第一次月考试卷-2024-2025学年统编版语文六年级上册

第第页姓名：班级：姓名：班级：考号：线密封考查范围：第一、二单元考生注意：满分100分，时间90分钟第一部分：基础知识（共26分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）在lǜtǎn（）般的草地上,mǎtí（）声阵阵，温柔的微风吹起了小姑娘cǎihónɡ（）般的yīshanɡ（）,多美妙啊!（2）冲锋号吹响了，战士们rèxuèfèiténɡ（）,他们一边扔shǒuliúdàn（）,一边向rìkòu（）发起进攻，即使fěnshēnsuìɡǔ（）也毫不畏惧。 2.选择题（每小题2分，共12分）（1）下列词语中,加点字的读音正确的一项是()A.苍穹(qióng) 迂回(yú) 羞涩(sè) 蒙古包(méng) B.渲染(xuān) 歼灭(qiān) 窥探(kuī) 电纽(niǔ) C.逶迤(wēi) 婆娑(shā) 妩媚(fǔ) 勾勒(lè) D.干涸(hé) 花苞(bāo) 摇曳(yè) 芭蕉(bā) （2）下列词语中书写有误的一项是（）A.绿毯 拘束浑浊 手榴弹 B.眼帘 捡阅 雄伟 目的地 C.照耀 马蹄坦克豪迈不屈 D.一致完毕迷蒙 热乎乎 （3）下列句子中加点词语的解释错误的一项是（）A.野旷天低树,江清月近人。(空旷)B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(比喻像打翻的墨水一样)C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(另外的、别的)D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(同“现”)（4）下列关于路名、地名和人名的拼写，不正确的一组是（）A.振华路ZHENHUALU B.千岛湖 QiandaoHu C.司马光SīmǎGuānɡ D.周树人ZhōuShùrén（5）下列句中的分号使用错误的一项是（）A.当手指跳跃,风儿便不再悲伤；当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘。B.墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。C.纪伯伦的诗歌节奏铿锵,色彩丰富；富有音乐美和图画美。D.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪。（6）下列说法不正确的一项是（）A.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是词的题目,“夜行黄沙道中”是词牌名。B.《宿建德江》一诗写出了作者的羁旅之思,表达了对故乡的思念之情。C.《狼牙山五壮士》一文在写狼牙山上的激烈战斗时运用了点面结合的方法。D.阅读文章时,从阅读的内容想开去,可以深化对课文内容的理解。3.在括号里填写表示“看”的词语。(4分)（1）我推开窗户，（）着远方的山峰，心中怡然自得。（2）夏日的夜晚，我常常（）着满天星斗。（3）我把这本书（）了一遍，还没有仔细看。（4）我站在泰山之巅（）云海，浮想联翩。4.选词填空。（2分）柔美温柔（1）草原上那些小丘的线条是那样（）。（2）他说话时轻声细语的非常（），大家都很喜欢他。奇异奇怪（3）它看上去有点儿（），总是自言自语。（4）（）的，海底世界有许多奥秘等着我们去发现。第二部分：积累运用（共24分）5.按课文内容填空。（12分）（1）《草原》中“,”赞美了蒙汉两族人民之间的深厚情谊。《七律·长征》中“,”总领全诗，表现了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概（2）中国诗词源远流长。徜徉在诗词的海洋中,我们感受了宋代诗人苏轼笔下“,白雨跳珠乱入船”的疾风骤雨;欣赏了辛弃疾笔下“,清风半夜鸣蝉”的夏日乡村景色。（3）《过故人庄》中“,”描绘出一幅绿树环抱、青山相伴的山村风光。（4）爱国，就是曹植“,”的豪言壮语，就是陆游“”赤胆忠心，就是北宋朝廷与金人谈判时李纲立下“祖宗疆土，,”的铮铮誓言。6.按要求写句子。（8分）（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)（2）三十万人的眼睛一齐投向主席台。(修改病句)（3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(缩句)发挥想象，仿写句子。母爱是一把伞，它为我们遮风挡雨；母爱是，；母爱是，。7.口语交际。（4分）你做过演讲吗?还记得当时的感受吗?请从下面话题中选择一个，或自己拟定一个题目写一段演讲词，注意要有说服力。科学 读书 家乡新貌 健康饮食第三部分：阅读理解（共25分）课内阅读（8分）《开国大典》选段接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗-五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升……升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场(寂静肃静安静),只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。（1）在括号中选择恰当的词语,画“√”。(1分)（2）画横线的句子连用了两个“只听见”,作用是()(2分)A.运用排比的修辞手法体现全场的静B.调动全身的多个感官感受现场的静C.运用反复的手法描写了炮声和乐曲声以及旗帜飘拂的声音,突出强调了全场静的程度（3）从“雷鸣般的掌声”中,我们可以体会到。(2分)（4）如果让你也参与这个展馆的设计,你还会为同学们呈现哪个“历史瞬间”?为什么?(3分)9.课外阅读(12分）报秋宗璞似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的《西江月》:日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。（1）作者在第1自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。（2分）①作者为什么吃惊?②联系全文看,作者为什么怅然?读短文,说说作者是从哪几个方面描写玉簪花的。（3分）作者在第1自然段使用了6个“便”字,这样写在表达上有什么好处?（2分）（4）作者在第3自然段写种太阳花的经历,这样写有什么作用?（2分）（5）玉簪花引发了作者对生活怎样的思考?结合生活实际,谈谈你的理解。（3分）第四部分：妙笔生花（共30分）在学校里，你一定参加过一些有意义的活动吧!比如趣味运动会、“六一”儿童节演出、“祖国在我心中”演讲比赛、重阳节看望孤寡老人……选择校园活动中印