweloveherverymuch.她是一个如此可爱的女孩，以致于我们都非常爱她。lovely是形容词，形容她是一个可爱的女孩。weloveherverymuch表示结果，导致我们都非常爱她。Thereissolittlewaterinthebottlethatitisnotenoughformanypeople.瓶子里的水很少，以致于不能供应给很多人。little是副词，表示瓶子里的水量很少。itisnotenoughformanypeople表示结果，导致水的量不能供应给很多人。so…that…引导的结果状语从句such…that…引导的结果状语从句结构的意思是“如此······以致于······”。such是形容词，修饰名词或名词词组，其修饰的名词可以是单数或复数可数名词，也可以是不可数名词，名词前面可以带形容词也可以不带。如果是单数可数名词，前面需要加不定冠词a或an。于是我们有：Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.天气这么热，谁也不想做任何事。day是可数名词单数，前面需要加不定冠词a。such…that…引导的结果状语从句Thisissuchaninterestingbookthatweallenjoyreadingit.这本书非常有趣，我们都喜欢看。book是可数名词单数，interestingbook前面需要加不定冠词an。Itissuchbadweatherthatwehavetostayathome.天气如此糟糕，以致于我们不得不待在家里。weather是不可数名词，前面不需要加不定冠词。such…that…引导的结果状语从句TheyaresuchsmartkidsthatIlikethem.他们是如此聪明的孩子，以致于我喜欢他们。kids是可数名词复数，前面不需要加不定冠词。Heissuchacleverboythateverybodylikeshim.他是一个聪明的男孩，以致于大家都喜欢他。boy是可数名词单数，前面需要加不定冠词a。such…that…引导的结果状语从句TheyaresuchinterestingnovelsthatIwanttoreadthemonceagain.这些小说如此有趣，以致于我想再读一遍。novels是可数名词复数，前面不需要加不定冠词。ItwassuchaninterestingfilmthatIsawittwice.这是一部有趣的电影，以致于我看了两遍。film是可数名词单数，interestingfilm前面需要加不定冠词an。such…that…引导的结果状语从句

结果状语从句的易错点so…that…和such…that…结构易错的地方。1.so+形容词

+that从句Itwassocoldoutsidethatwehadtostopthegame.2.so+副词+that从句Tomransofastthathewonfirstplace.3.so+many/much/few/little+名词+that从句TherewassomuchworktodothatMarygottired.

结果状语从句的易错点4.such+a+形容词

+名词

+that从句Itwassuchacolddaythatwehadtostopthegame.5.such+形容词+不可数名词+that从句Itissuchbadweatherthatwehavetostayathome.6.such+形容词+可数名词复数+that从句TheyaresuchsmartkidsthatIlikethem.so1.用适当的连词填空。Theboyis__________youngthathecan’tgotoschoolatthistime.Hetoldus__________afunnystorythatwealllaughed.Shehas__________fewbookstoreadthatshehastobuysomebooksfromstore.Itis__________atallbuildingthatIcan’tseeitstop.Myarmisstillpainful,__________I’mgoingtoseeadoctor.suchsososuch随堂练习B2.单项选择。MyparentswereonbusinessandIwasaloneathome,__________Ifeltabitlonely.or

B.so C.and

D.butThemovieNezhais__________educational__________Iwanttoseeitagain.so;that

B.such;that

C.too;to

D.such;toTheelephanthas__________astrongbody__________itcandoheavywork.so;that

B.such;that

C.such;so

D.so;andA随堂练习BCThestoryis

__________interesting__________everybodylikesitverymuch.very;that

B.such;that

C.so;that

D.such;becauseRulesarehelpfultous,__________wehavetofollowthem.so

B.but

C.or

D.because—Imissedthefilm“TheWanderingEarth”.—Whatapity!Itis__________meaningfulfilmthatitisreallyworthseeing.such

