题型01化学思想方法应用-2022年中考化学考前重点题型分类突破

题型一化学思想方法应用类型一分类法题型解读1.题型特点：主要有两种题型，一是根据指定的标准将所给物质划分为不同的种类，或者判断类别之间的关系(包含、并列、交叉)的；二是对已分好的物质总结组成的过滤，找出分类标准。主要在选择题或填空题中出现。2.必备知识梳理：（1）物质的分类（2）概念之间的关系满分特训1．（2021·辽宁）下列物质中，属于碱的是A．SiO2 B．HNO3C．KOH D．CaSO4【答案】C【详解】A、SiO2是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故A错误；B、HNO3是由氢离子和硝酸根离子构成的化合物，属于酸，故B错误；C、KOH是由钾离子和氢氧根离子构成的化合物，属于碱，故C正确；D、CaSO4是由钙离子和硫酸根离子构成的化合物，属于盐，故D错误。故选：C。2．（2021·湖北）我国科学家屠呦呦研究的青蒿素(C15H12O5)得到广泛应用而获得诺贝尔奖。青蒿素属于A．氧化物 B．有机物 C．无机物 D．混合物【答案】B【详解】有机物是指含有碳元素的化合物；无机物是指不含有碳元素的化合物；一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物。青蒿素（C15H12O5）中含有碳元素是有机物。故选：B。3．（2021·广西）下列物质属于纯净物的是A．海水 B．生铁 C．臭氧 D．石油【答案】C【详解】A、海水中有氯化钠、氯化镁等，属于混合物；故选项错误；B、生铁中有铁、碳等，属于混合物；故选项错误；C、臭氧是一种物质，属于纯净物；故选项正确；D、石油中有汽油、柴油、煤油等，属于混合物；故选项错误；故选：C。4．（2021·贵州）现有几种生活中常见的物质：①葡萄糖；②甲烷；③一氧化碳；④酚醛塑料；⑤白棉花；⑥氯化钠；⑦淀粉；⑧氧气，其中全部属于无机物的是A．①③⑧ B．②④⑧ C．③⑥⑧ D．③⑤⑦【答案】C5．（2021·黑龙江黑河）下列物质分类正确的是A．单质：氧气水 B．氧化物：二氧化锰氯化钾C．碱：氢氧化钠氢氧化钙 D．混合物：五氧化二磷空气【答案】C【详解】A、水是由氢元素与氧元素组成的纯净物，属于化合物，故A不符合题意；B、氯化钾中不含氧元素，不属于氧化物，故B不符合题意；C、氢氧化钠、氢氧化钙都是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，均属于碱，故C符合题意；D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，故D不符合题意；故选：C。【点睛】化合物是由两种物质元素组成的纯净物，混合物是由两种以上物质组成的物质。6．（2021·内蒙古）下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是A．汞、乙醇、石油B．干冰、氧化铜、赤铁矿C．铁、五氧化二磷、冰水混合物D．C60、天然气、煤【答案】A【详解】A、汞是由汞元素组成的单质；乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物叫做化合物；石油是由多种物质组成的混合物，说法正确；B、干冰是指固体二氧化碳，是由碳、氧元素组成的化合物；氧化铜是由铜、氧元素组成的化合物；赤铁矿是混合物，主要成分是氧化铁，说法错误；C、铁是由铁元素组成的单质；五氧化二磷是由磷、氧两种元素组成的化合物；冰水混合物是由一种物质组成的纯净物，说法错误；D、C60是由碳元素组成的单质；天然气是混合物，主要成分是甲烷；煤是由多种物质组成的混合物，说法错误；故选：A。类型二守恒思想命题解读1.题型特点：利用物质质量守恒，溶液中溶质守恒，反应前后原子和元素守恒等知识.在选择题、填空题中以表格、图示等形式出现。在计算题中也会出现。解答此类题时一定要利用变化前后没有发生变化的量来做文章。2.必备知识梳理：化学反应前后各种量的关系满分特训1．钠着火不能用二氧化碳灭火。钠在二氧化碳中燃烧生成炭黑和一种白色固体，它可能是A．碳酸钠 B．硫酸钠 C．碳酸氢钠 D．氢氧化钠【答案】A2．（2021·河南·三模）将铝条放入硫酸铜溶液中，会产生一种无色、无味的气体，则该气体可能是A．CO B．H2 C．CH4 D．SO2【答案】B【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，铝条和硫酸铜溶液中不含碳元素，故不可能生成一氧化碳，此选项不正确；B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，硫酸铜溶液中含有水，水中含有氢元素，且氢气是一种无色、无味的气体，故该气体可能是氢气，此选项正确；C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，铝条和硫酸铜溶液中不含碳元素，故不可能生成甲烷，此选项不正确；D、二氧化硫是一种具有刺激性气味的气体，此选项不正确。故选B。3．（2021·四川雅安·中考真题）从陶瓷、玻璃、水泥到集成电路芯片，硅的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下图，有关判断错误的是A．甲的化学式是SiCl4 B．反应前后原子个数不变C．X的化学式是HCl D．反应前后分子个数不变【答案】D【详解】A、由图可知，每个甲分子由1个硅原子、4个氯原子构成，故甲的化学式为SiCl4，不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意；C、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含Si、Cl、H的个数分别是1、4、4，生成物中含Si、Cl、H的个数分别是1、0、0，故生成物中还应含4个H、4个Cl，故X的化学式为HCl，不符合题意；D、由图可知，化学反应前后，分子的个数发生了改变，符合题意。故选D。4．（2021·河南·二模）某纯净物M稍微受热就能分解成NH3、H2O和CO2，则下列说法不正确的是A．M不稳定B．M可作氮肥C．该反应属于分解反应D．M中一定含有碳、氢、氮元素，可能含有氧元素【答案】D【详解】A、M受热分解生成NH3、H2O和CO2，说明M的化学性质不稳定，选项A正确；

