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文档简介
课时教案课题:Unit11I’msorry第1课时总序第28个教案课型:新授编写时间:年月日执行时间:年月日教学目标:Learnthenewwords:happy,unhappy,sorry,angry,sad,shy,feelLearnthedrills:Iam/feelhappy.Weare…He/sheis/feelssad.Areyouhappy?Yes,we…LearnPartA/B/C教学重点:learnthewordsanddrills教学难点:Canusethedrills.教学用具:wordcards,picturecards,CAI教学方法:批注教学过程:Step1Warmingup1.Greetings2.Game:Scissors,paper,stone3.LeadinT:Wecanseewithoureyes.Wecanhearwithourears.Wecanfeelwithourhearts.Learntosaythewords“feel”.Step2Presentation1.NewwordsLearnthewords:sorry,happy,unhappy,sad,angry,shy.ReadtherhymeReadthewords2.ThedialogListenandwatchtheTVLearnthewords:noisy,noiseActoutPartAStep3Practice1.Game:Listen,readanddo2.Pairwork3.Talkaboutthepictures.Sheissosad.Ifeelsorryforher.Step4Homework作业布置DotheexercisesbookReadthetext.板书设计:
Unit11I’msorryI’m….Ifeel…第()个教学反思:课时教案课题:Unit11I’msorry第2课时总序第29个教案课型:新授编写时间:年月日执行时间:年月日教学目标:LearnpartD&E&FWords:goawayDrill:Iam/Ifeel…He/Sheis/feels…教学重点:LearnpartD&E&F教学难点:Dotheexercise.教学用具:wordcards,picturecards,CAI教学方法:批注教学过程:Step1Warmingup1.Greetings2.QuickresponseT:Answermyquestionsasquicklyaspossible.Howdoyoufeelwhenyoumeetsomeonenew?Howdoyoufeelwhenyourfavoritetoyordollgetsbroken?Step2Presentation1.PrereadingT:ListentothetapeaboutPartD.Pleasegiveatitletothestory.2.Whilereading(1)Groupwork(2)TalkaboutAnne’sfeeling3.Postreading(1)Retellthestoryaccordingtothepicturesandkeywords.(2)ActoutthestoryStep3Practice1.T:Youfeelsad./Nowyoufeelangry./Youarehappy./…2.Talkaboutyourfeelings.T:Pleasetellusyourfeelings.3.Let’swriteStep4Ho
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