B.sucha

C.so

D.soaA随堂练习BAdverbialClausesofConcession让步状语从句

让步状语从句的定义让步状语从句通常由although表示让步Icanlookaftermyself,althoughitwon’tbeeasyforme.我还是可以照顾自己的，虽然这对我来说并不容易。让步状语从句的连接词连接词位置（主句前/中）意义although前或中尽管；虽然though前或后尽管；虽然whatever前或后无论什么nomatterwhat前或后无论什么evenif前即使让步状语从句是表示让步关系的状语从句，让步关系就是表示“尽管······，但是······”。在一般情况下，可以由although引导的让步状语从句互换使用。在口语中though较为常用。让步状语从句的引导词有although,though,whatever,nomatterwhat,evenif。让步状语从句的例句如下：1.Itwasanexcitinggame,althoughnogoalswerescored.那是一场精彩的球赛，尽管一个球都没进。2.AlthoughKevinisalone,heisveryhappyatfirst.尽管凯文独自一人在家，但他刚开始还是挺高兴的。让步状语从句的概念3.Shepassedtheexaminationthoughshehadnotstudiedveryhard.她虽然不认真学习，考试却及格了。4.Thoughheisveryold,yetheisquitestrong.他虽然年纪大了，身体还很健壮。5.Whateverdifficultieswemeetwith,wewillnotgiveupourdreams.无论我们遇到了什么困难，我们都不会放弃梦想。6.Nomatterwhathappened,hewouldnotsayaword.无论发生什么情况，他一句话都不肯讲。Iwouldn’tlosecourageevenifIshouldfailtentimes.即使要失败十次，我也绝不灰心。让步状语从句的概念However=Nomatterhow（无论如何）However

expensivemaybe,I’lltakeit=Nomatterhowexpensivemaybe,I’lltakeit.Whatever=Nomatterwhat（无论什么）Whatever

IsayorhowIsayit,healwaysthinkI’mwrong=NomatterwhatIsayorhowIsayit,healwaysthinksI’mwrong.Evenif=Eventhough（即使）EvenifIhavetowalkallthewayI’llgetthere=EventhoughIhavetowalkallthewayI’llgetthere.让步状语从句的其他句型

让步状语从句的易错点although与though用法上的区别：although与though都表示虽然和纵然之意，这两个连词意思大致相同，在一般情况下可以互换使用。在口语中，though较常使用，although比though正式，二者都可与yet，still连用，但不能与but连用。例如：ThoughIbelieveit,yetImustconsider.尽管我相信这一点，但我还得考虑考虑。Although1.用适当的连词填空。__________Simonhasdonewellinhisstudies,hestillworksreallyhard.Wegottotherailwaystationontime__________thetrafficwasheavy.__________mygrandpaisovereightyyearsold,hestilllooksstrongandhealthy.Henevergivesuphisdreamtoclimbmountains__________hehaslosthisrightarm.Lilycanswimverywell__________sheisonlyfiveyearsold.althoughthoughAlthoughalthough随堂练习B2.单项选择。LittleJackhaslearnedmanythingsonhisown,__________heisonlyfouryearsold.if

B.althoughC.for

D.since__________it’sapublicholidaytoday,somefirefightersinourcityarestillonduty.Although

B.Once

C.If

D.HowWearenotveryclosefriends__________we’veknowneachotherforalongtime.until

B.although

C.as

D.ifA随堂练习BCMarydidn’tpasstheEnglishexam__________shestudiedhard.so

B.sinceC.though

D.while__________sheisveryyoung,shecantakegoodcareofherself.If

B.Unless

C.Since

D.Although__________theoutbreakofCOVID-19isaterribleblowtothecountry,thegovernmentistryinghardtobringthesituationundercontrol.Until

B.Unless

C.Although

D.BecauseD随堂练习CAdverbialClausesofCondition条件状语从句

条件状语从句的定义条件状语从句通常由if表示条件Ifyouwanttoknowwhattosee,lookattheguide.如果你想知道有什么可看的，就读一下指南吧。

