第四章机械和功单元测试（重点练）-2020-2021学八年级物理第二学期通关训练（上海）（原卷版）

第四章机械和功单元测试第四章机械和功单元测试第四章机械和功一、单选题1．如图所示的厨房用品中，在使用时属于费力杠杆的是（）A．a和b B．b和c C．c和d D．d和a2．下列说法中，错误的是（）A．物体的质量很大，势能不一定很大B．物体的质量很小，动能可能很大C．物体可既有动能，又有势能D．物体发生形变，就一定具有弹性势能3．如图所示的各种情景中，人对物体做功的是（）A．拎着水桶在水平路面上行走 B．杠铃举在头顶静止不动C．推着小货车在地面上行进 D．用尽全力搬石头，但未搬起4．在100牛的拉力作用下，重200牛的物体在水平地面上前进2米时，拉力对物体做功（）A．一定是200焦 B．一定是400焦 C．可能是200焦 D．以上说法均不对5．如图所示，用5牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体，使其上升了0.2米。若不计滑轮自重及摩擦，关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s，下列判断中正确的是（）A．G＝2.5牛s＝0.1米 B．G＝2.5牛s＝0.4米C．G＝10牛s＝0.1米 D．G＝10牛s＝0.4米6．用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)A． B．C． D．7．如图所示的实验装置，图中钩码质量都相等，若在杠杆两边各减少一只钩码，则（）A．杠杆仍然平衡 B．不平衡，右端下降C．杠杆左右摆动 D．不平衡，左端下降8．甲、乙两物体，分别在水平拉力作用下在水平面上作匀速直线运动。若甲所受的重力是乙的3倍，甲受的水平拉力是乙受的水平拉力的2倍，甲的运动速度是乙的运动速度的0.5倍，则拉力对甲乙两物体做功之比和所用时间之比可能是（）A．1:12:1 B．2:11:1C．3:22:3 D．3:23:29．某人手提重力为45牛重的物体，在水平路面上行走50米，然后登上10米高的楼房．前面用了1分钟时间，后面用了半分钟时间．这个人登搂时所做功的功率是（）A．15W B．5W C．30W D．45W10．如图所示均匀细杆长为，可以绕转轴点在竖直平面内自由转动，在点正上方距离处固定一定滑轮，细绳通过定滑轮与细杆的另一端相连，并将细杆从水平位置缓慢向上拉起，已知细杆水平时，绳上的拉力为，当细杆与水平面的夹角为时，绳上的拉力为，则是（）A． B． C． D．二、填空题11．金茂大厦主楼高88层，若人乘坐的电梯可以匀速上升直达顶层，电梯在这运行过程中，人的动能____，重力势能____，机械能______。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）12．如图所示，物体A重30牛，用大小为4牛的水平拉力F拉滑轮，使物体匀速移动4米，则地面对物体的摩擦力大小为____牛，F做的功为____焦。13．木块在大小为10N的水平拉力作用下，沿水面匀速前进2m，所以拉力做功为________J,木块所受摩擦力大小为________N；若木块重16N，在此过程中重力做功为________J．14．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA的长为0.4米，OB的长为0.2米，在B处挂一重为60牛的物体G，若在杠杆上A端施加最小的力F，使杠杆在水平位置平衡，则力F的方向应竖直_____，大小为_____牛，该杠杆属于_____杠杆（选填“费力”、“省力”或“等臂”）。15．在如图“探究杠杆平衡的条件”实验中，每个钩码的重力均为0.5N，杠杆在水平位置平衡。如果把B处的钩码撤去，在B处换用弹簧测力计，则弹簧测力计最小的拉力为___N。如果把图示A、B处的钩码分别向远离支点O处移动一格，则杠杆____（选填“能”或“不能”）在水平位置平衡。16．用如图所示的滑轮沿水平方向匀速拉动重为100牛的物体A，拉力F大小为10牛。则物体A所受到水平地面对它的摩擦力为______牛；若5秒内物体a被拉动3米，则拉力F的功率为______瓦，A的重力做功为______焦。若拉力增大为12牛，则此时物体A所受合力的大小为______牛。17．如图所示，滑轮_____可以看作省力杠杆（选填“A”或“B”）；若拉力F1、F2的大小均为20牛，拉动物体匀速上升，不计摩擦和滑轮重力，则物体重力GA为_____牛，GB为_____牛。若拉力F1、F2上升高度为2米，则重物GA上升_____米，重物GB上升_____米。18．