2025届江西省红色七校高三生物第一学期期末调研模拟试题含解析

2025届江西省红色七校高三生物第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片，分别浸润在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示。下列相关叙述，正确的是A．乙种溶液的浓度大于甲种溶液的浓度B．2-6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大C．甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞D．甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等2．miRNA是人体的一类内源性非编码RNA，长度为19-25个核苷酸。某miRNA能抑制W基因控制的W蛋白的合成，其形成和发挥作用的过程如下图。叙述正确的是（）A．miRNA指导合成的肽链最多含8个氨基酸B．图中①和②过程都只能发生A与U配对，不能发生T与A配对C．若miRNA不发挥作用，W基因mRNA同时结合多个核糖体合成多条相同肽链D．miRNA通过抑制W基因的转录和翻译，从而抑制W蛋白的合成3．肺炎双球菌的转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，下列有关叙述错误的是（）A．格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种基因使R型活细菌转化为S型活细菌B．格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质C．艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质D．艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。4．下列有关元素和化合物的叙述正确的是（）A．细胞中的元素大多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在B．真核细胞的脱氧核糖核酸分布在细胞核、线粒体和叶绿体中，原核细胞中脱氧核糖核酸只分布在拟核中C．评价食品中构成蛋白质成分的营养价值时，应注重其中必需氨基酸的种类和含量，配制婴儿奶粉应重点关注的必需氨基酸有9种D．多糖、蛋白质、核苷酸均为生物大分子，由许多单体脱水缩合而成，每个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架5．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是（）A．黄曲霉素属于生物致癌因子B．亚硝胺可通过改变基因的结构而致癌C．长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加D．癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关6．下列关于实验的叙述正确的是A．观察人体口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色前需要先用盐酸处理B．在“生物体维持pH稳定的机制”的实验中，清水组和缓冲液组都可作为对照组C．不可用绿色植物成熟叶肉细胞进行细胞失水和吸水的观察实验D．可用澄清的石灰水检验CO2的生成，来探究酵母菌的呼吸方式7．某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1，对F1进行测交，结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc＝1∶1∶1∶1，则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是（）A． B． C． D．8．（10分）金鱼是世界著名的三大观赏鱼类之一，发源于中国，至今已有1700多年历史。据研究，金鱼中紫色鱼雌雄交配，后代均为紫色个体。纯种灰色鱼与紫色鱼杂交，无论正交、反交，F1均为灰色。用F1灰色鱼与紫色鱼杂交，正反交后代灰色鱼与紫色鱼的数量比都约为15：1。下列推测错误的是（）A．金鱼的灰色性状对紫色性状为显性B．灰色和紫色由三对独立遗传的基因控制C．控制灰色和紫色的基因位于常染色体上D．F1自由交配，理论上F2中紫色个体可占1/256二、非选择题9．（10分）调查某自然保护区的环颈雉时发现，在非繁殖季节，环颈雉的雌雄个体往往分群活动，具有明显的性别隔离现象。有学者提出如下假说来解释这种性别隔离现象，即一群形态相同的动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。回答下列问题：（1）上述环颈雉的性别隔离现象属于种群的__________特征。调查该种环颈雉的种群密度时，常使用标志重捕法进行，原因是____________________。（2）在繁殖季节，雄性个体会发出鸣叫，并且会进行复杂的求偶炫耀，说明__________。（3）为验证学者提出的上述假说是否成立，研究人员设计了如下实验方案：组别实验处理统计并记录实验组1同时向池塘中抛出4个相同橡胶圈分别记录每次抛出后，狗叼回第一个漂浮物所用的时间2同时向池塘中抛出4个相同橡胶棒对照组______________________________①分析可知，实验中橡胶圈或橡胶棒代表自然保护区内的__________。②对照组中的实验处理应为__________。若__________，则假说成立。10．（14分）下图是研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地，回答下列问题。（1）某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着_____________、_____________、_____________的关系。一般来说，生态系统的物种组成越丰富，营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越_____________。为了提高生态系统的稳定性，对于利用强度大的生态系统应_____________，以保证生态系统内部结构和功能的协调。（2）该人工湿地呈现斑块状镶嵌，体现了群落的_____________结构。（3）如图对湖水的净化过程体现了人类的活动能够使群落的演替按照_____________进行。（4）人工湿地能进化水质，调节气候，这体现了生物多样性的_____________价值，但要控制污染湖水的流入量，原因是__________________________。11．（14分）池塘养殖普遍存在由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等引起的水体污染现象，研究者设计了一种循环水池塘养殖系统（如下图）。请回答下列问题：(1)与自然池塘相比，人工养殖池塘生态系统恢复力稳定性______。人工养殖池塘水体的N、P含量容易升高，会引起水体的富营养化；藻类等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水体的溶氧量下降，造成鱼类等死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式称为__________。(2)与传统养殖池塘相比，该养殖系统增加的生态工程设施有________。可以通过在这些设施内栽植水生植物、放养滤食动物等措施，起到对水体的_________，有效减少水体中的N、P等含量。(3)该养殖系统设计为前一池塘上层水流人后一池塘底部，实现水层交换，其目的有________________________、____________________________。(4)该养殖系统中串联的池塘不宜过多，因为_____________________________________。(5)保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的，该养殖系统可以通过________、________进行调控。12．2019年年底在湖北武汉爆发了新冠肺炎病的流行。研究表明这是由新型冠状病毒（2019-nCov）感染引起。该病毒为单股正链RNA（+RNA）病毒，主要通过飞沫传播，通过人的口腔、呼吸道黏膜感染人体。可以用核酸试剂盒检测。戴口罩可有效预防感染。结合所学知识回答下列问题：（1）试剂盒检测的原理：_______________________。（至少写2种）（2）新型冠状病毒不是通过皮肤细胞感染，而是通过黏膜细胞感染，其原因是________________________________。（3）新型冠状病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中，___________能识别被寄生的寄主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡；新型冠状病毒被释放出来，而后会被_________免疫产生的________所凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。（4）假定病毒基因组+RNA含有8000个碱基，其中A和U占碱基总数的40%。以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C______个。（5）病毒寄生在蝙蝠体内，但不会引起蝙蝠大量死亡，这是病毒和蝙蝠两种生物长期____________的结果。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

