黑龙江伊春市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

黑龙江伊春市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

（1）这项工作一点儿也不，她一个小时就做完了，现在正地躺在上吃呢。

（2）妈妈带了许多、、，还有，分给小和小松鼠吃。

（3）这满园的菊花一朵有一朵的，散发着阵阵，它们摆动，跳起了欢乐的，我不禁被它们吸引，了前进的脚步。

2、填空题（每题2分共5题）1）.课文回顾。

（1）《走月亮》中“____”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时_________的心情。

（2）《花牛歌》共四节，每一节都是一幅画，这四幅画面中，__________是动景，___________是静景，动与静的交替变化；呈现了一种律动之美。

（3）为了揭开蝙蝠能在漆黑的夜里安全飞行的秘密，科学家先后做了三次实验，分别是____、_______、__________，证明蝙蝠是用_____________来探路的。2）.积累填空。

（1）横看成岭侧成峰，________________。

（2）______________，雪却输梅一段香。

（3）二八月，_________________。

（4）一场秋雨一场寒，_______________。3）.照样子，写词语。

例：浩荡

浩浩荡荡

_______________

_______________

例：收拾

收拾收拾

_______________

_______________4）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。

(

)(

)有序

(

)(

)袅袅

一(

)不(

)

(

)危不(

)

心急(

)(

)

无能(

)(

)

悬梁(

)(

)

(

)水(

)龙

(

)(

)立雪

（1）上面词语中，形容人物非常着急的是__________，像这样描写人物心情的词语还有：__________、__________。

（2）上面词语中，描写乡村和城市生活的词语分别是___________、___________，这样的词语请你再各写出二个：_________、_____________。

（3）面对突发的火灾，消防员们___________，帮助所有的受困群众安全逃生。（选词填空）5）.国学乐园。

（1）《礼记》中的治学名句是：博学之，______，________，_______，________。

（2）唐代文学家韩愈说：“______________，孰能无惑？”告诉我们要勤学好问，才能学到更多的知识。

（3）______________________，但闻人语响。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面各组词语中没有错别字的一组是（

）A．分辨

屋沿

惊天动地B．推测

扫荡

一丝不苟C．胳膊

既将

空空如也D．讨厌

响午

成千上万2）.下列加点字与“儿童急走追黄蝶”中的“走”，意思相同的一项是（）A．行走B．赶走C．奔走D．走访3）.下面各选项，对词语新含义理解不正确的一项是（

）A．潜水（在互联网群中不回帖、不发言、不上线）B．窗口（窗户）C．桌面（显示器主屏幕区域）D．木马（电脑病毒）4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照示例，写句子。

1．例：小麻雀很无助。

小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。

老师指名我发言，我很紧张。

_______________________________________

2．例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，把诗句和对应的画面连在一起。

黄河远上白云间，

大漠沙如雪，

大漠孤烟直，

一片孤城万仞山。

燕山月似钩。

长河落日圆。2）.连一连。（把题目、作者和对应诗句连起来）

《题西林壁》

唐•王昌龄

生当作人杰

《夏口绝句》

宋•苏轼

雪却输梅一段香

《暮江吟》

宋•李清照

不教胡马度阴山

《出塞》

唐•王翰

只缘身在此山中

《雪梅》

唐•白居易

露似真珠月似弓

《凉州词》

宋•卢钺

古来征战几人回6、排序题（每题5分共2题）1）.按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。

①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”

③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。

④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干,学了很多本领。

⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。

正确的排序是:_____________________________________2）.把下面排列错乱的句子，整理成通顺的一段话。

(

)我们站在海滩上静静地等着。

(

)啊，太阳升起来了。

(

)上个星期五，我们一家人去海边看日出。

(

)过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

(

)渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞

(

)我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．琥珀的形成需要漫长的时间。(

)

2．早在19世纪，我国科学家就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。(

)

3．纳米技术的研究对象一般在1纳米到1000纳米之间。(

)

4．中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．这首诗描写的是________季的景色，作者是________代诗人________。

2．“________”和“________”这两个动词十分形象生动，将儿童追蝶的兴奋、欢快的场面刻画得惟妙惟肖。

3．理解古诗，下列说法有误的一项是（

）A．“篱落”和“一径深”表明了诗人所描写的地方是乡村。B．“树头新绿未成阴”写出了枝头的花已经落了，枝叶繁茂的样子。C．这首诗由景到人，由静到动，描绘的画面十分生动。4．读了后两句诗，你的眼前浮现出了怎样的情景？把你想象到的画面写下来。

_________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你的身上一定有许多闪光点，这足以让你为自己喝彩！请你以“为自己喝彩”为题，选取生活中的一两件事夸夸自己，把事情写清楚，写具体，语句要通顺，书写要认真，字数不少于350字。文中不得出现真实的人名、校名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.对比阅读【材料一】满月的小猫们就更好玩儿了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩儿起来，他们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。他们的头撞在门上，桌腿儿上和彼此的头上，撞疼了也不哭。他们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!——选自老舍的《猫》，有改动【材料二】每当附近四邻或路过的人，见了称赞说“好猫”的时候，妻脸上就现出一种莫可言说的得意，好像是养着一个好儿子，或是好女儿。阿古、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩，或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。——选自夏丏尊的《猫》，有改动【材料三】它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。——选自周而复的《猫》，有改动1．对比阅读【材料一】【材料二】，体会作者表达的感情，完成下面的表格。阅读材料相同点不同点材料一都表达了作者对___的___________之情。通过_______来表达感情的（二选一，填序号：①小猫本身淘气

②大家对猫的态度）材料二通过_______来表达感情的（二选一，填序号：①小猫本身淘气

②大家对猫的态度）2．从短文中选择语句填空，体会作者如何运用富有趣味的语言描写动物特点。

（1）【材料一】中，“淘气”本是顽皮的意思，但在老舍的笔下，淘气的猫是那么“____________”“____________”。因为老舍把猫拟人化了，使用富有趣味性的语句，如“_______________________”，让人感觉小猫就如同小孩子般充满活力、惹人喜爱。

（2）【材料二】中，猫被邻居或路人夸赞时，作者通过妻子脸上的表情“________”描述猫的可爱；又通过两个孩子跟猫___________反映猫的可爱；最后用我对猫产生种种_______来衬托猫的可爱。

（3）【材料三】中，猫“一身的白毛___________”“___________眼睛在脸中间闪啊闪”，运用了________的修辞法把猫的可爱写得生动传神。

3．比较三则材料写法的不同，对应连线。

材料一

材料二

材料三

侧面烘托

正面描写

明贬实褒

4．作家们状物言情的许多妙处都是值得揣摩和效仿的，你也尝试运用学到的方法用三言两语描写你喜爱的小动物朋友吧。

_________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.观察图片，选择合适的神话故事名称，填在括号里。（只填序号）

①《神农尝百草》

②《羿射九日》

③《女娲补天》

④《盘古开天地》

(

)

(

)(

)(

)2）.选字填空。

【墓慕幕暮】()地

()布

()色

仰()

【玲吟怜冷】()唱

()惜

寒()