湖北省荆州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

湖北省荆州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

kuānkuò

jiāngyìng

jíshǐ

dòngxué

shēnqū

páiliàn

qīngxī

guàngài

2、填空题（每题2分共5题）1）.诗词闯关。

（1）【飞花令】请写出本学期学过的含有“花”字的诗句：______，______。

请写出本学期学过的含有“山”字的诗句：______，______。

（2）【抽书签】老师准备了许多亲手写的书签盲盒送给我们，上面都是些名言警句，既好玩又给人以启发。我抽到了“______，______。”老师是借此告诉我们只有坚持不懈地努力，才能成为真正的强者。同桌丹丹抽中了“______。”老师是在提醒同学们，读书是一个日积月累的过程，一旦中断会丢失许多，希望大家能坚持日日读，不断用知识充实自己。

（3）这次活动中，我们班以春天为主题写诗歌，并合作编印了一本小诗集。你能为小诗集取一个恰当的名字吗？《______》2）.辨字组词。

堂(

)

盼(

)

墓(

)

核(

)

蝇(

)

党(

)

吩(

)

幕(

)

该(

)

绳(

)3）.积累运用。

（1）【诗句展现亮丽的风景】杨万里的诗句“篱落疏疏一径深，________________________”刻画出美丽的田园风光；王冕的诗句“________________________，只留清气满乾坤”让我感受到梅花不为外物所污染，不被世俗所惑的高洁品质。

（2）【语言蕴含深刻的道理】“________________________，君子以自强不息”告诉我们要发奋图强，自我进步。我还知道“________________________，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠；“书山有路勤为径，________________________”警醒我们在学习上没有捷径可走。

（3）【文字跳跃美丽的音符】艾青笔下，绿是那么灵动：刮的风是绿的，/________________________，/流的水是绿的，/阳光也是绿的。

（4）【阅读开阔我们的视野】《十万个为什么》是一本科普读物，作者是__________________，除了《十万个为什么》，我还读过的科普读物有《__________________》。我国有不少成语来源于古人读书求学的故事，如：囊萤夜读、_________________和__________________等，这些成语激励着一代又一代胸怀梦想的人。4）.将下列四字词语补充完整，并完成练习。

空空(

)也

无能(

)力

(

)山傍水

临危不(

)

（1）我能仿照画“

”词语的结构（AABC式），再仿写两个词语：__________、__________。

（2）画“﹏﹏﹏”的词语与______________（选填：城市生活

乡村生活）有关，我还能再写一个这样的词语：______________。5）.补全词语。

眉清目(

)

(

)貌堂堂

呼风(

)雨

()云(

)雾

精(

)力(

)

随(

)而安

无可(

)何

(

)情(

)理

手舞足(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.结合本学期的学习经验，下面说法正确的一项是（

）A．进行连续性观察时，我们只需要用眼睛看，不需要用耳朵听。B．复述时我们不仅要抓住主要内容，其它内容也不能省略。C．阅读的时候，我们要养成敢于提问、善于思考的习惯。2）.下列选项中，字音完全正确的一项是（

）A．豆荚（jiā）

僵硬（jiāng）

青苔（tái）

框架（kuāng）B．蝙蝠（piān）

障碍（zhàng）

荧屏（pín）

即使（jí）C．躲避（bì）

喧闹（xuān）

预测（yù）

屋檐（yán）D．潜水（qiǎn）

品质（zhì）

哲学（zhé）

船舶（bó）3）.下列动物和它的“家”搭配有误的一项是（

）A．猪圈鸡窝B．狗洞马厩C．虎穴鸟巢4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，把句子补充完整。

例:溪水匆匆地走下山崖。

春风_________________大地。5、连线题（每题4分共2题）1）.联系课文内容，把词语和具有相应特点的人物用线连起来

开天辟地无私奉献

周恩来

志存高远振兴中华

普罗米修斯

盗取火种造福人类

盘古2）.诗词连线。

采菊东篱下

还来就菊花

孟浩然

待到重阳日

天涯共此时

陶渊明

海上生明月

悠然见南山

张九龄6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()同学们向他投去敬佩的目光。

()啊！那是四年级的杨红，他冒着大雨把国旗降了下来。

()这时，我看见一个同学飞快地朝操场东头奔去。

()第二天，他受到了老师的表扬。

()一天，老天爷一直阴着脸。

()红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。

()下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。2）.我会排列句子的顺序。

(

)它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。

(

)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。

(

)这对小瓷鹅多可爱呀！

(

)头扭到后面，弯得像座拱桥。

(

)你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。

(

)从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。7、判断题（每题5分共1题）1）.这本书用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多问题，比如：是谁发明细瓷器的？有没有硬的液体？穿三件衬衣暖，还是穿一件三倍厚的衬衣暖？为什么水不会燃烧……进行有启发性的解释。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《凉州词》，回答问题。凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

①凉州词：当时有《凉州曲》，这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯：这里指很精致的酒杯。

③催：催促欢饮的意思。

④沙场：指战场。

1．古时描写战争的著名诗句很多，如朝写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（

）A．宋，岳飞B．元，戚继光2．这首写战争的诗，不写而写，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（

）A．激烈的战争场景；将士们开怀痛饮B．悠扬的民族音乐；优美的大漠风景3．这首诗写的事情是什么？（

）A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重B．边疆的将士在开怀痛饮，尽情酣醉4．假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？

_________________________________

5．连线题。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

戚继光《马上作》

晓战随军鼓，宵眠抱玉鞍。

王昌龄《从军行》

一年三百六十日，多是横戈马上行。

李白《塞下曲》9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下，一个个小田动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧？那么请你选择一种喜欢的小动物来写，可以从多角度介绍它的特点。题目自拟，字数不少于300.10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读母鸡（片段）①不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。②发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。1．在文中找出两组近义词并写下来。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．根据片段内容填空。

（1）“咕咕地警告”时，母鸡是对鸡雏说：“_________________________________。”

“咕咕地紧叫”时，母鸡是对鸡雏说：“_________________________________________。”

（2）第二自然段中，鸡雏的肚子都“___________”，而母鸡却“___________”。通过对比，我们能感受到母鸡的_______________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择填空，把诗句补充完整。（填序号）

（1）杨花榆荚无才思，_______。

（2）_______，自缘身在最高层。

（3）不知何处吹芦管，_______。

A．一夜征人尽望乡

B．惟解漫天作雪飞

C．不畏浮云遮望眼

D．百般红紫斗芳菲2）.在下面句子中的横线处填入恰当的词语。

夸海口

破天荒

变色龙