B、M分解的产物中有氮元素，说明M中含有氮元素，可作氮肥，选项B正确；

C、该反应由一种物质反应生成三种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应，选项C正确；

D、根据化学反应前后元素种类不变，反应后生成的物质中有碳、氢、氧、氮四种元素，则M中也一定含有碳、氢、氧、氮四种元素，选项D不正确。

故选：D5．（2021·江苏常州·中考真题）已知甲烷与氯气(Cl2)在光照条件下能发生反应，其中某一步反应的微观示意图如下，相同小球表示同种原子，原子间的短线表示原子的结合。下列从图示获得的信息正确的是A．反应生成CH3Cl和HCl B．化学反应中分子不可分C．生成物的质量之比为1:1 D．反应前后分子种类不变【答案】A【分析】根据该反应是甲烷与氯气反应的示意图，分析可知该反应的化学方程式为CH4+Cl2CH3Cl+HCl。【详解】A、反应生成CH3Cl和HCl，正确。B、化学反应中分子一定改变，一定会拆分成原子，错误。C、生成物的质量之比为50.5：36.5，错误。D、化学反应前后分子种类一定发生改变，错误。故选A。6．（2021·辽宁沈阳·中考真题）硫酸氢钠是一种酸式盐，其水溶液显酸性。它的固体与过氧化钠粉末加热时发生如下反应：，则X的化学式为A． B． C．Na D．NaOH【答案】D【详解】从反应的化学方程式可以知道反应后除2X外有4个钠原子、2个硫原子、10个氧原子，而反应前有6个钠原子、2个硫原子、12个氧原子和2个氢原子，根据反应前后原子的种类和数目都不变可知，2X中含有2个钠原子、2个氧原子和2个氢原子，因此X化学式为NaOH。故选D。7．（2021·辽宁葫芦岛·中考真题）下列有关含碳化合物的说法，正确的是A．一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，则二者的化学性质一定相同B．有机物中一定含有碳元素，则含有碳元素的碳酸氢钠一定属于有机物C．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则澄清石灰水变浑浊一定是通入了二氧化碳D．某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，则该物质一定含有碳、氢元素【答案】D【详解】A、一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，但是二者结构不同，化学性质不相同，A错误。B、有机物中一定含有碳元素，但是含有碳元素的碳酸氢钠不属于有机物，B错误。C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，但是澄清石灰水变浑浊不一定是通入了二氧化碳，还有可能是碳酸钠溶液，C错误。D、某物质在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒元素种类不变，则该物质一定含有碳、氢元素，D正确。故选：D。8．（2021·黑龙江·齐齐哈尔市铁锋区教师进修学校二模）某化合物完全燃烧需要消耗氧气9.6g，生成二氧化碳8.8g和5.4g水，则该化合物的组成中A．