分析题图可知，在2分钟之前，处于甲溶液中的洋葱表皮细胞液泡的直径减小的速度更快，因此甲溶液浓度大，A错误；2-6min乙溶液中细胞的直径不断减小，则其吸水能力逐渐增大，B正确；甲溶液中2min后细胞已经开始吸收水分了，说明在这之前溶质分子已经开始进入细胞了，C错误；由于细胞壁的伸缩性很小，所以甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量是不相等的，D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握植物细胞质壁分离的原理，根据单位时间液泡直径下降的速率判断两种溶液的浓度大小。2、C【解析】

当RNA聚合酶与DNA分子的某一启动部位结合后，启动DNA转录形成RNA。根据题图可知，miRNA基因在核内转录成mRNA后，经过初步加工，然后通过核孔到达细胞质中，在细胞质中与蛋白质结合形成miRNA-蛋白质复合体，该复合体与W基因的mRNA结合，从而导致W基因mRNA翻译过程受阻。【详解】A、miRNA是非编码RNA，即不会编码蛋白质，A错误；B、①过程为转录，能发生A-U配对，也能发生T-A配对，②为翻译，只能发生A-U配对，B错误；C、mRNA上同时结合多个核糖体，其模板为同一条mRNA，合成的多条肽链相同，C正确；D、miRNA蛋白质复合物作用到了W基因的mRNA上，只能抑制X基因的翻译，不会抑制W基因的转录，D错误。故选C。【点睛】本题考查学生对遗传信息的转录和翻译等相关知识的识记和理解能力。解决此类问题需要学生熟记并理解相关的基础知识，系统、全面地构建知识网络，据此从图示中提取信息准确判断各选项。3、A【解析】

肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子使R型活细菌转化为S型活细菌，A错误；B、格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质，B正确；C、艾弗里实验证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，C正确；D、艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用，D正确。故选A。4、C【解析】

