语文-九年级下学期开学摸底考试卷（参考答案）

2022届九年级下学期开学摸底考试卷（安徽专用）语文参考答案1．白露为霜苔痕上阶绿怀旧空吟闻笛赋星河欲转千帆舞野芳发而幽香佳木秀而繁阴浊酒一杯家万里燕然未勒归无计此中有真意欲辨已忘言2．（1）箍wù毫（2）纵跳到（掣推移）（3）B（4）人参果树因为人参果遇金而落，遇土而入，被孙悟空的金箍棒敲落后又钻入土中。3．(1)示例：王馆长，您好！我是校学生会宣传委员小东。我们准备23日下午3点在校科技楼报告厅举行“与好书交朋友”读书交流活动，想邀请您来指导同学们如何选书、如何阅读。请问您有时间吗？(2)上联：立志识遍天下字下联：发愤读尽人间书（“立志”和“发愤”互换位置也可以。）(3)B(4)①“缊藏”改为“蕴藏”②把“提高我们的修养”和“丰富我们的知识”交换位置。4．远望吃糖，恋恋不舍怒打同学，勇敢仗义侍奉病母，无怨无悔5．（1）概括了文章主要内容；（2）吸引读者兴趣；（3）是全文的文眼（揭示文章主旨）。6．（1）运用比喻的修辞手法，把柔弱的小颜比作一只发怒的豹子，生动形象地表现了小颜对欺负“我”的同学的愤怒，表达了我对小颜的感激之情。（2）运用动作描写，通过“掏”“咬”“递”等词，表现了“我”对小颜的理解和同情。7．“那份甜”一方面指“我”给小颜的半颗糖，另一方面是继母带给小颜的温暖。继母让小颜和爸爸重新拥有了完整的家，始终坚持没有让小颜辍学。8．结构上：总结全文，再次点题，与开头相呼应；内容上：画龙点睛，深化中心，含蓄地点明了亲情和友谊的永恒。9．B10．运用举例子、列数据、作比较的说明方法，具体准确地说明了甘肃省博物馆线上直播在线人数多，参观人数超过线下客流量半数以上。11．博物馆能展现人类演化到现代这一征程的坎坷和卓绝；反映中华文明多元一体、万流归宗的历史特质；展现中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络和基本走向，系统完整呈现中国文化的整体形象。所以说“博物馆承载的历史很厚重。”12．我认为线上可以与线下互补。博物馆线上直播，在线参观可以吸引更多的观众参观，以其灵活方便的形式，增加了博物馆的社会效益，也因流量大，直播带货也给文创产品拓展了销路。但线下的实体体验，与文物近距离接触是线上无法实现的。人们甚至可以在博物馆里体验古人的日常生活和生产活动，而这又是线上无法实现的。13．这裹，围等到都14．（1）冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。（2）游客看见它就像看见了海市蜃楼。15．喧阗扰嚷声息不辨16．【甲】文既表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣，又含蓄表达了作者对故国的怀念，同时还表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀，寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。【乙】文既表达了作者对湖心亭往日胜景的留恋，又含蓄表达了对故国的哀思，同时寄托了作者凄凉孤寂的心境。17．范文示例：不畏挫折追逐梦想俗话说，不经历风雨，哪能见彩虹。挫折，我想握住你的手。每个人都希望自己的生命历程平步青云，都梦想自己的人生航程风平浪静……然而，现实生活中，幸运儿又有多少？人生不是阳关道，而是充满荆棘的崎岖小径，且十分漫长。生活是万花筒，而人更是生活的创造者。人时刻都在耕耘生活，改造生活，或鲜花簇拥，或荆棘丛生，其实这些都是生活的一种状态。没有风风雨雨，就不能称之为真正的生活。真正的生活强者无论是风平浪静或是惊涛骇浪，都能够正确掌握自己手中的人生之舵，让生命在逆境中冶炼，积累自己的经验去开拓和充实生活。没有风浪就显不出帆的威力，没有寒冷就显不出春天的可贵。同样，如果生活没有挫折，将显示不出生命的价值。谁又能说残缺的生命与不足不是另一种完整与美丽？完整却平庸，美丽却空虚的生命不是另一种不足？生命的价值绝非生命的长度，而在于你与时间赛跑所创造的价值。如果生活中没有挫折，没有坎坷，没有困难，我们又怎么能领略“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”的哲理？怎能感受“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”的执着？又何从品味“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豪情？更无法体会到“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的艰辛……挫折是砥砺生命的坚石，要想在人生路上有所作为，就一定要充分利用“坚石”，让挫折为我们的人生增光添彩。21世纪的我们面对的将是充满竞争的人生舞台，机遇与挑战并存，后退没有出路。成功没有捷径纵使遇到挫折，又有什么可怕？没有低谷，就无所谓高峰。霍金说过“科技无极限”，我也要说“前进无极限”。再大的挫折也挡不了我们前进的脚步。“天下