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2022-2023年七年级下册课内文言文《爱莲说》题自主过关(原卷版)072022-2023年八年级下册字音字形自主过关2022-2023年七年级下册课内文言文《爱莲说》题自主过关(原卷版)(解析版)班级姓名过关情况(一)识记注释〔蕃〕多。〔独〕只〔淤泥〕河沟、池塘里积存的污泥。〔染〕沾染(污秽)。〔濯清涟而不妖〕经过清水洗涤但不显得妖艳。濯,洗。涟,水波。妖,过分艳丽。〔中通外直〕(莲的柄)内部贯通,外部笔直。〔不蔓不枝〕不横生藤蔓,不旁生枝茎。蔓、枝,都是名词用作动词。〔香远益清〕香气传得越远就越清香。益,更加〔亭亭净植〕洁净地挺立。亭亭,耸立的样子。植,竖立。〔亵玩〕靠近玩弄。亵,亲近而不庄重〔隐逸〕隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳。〔噫〕叹词,表示感慨。〔鲜〕少。〔同予者何人〕像我一样的还有什么人呢?〔宜乎众矣〕人应当很多了。宜,应当。(二)识记译句1.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。2.中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。3.可远观而不可亵玩焉。4.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。5.噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(三)相关问题1.通过对莲花的描写,表现了莲花的哪些品格,有什么作用呢?2.本文将花的形象比拟人的品质,莲、菊、牡丹各比拟怎样的生活态度?3.文中作者对“牡丹”与“菊花”的态度是否相同?谈谈你的理解。4.“莲之爱,同予者何人?”和“牡丹之爱,宜乎众矣。”分别表达了作者怎样的思想感情?5.作者说:“莲,花之君子者也。”从他对“莲”的赞美来看,这种“君子”应具备怎样的品格?6.在文中作者把“莲”作为一种高贵品质的象征。作者在这里运用了什么写法?目的何在?(表达了作者怎样思想?)(四)真题检测(一)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1.解释文中加点词语的意思。①濯清涟而不妖()②不蔓不枝()2.下列表述不正确的一项是()A.“说“是古代一种议论性文体,写法不拘一格,行文自由活泼。B.本文句式长短相间、错落有致,富于变化。C.“爱莲”即爱君子之德这是本文的主旨。D.本文借事喻理,借爱莲之事,喻修身之理。3.下列对文章理解有误的一项是()A.文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹”为陪笔,引入下题,衬托自己对莲花的喜爱,借景抒情;“借花自以为写照”。B.文章品评菊花、牡丹、莲花,意在慨叹真隐者少,有德者寡,而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲,表明了作者志在君子的道德情感。C.文章用“噫”字引领三个排比句,在排比句中,句式同中见异,变化有致,感情起伏,其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。D.文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写,而是将牡丹放在莲后,是对追名逐利者进行暗讽,意味深长,耐人寻味。4.下面是文中画线句的另一种标点方式,请说明这种标点的合理性。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!5.你从“莲之爱,同予者何人”中读出了作者怎样的感情?6.依据上文,谈谈“出淤泥而不染”的君子人格的现实意义。(二)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1.下列句子中加点词解释错误的一项是()A.有仙则名(出名)B.斯是陋室(这)C.可爱者甚蕃(多)D.陶后鲜有闻(新鲜)2.下列句子中“而”字的意义和用法与其他三项不同的一项是()A.予独爱莲之出淤泥而不染B.温故而知新C.濯清涟而不妖D.可远观而不可亵玩焉3.下列句子的节奏划分错误的一项是()A.南阳/诸葛庐B.往来无白/丁C.中通/外直D.不蔓/不枝4.将下面句子翻译成现代汉语。孔子云:何陋之有?5.请根据【甲】【乙】两文填写表格。选文/表现手法托物言志不同的物象相同的志趣【甲】①
②
【乙】莲
(三)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。【乙】陶潜,字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。执事者闻之,以为彭泽令。素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县乃赋《归去来兮辞》(《晋书·陶潜传》)1.解释下列句中加点的词语。(1)濯清涟而不妖。濯:(2)吏白应束带见之。白:2.用现代汉语翻译下面的句子。(1)菊之爱,陶后鲜有闻。
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