如图所示，重力为50N的木块A在大小为拉力F1作用下，10s内沿水平面匀速前进了0.5m，弹簧测力计的示数为10N（不计滑轮重及滑轮间的摩擦），则F1为____N，木块受到的摩擦力为____，拉力F1端的移动速度为______m/s，F1所做的功为______J，功率为________W．。19．在一个大油桶上缠上细绳后，置于水平地面上(如图所示)，现用水平恒力F牛拉绳自由端，使油桶滚动了ｓ米距离，则在此过程中，油桶所受摩擦属于_____摩擦(选填“静”、“滑动”或“滚动”)；重力对油桶_____功(选填“做”或“不做”)；拉力F做功W等于_____焦。20．某同学研究动滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论．已知动滑轮的重为0.2牛．（1）比较（a）、（b）两图可知：______________________________________；（2）比较（b）、（c）、（d）三图可知：_________________________________________．三、作图题21．如图所示，弹簧測力计的示数为2牛，在杠杆上挂上一个重力1牛的钩码，使杠杆在水平位置平衡。（___________）22．杠杆AOB在Fl、F2的作用下处于平衡状态，在图上做出动力F1的力臂l1和力臂l2的阻力F2。（__）四、计算题23．某建筑工地上的起重机将重达1×104牛的钢筋水泥板匀速提升到楼顶，已知提升的高度为10米，所用时间为50秒，求:(1)起重机的绳索对钢筋水泥板的拉力F;(2)起重机的绳索对钢筋水泥板所做的功W;(3)起重机的绳索提升钢筋水泥板的功率P。24．如图所示，用质量分布均匀的刚性板AB做成杠杆，O为支点，OA=OB=2m，地面上一质量为2kg，边长为10cm的实心正方体铁块M用一不可伸长的轻质细线系于OB的中点C处，此时AB恰好静止于水平位置，且细线恰好被拉直，细线能承受的最大拉力为14N。现将小滑块P（小滑块的大小不计）放在O点的正上方的板上，对P施加F=2N的水平向左的推力，使P沿OA向左做匀速直线运动，测得小滑块P向左移动0.4m时，绳子对C点的拉力为8N。（g=10N/kg）求：(1)小滑块P的质量。(2)小滑块P向左移动过程中推力最多做多少功？五、实验题25．研究杠杆平衡条件的实验装置如图所示。(1)实验器材有：带刻度的杠杆和弹簧夹、支架、钩码和_____。(2)开始实验前，此杠杆在图所示位置，则它_____（选填“处于”或“不处于”）平衡状态。(3)在实验中，挂上钩码后，发现杠杆又出现倾斜，则应_____。(4)某同学在实验中根据图进行实验，作了数据记录后，却得出了F1l1＞F2l2的结论。请你分析可能的原因是_____，并就此提出改进建议_____。26．某小组同学为了探究运动物体做功本领的大小与哪些因素有关，从实验室借取了弹射器、纸盒、质量与形状不同的物体（已知m甲=m丙＜m乙=m丁），在同一水平地面上进行了实验。实验中，纸盒的初始位置始终相同，利用弹射器控制每次物体弹出时的速度相同。实验过程与结果如图（a）、（b）、（c）、（d）所示。(1)本实验通过观察_____来比较运动物体做功本领的大小。(2)图（a）、（c）或图（b）、（d）是在研究运动物体做功本领的大小与_____的关系。(3)他们分析比较图（a）、（b）或图（c）、（d）后认为：质量、速度相同的不同物体，球形的物体比方形的物体做功本领更大。您_____他们的观点（选填“赞同”或“不赞同”），您的理由是：_____。27．小红在学习完“动滑轮省一半力的知识点”后，她觉得结论与真实情况肯定有偏差；所以她再一次进行如图所示实验，实验时她选择不同滑轮缓慢竖直提起6N的物体，记录的数据如下表。（不考虑滑轮与绳子之间的摩擦力）实验序号滑轮重力（牛）弹簧测力计示数（牛）113.5224.0334.544（1）比较实验序号1、2、3，可得初步结论：用动滑轮缓慢竖直提起同一重物时，______；（2）实验序号4中的弹簧测力计示数是_____牛；（3）根据表中信息推理，当_________时，弹簧测力计的示数等于物体重力的一半；（4）若小红同学还想继续研究缓慢提起物体时，拉力方向对拉力的影响，则需要选择_____滑轮与_____重力的物体来进行实验对比（选填“相同”或“不同”）。28．为了研究拉力做功的快慢，某同学把不同质量的物体匀速提升到不同的高度，同时测出相应的所用时间，记录的实验数据如下表所示，已知表一所示实验拉力做功最快，表三所示实验拉力做功最慢．每一表格所示实验做功快慢相同．表一实验序号拉力/牛提升高度（米）功（焦）所用时间（秒）1250.82022600.530332000.2404表二实验序号拉力/牛提升高度（米）功（焦）所用时间（秒）4500.21025800.2520461000.3306表三实验序号拉力/牛提升高度（米）功（焦）所用时间（秒）7100.5528400.25104910