条件状语从句的连接词连接词位置（主句前/中）意义if前或后如果；假如unless前或后除非；如果不aslongas中只要条件状语从句是表示从句中的动作实现之后，主句中的动作才能发生的状语从句，条件状语从句是由引导词if,unless,aslongas引导的状语从句，在条件状语从句中要注意时态一致，主句是一般将来时，祈使句或情态动词，从句用一般现在时，即主将从现，主祈从现或主情从现。条件状语从句的例句如下：1.Ifitrainstomorrow,Iwillstayathome.如果明天下雨，我就呆在家里。2.Ifyouwanttoloseweight,youmusteatlessbread.如果你想减肥，你必须少吃面包。条件状语从句的概念3.Ifyouarenotstrongenough,pleasedon’ttakepartinsuchanactivity.如果你不够强壮，请不要参加这种活动。4.Youwon’tmakeprogressunlessyouworkhard.除非你努力工作，否则你不会进步。5.Wewillgotoschoolunlessitsnowsheavily.我们还是会照常去学校，除非下大雪。6.Idon’tcareaslongassheletsmebewithherson.只要她让我和她儿子在一起，我不在乎。IttookthreetimesaslongasIhadexpected.这件事比我预料的多花了两倍的时间。条件状语从句的概念if引导的条件状语从句的意思是“如果”，条件状语从句中常见的有if从句+祈使句结构，相当于汉语的“如果······，就······”。if引导的条件状语从句不是指已经发生的事件，而是指能够发生或可能发生的事件。于是我们有：1.Ifyouwanttogo,pleasetellme.如果你想去的话，请告诉我一声。if引导请告诉我一声是你想去的那个地方的条件。2.Ifyouwanttoknowmoreaboutit,callnow.如果你想了解更多内容，现在就打电话吧。if引导现在打电话咨询是想了解更多内容的条件。if引导的条件状语从句3.Ifyouwanttoknowwhattosee,lookattheguide.如果你想知道有什么可看的，就读一下指南吧。if引导读一下指南是你想知道有什么可看的条件。if从句的位置。if引导的从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后。例如：IfyouevergotoLondon,makesureyouvisittheScienceMuseum=MakesureyouvisittheScienceMuseumifyouevergotoLondon.如果你去伦敦，一定要去参观科学博物馆。if引导的条件状语从句if从句的用法。if引导的条件状语从句用if从句+祈使句这种结构来表达建议。例如：Ifyoudonotfeelwell,pleasegotoseethedoctor.你如果感觉不舒服，就去看医生吧。Ifyouwanttopasstheexam,pleasestudyhardfromnowon.如果你想考试及格，那就从现在开始努力学习吧。Ifyouwanttocrossthemainroad,pleasewaitfortheredlight.如果你想穿过马路，那就等到绿灯亮再通行。if引导的条件状语从句No+动名词。IfyouwanttoentertheScienceMuseum,pleasenosmokingthere.如果你想进入科学博物馆，禁止在那里吸烟。Ifyouwanttogotothelibrary,pleasenoshoutinginsidethelibrary.如果你想去图书馆，请勿在图书馆里大声喧哗。No+名词。Ifyouwanttotakepartinthebusinessmeeting,pleasenophotosatthemeetingroom.如果你想参加商务会议，请勿在会议室里拍照。if引导的条件状语从句表示禁止做某事的结构祈使句。Ifyouwanttovisittheartexhibitioncenter,pleasedon’ttouchtheirartwork.如果你想去参观艺术展览中心，请勿触摸他们的艺术品。Iftheundergroundstartsmove,pleasekeepclearofthedoorontheplatform.如果地铁开始启动，请勿靠近在站台上的门。Ifyouwanttogooverthelessonsinthestudyarea,pleasedon’tmakeanynoisethere.如果你想去自习室复习功课，请勿在那里发出噪音。Ifyouwanttoenterthelab,pleasedon’teatinsidethelab.如果你想进入实验室，请勿在实验室里吃东西。if引导的条件状语从句表示禁止做某事的结构主将从现。Ifhedoesnotworkhard,hewillfailhisexams.主句Hewillfailhisexam是一般将来时。从句ifhedoesnotworkhard是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。Ifyoustarttodoyourhomeworknow,youwillfinishitbeforedinner.主句Youwillfinishitbeforedinner是一般将来时。从句ifyoustarttodoyourhomework是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。if引导的条件状语从句的时态Ifyoudoalltheseotherthingsinsteadofyourhomework,youwon’thavetimetostudy.主句Youwon’thavetimetostudy是一般将来时。从句ifyoudoalltheseotherthingsinsteadofyourhomework是一般现在时。主句是一般将来时则从句是一般现在时的为主将从现。IfIstartafterdinner,IwillfinishmyhomeworkbeforeIgotobed.主句IwillfinishmyhomeworkbeforeIgotobed是一般将来时。从句ifIstartafterdinner是一般现在时。主句是一