7.5 解决问题(教学课件)三年级数学上册人教版_第1页
7.5 解决问题(教学课件)三年级数学上册人教版_第2页
7.5 解决问题(教学课件)三年级数学上册人教版_第3页
7.5 解决问题(教学课件)三年级数学上册人教版_第4页
7.5 解决问题(教学课件)三年级数学上册人教版_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第七单元长方形和正方形解决问题解决问题解决问题---第五课时---举手回答：还记得长方形和正方形周长的计算公式吗？长宽边长长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4复习导入01复习导入011分米1分米这个正方形的周长是多少？如果把这样的4个正方形拼起来，能拼成哪些四边形？复习导入011分米1分米周长：2×4＝8（分米）周长：（4+1）×2＝10（分米）用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼才能使拼成的图形周长最短？用16张正方形纸拼图形，有不同的拼法。小组交流：怎样拼使周长最短？画图试一试。探究新知02阅读与理解分析与解答探究新知02怎样拼使周长最短？画图试一试。长16分米宽1分米分析与解答探究新知02我这样拼，周长是______分米。（16+1）×2=34（分米）34小亮分析与解答探究新知02小明我这样拼，周长是______分米。8分米2分米20(8+2)×2=20(分米)分析与解答探究新知02分析与解答探究新知02小丽我这样拼，周长是_____分米。4分米4分米164×4=16（分米）分析与解答探究新知02_______拼出的图形的周长最短。小丽小丽：周长16分米小亮：周长34分米小明：周长20分米分析与解答探究新知02只有这三种拼法吗？只有这三种拼法。拼成的图形的长与宽越接近，所拼成的图形的周长越短。回顾与反思探究新知02探究新知02如果用36张正方形纸呢？长宽周长36分米1分米（36+1）×2=74（分米）18分米2分米（18+2）×2=40（分米）12分米3分米（12+3）×2=30（分米）9分米4分米（9+4）×2=26（分米）拼成正方形时周长是最短的。6分米6分米6×4=24（分米）1分米2分米3分米4分米6分米36＝1×36

＝2×18

＝3×12

＝4×9

＝6×6巩固练习031.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米。你能把它们拼成长方形或正方形吗?拼成的图形的周长是多少?4厘米2厘米4厘米2厘米长方形巩固练习031.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米。4厘米2厘米4厘米2厘米长方形周长：（长+宽）X2=（4+4+2）X2=20(厘米)答：这个长方形周长为20厘米。巩固练习031.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米。你能把它们拼成长方形或正方形吗?拼成的图形的周长是多少?4厘米2厘米4厘米2厘米正方形巩固练习031.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米。4厘米2厘米4厘米2厘米正方形周长：边长X4=4

X4=16(厘米)答：这个正方形周长为20厘米。2.一个长方形长8分米，宽4分米，将这个长方形对折(使长重合)，分成两个小长方形。求每个小长方形的周长。

巩固练习034÷2＝2(分米)(8＋2)×2＝20(分米)答：每个小正方形的周长是20分米。用大小相同的正方形拼图形时,拼成的图形的长与宽越接近,拼成的图形的周长就越短。这节

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论