4.2 让家更美好（同步 课件）-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

电影《抓娃娃》该片讲述生活在西虹市的富翁‌马成钢和春兰夫妇，为了将儿子‌马继业培养成合格的家族接班人，决定隐藏真实财富，开启反向养娃之路的故事。电影中，马成钢和春兰夫妇通过一系列精心设计的计划，试图让马继业在逆境中成长，理解生活的艰辛和努力的重要性。影片不仅以其幽默的风格展现了家庭教育的复杂性，还通过一系列精心设计的情节和角色，深刻探讨了现代家庭教育的挑战和反思。截至2024年10月1日，该片已斩获32.26亿元票房，成为2024年暑期档电影票房冠军。‌第四课

幸福和睦的家庭4.2让家更美好1自主学习

悟家人之爱1担家庭之责2一、悟家人之爱以下是网友分享的与父母相处瞬间，你觉得这两种截然不同的表达方式是否都是“爱”？好不容易休假在家，爸妈会主动买一堆零食，在听到自己抱怨早餐不好吃时马上出门给自己买新鲜的豆浆油条。

嫌弃早餐不好吃?我妈能一脚给我踹飞。知识总结如何建设美好的家庭？①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。为了培养马继业的财商,马成钢将全家1700元积蓄交给马继业管理,让他掌管全家的生活开销。马继业看到爸爸的鞋子破了,说要给他买双新鞋，这令父母感动不已。（1）马继业在感受父母爱的同时，也在用自己的方式表达对家人的爱，这给予我们何种启示？家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。（2）家人相处也并不总是和谐的，在穷养的真相被揭露后，马继业和父母发生了“碰撞”，不认同父母给他爱的方式。①你们为何会产生“碰撞”？②我们应该如何化解与家人之间的“碰撞”，共同建设美好和谐家庭？回忆你与家人的上一次“碰撞”，家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。知识总结如何建设美好的家庭？②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要彼此尊重。孝亲敬老

孝亲敬老是中华民族的传统美德。《论语》中说:"孝弟也者,其为仁之本与!“《礼记》中说:"孝有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。"

孝亲敬老也是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。既是道德要求也是法定义务。电影中，马成刚夫妇重视对马继业潜移默化的道德培养，言传身教。比如三个大人每天坚持看书，给马继业做榜样；比如他的母亲给奶奶洗脚，践行孝顺父母的传统美德。在极度缺钱的情况下，马继业看见一家店铺的老板娘开着收银盒，人却没在收银盒旁边，他也并没有偷拿钱财，而是关住了盒子，并且提醒老板娘，他把收银盒关住了。重视道德、家庭美德的培养，给予建设美好家庭何种启示？家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德...中华文化中有很多关于中华民族传统家庭美德的家规、家训，你知道哪些家规、家训？家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。朱子家训诫子书曾国藩家书知识总结如何建设美好的家庭？③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。二、担家庭之责观电影之感我觉得马继业的父母太过分了，晾衣服，烧水，砍柴，买菜这些家务根本和学生无关，学生的主要任务是学习，我的父母说根本不需要我管这些！①你如何看待该同学的观点？②为建设美好家庭，你做过何种贡献呢？知识总结如何建设美好的家庭？④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。知识总结如何建设美好家庭？P30-32①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、