氨基酸根据能否在体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸，在体内可以合成的氨基酸是非必需氨基酸，不能在人体内合成，只能从食物中获得的氨基酸是必需氨基酸。【详解】A、组成细胞的20多种化学元素，在细胞中大多数是以化合物的形式存在，少数以离子形式存在，A错误；B、真核细胞的脱氧核糖核酸分布在细胞核、线粒体和叶绿体中，原核细胞中脱氧核糖核酸主要分布在拟核中，B错误；C、必需氨基酸是人体不能合成的，需要从食物中获取，成人体内必需氨基酸有8种，婴儿体内必需氨基酸有9种，评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时，人们格外注重其中必需氨基酸的种类和含量，婴儿奶粉中需要添加9种必需氨基酸，C正确；D、核苷酸是组成核酸的基本单位，为小分子，D错误。故选C。5、B【解析】

1、癌细胞的主要特征是：能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化；2、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子；（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】A、黄曲霉素属于化学致癌因子，A错误；B、亚硝胺是化学致癌因子，可以使人的原癌基因和抑癌基因的结构发生改变，导致细胞发生癌变，B正确；C、癌症不是传染病，所以接触癌症患者的人细胞癌变几率不对增加，C错误；D、年龄越大，免疫能力越低，所以患癌的可能性越大，D错误；故选B。【点睛】本题考查细胞癌变的原因，要求考生识记引发细胞癌变的外因和内因（根本原因），理解细胞癌变除了与致癌因子有关外，还与人的心理、年龄及免疫能力等方面有关，并对选项作出准确的判断。6、B【解析】健那绿属于活体染色剂，染色前不需要用盐酸处理，A项错误；在“生物体维持pH稳定的机制”的实验中，清水组和缓冲液组相互对照，都可作为对照组，B项正确；绿色植物成熟叶肉细胞的叶绿体位于原生质层中，可根据细胞中绿色的位置判断质壁分离及复原，C项错误；酵母菌有氧和无氧条件下均可以产生二氧化碳，不能用澄清石灰水检验CO2是否生成来探究酵母菌的呼吸方式，但可以用澄清石灰水的浑浊情况判断二氧化碳生成的多少，进而判断酵母菌的呼吸方式，D项错误。7、A【解析】

现用基因型为AABBCC的个体与aabbcc的个体杂交得到F1，F1的基因型为AaBbCc，对F1进行测交，即AaBbCc与aabbcc杂交，那么测交结果应该有八种情形，但现在只有4种，说明有两个基因位于同一染色体上。本题可以四幅图中基因逐项分析，考虑产生配子的种类，或根据四种后代的基因型确定F1产生的配子种类，进而判断连锁的基因。【详解】由于aabbcc只能产生一种abc类型的配子，而测交子代基因型的种类及比例为aabbcc:AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc=1：1：1：1，说明AaBbCc产生了abc、ABC、aBC、Abc的4种配子，说明B和C基因、b和c基因连锁，即对应图中A。故选A。8、B【解析】

根据题意，金鱼中紫色鱼雌雄交配，后代均为紫色个体，纯种灰色鱼与紫色鱼杂交，无论正交、反交，F1均为灰色，说明灰色为显性性状，紫色为隐性性状；用F1灰色鱼与紫色鱼杂交，正反交后代灰色鱼与紫色鱼的数量比都约为15：1，紫色个体的比例是1/16，紫色个体是隐性纯合子，1/16=（1/2）4，相当于4对等位基因的测交实验，因此金鱼的体色由至少4对等位基因控制，且4对等位基因遵循自由组合定律。【详解】A、根据题意，纯种灰色鱼与紫色鱼杂交，无论正交、反交，F1均为灰色，说明金鱼的灰色性状对紫色性状为显性，A正确；B、据分析可知，F1与紫色金鱼杂交，符合4对等位基因测交实验的结果，因此金鱼体色的这对相对性状至少由4对等位基因控制，B错误；C、根据题意，纯种灰色鱼与紫色鱼杂交，无论正交、反交，F1均为灰色，推测控制灰色和紫色的基因位于常染色体上，C正确；D、据分析可知，金鱼的体色由至少4对等位基因控制，且遵循自由组合定律，假设金鱼的体色受4对基因控制且独立遗传，则4对基因隐性纯合（aabbccdd）时金鱼体色表现为紫色，用F1灰色鱼与紫色鱼杂交，正反交后代灰色鱼与紫色鱼的数量比都约为15：1，即aabbccdd比例为1/16，则F1灰色鱼基因型为AaBbCcDd，F1自由交配，理论上F2中紫色个体可占1/4×1/4×1/4×1/4=1/256，D正确。故选B。二、非选择题9、空间环颈雉活动能力强，活动范围广信息传递有利于生物种群的繁衍雄性或雌性环颈雉同时向池塘中分别抛出2个相同橡胶棒和2个相同橡胶圈对照组所用的时间均小于实验组的1组和2组【解析】

1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力强、活动范围大的动物常用标志重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。2、生态系统中信息传递的作用：（1）有利于正常生命活动的进行，如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行；（2）有利于生物种群的繁衍，如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀；（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。【详解】（1）环颈雉的性别隔离现象属于种群的集群分布，是种群的空间特征。许多动物的活动能力强，活动范围大，常用标志重捕法调查其种群密度。（2）雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀，体现了信息传递有利于生物种群的繁衍。（3）①分析题干和实验方案可知，该实验的目的是为了验证“一群形态相同的动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险”的假说是否成立，故实验中橡胶圈或橡胶棒可代表一群形态相同的动物，即自然保护区内的雄性或雌性环颈雉。②实验组中用4个相同橡胶圈（或橡胶棒）代表一群形态相同的动物，对照组应设置2个相同橡胶棒和2个相同橡胶圈，代表两种形态不同的动物，若对照组所用的时间均小于实验组的1组和2组，则说明假说成立。【点睛】本题属于信息题，结合题干信息“性别隔离现象”考查种群密度的调查方法、生态系统中的信息传递等知识，要求考生能根据题干信息准确判断信息的作用，属于考纲识记和理解层的考查。10、竞争捕食寄生大（或高）实施相应的物质和能量投入水平不同于自然演替方向和速度间接生态系统的自我调节能力有一定限度【解析】

因引入外来物种导致本地生物多样性下降，说明引入物种与本地原有物种间可能存在着竞争、捕食、寄生的关系。生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度有关。为了提高生态系统的稳定性，要控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力，对于利用强度大的生态系统应实施相应的物质和能量投入，以保证生态系统内部结构和功能的协调。【详解】（1）某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析，引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在种间斗争，包括竞争、捕食、寄生等关系。一般来说，生态系统的物种组成越丰富，营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越大。为了提高生态系统的稳定性，对于利用强度大的生态系统应实施相应的物质和能量投入，以保证生态系统内部结构和功能的协调。（2）该人工湿地呈现斑块状镶嵌，体现了群落的水平结构。（3）如图建立的人工湿地对湖水的净化过程，体现了人类的活动能够使群落的演替按照不同于自然演替方向和速度进行。（4）人工湿地能进化水质，调节气候，这体现了生物多样性的间接价值，但要控制污染湖水的流入量，原因是生态系统的自我调节能力有一定限度。【点睛】解答本题的关键是：1.解读题图，根据图示人工湿地的布局，分析其体现了群落的水平结构；2.理解生物多样性的价值：潜在价值（目前人类尚不清楚）、间接价值（对生态系统起到重要调节功能）和直接价值（对人类有实用意义和非实用意义）。11、高正反馈生态塘和潜流湿地净化作用增加水中的溶氧量提高饵料的利用率后面池塘水体中的N和P含量(浓度)越来越高补水和排水水泵控制水的流量(循环频次)【解析】

（1）人工养殖池塘生态系统中物种种类少，抵抗力稳定性低，恢复力稳定性高，重度污染引起的调节方式属于正反馈调节。（2）为了减少水体中N、P等含量，可向养殖系统中增加生态塘和潜流湿地，在其中栽植水生植物、放养虑食动物，可起到对水体进行净化处理。（3）水层交换的目的是增加水中的溶氧量、提高饵料的利用率。（4）由于后面池塘水体中的N和P含量（浓度）越来越高，所以养殖系统中串联的池塘不宜过多。（5）为了保持池塘水体中适当的N、P含量，所以需对养殖系统进行补水和排水、水泵控制水的流量的调控。12、RNA的特异性、碱基互补配对原则、荧光标记法只有黏膜细胞