一定含有氧元素 B．一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素C．一定不含氧元素 D．只含有碳、氢元素【答案】A【详解】根据质量守恒定律，参加反应的化合物质量为8.8g+5.4g9.6g=4.6g；8.8g二氧化碳中碳元素的质量为8.8g××100%=2.4g，5.4g水中氢元素的质量为5.4g××100%=0.6g，根据质量守恒定律，反应前后元素种类和质量不变，则化合物中碳、氢元素的质量和为2.4g+0.6g=3g＜4.6g，故化合物中一定还含有氧元素；故选A。9．（2021·山东滨州·中考真题）在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量见下表，下列说法错误的是物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g16X524A．该反应为分解反应B．丙可能是该反应的催化剂C．甲、乙两种物质反应前后质量变化之比为2：3D．X的值为4【答案】C【详解】A、根据表格数据可知甲、丁物质质量增加，乙质量减少，丙质量不变，则是乙反应生成甲与丁，属于分解反应，故选项正确；B、丙质量不变，可能是催化剂，也可能不是催化剂，仅是不参与反应，故选项正确；C、甲、乙两种物质反应前后质量变化之比为（168）∶（324）=2∶7，故选项错误；D、由质量守恒定律可知X=32+8+5+416524=4，故选项正确。故选C10．（2020·湘潭）某固体由镁、锌、铁三种金属中的一种或几种组成，现取ag固体于烧杯中，再加入足量稀盐酸，充分反应后，将所得溶液小心蒸干（不考虑操作过程中物质的损耗），得到（a+14.2）g不含结晶水的固体，则a的取值范围是A．48≤a≤13.0 B．11.2<a≤13.0C．3.6≤a≤11.2 D．4.8≤a<11.2【答案】A类型三微粒观命题解读1.题型特点：微粒观主要内容包括：物质是由原子、分子、离子等基本微粒构成的，微粒很小，微粒是运动的，微粒间有间隔，微粒间存在着相互作用。微粒观的考查基本上都是以微粒模型图的形式出现在选择题和填空题中。侧重对学生抽象思维能力的考查。2.必备知识梳理：（1）微粒的基本性质①微粒很小（质量小、体积小）。②微粒时刻不停地做规则运动（运动速率与温度成正比）。③微粒间有间隔（间隔与温度成正比，与压强成反比）。④同种微粒，化学性质相同。注意：①微粒时刻不停地做规则运动，温度高时运动速率快；温度低时运动速率慢，但不是不运动。此观点可解释扩散现象。②微粒间的间隔与温度成正比，温度高时微粒间的间隔变大，温度低时微粒间的间隔变小。此观点可解释热胀冷缩现象。③微粒本身的大小不受温度影响。（2）物质、元素、微粒之间的关系（3）物质分类的微观模拟图（4）化学基本反应的微观模拟图满分特训1．（2021·湖南）生活中的下列现象，用分子的相关知识解释正确的是A．水沸腾时会掀起壶盖，是因为分子的体积变大B．篮球久置会变瘪，是因为分子的体积变小C．水在0℃时结冰不能流动，是因为分子不再运动D．40L的钢瓶可充入6000L氧气，是因为分子之间有间隔【答案】D【详解】A、水沸腾时会掀起壶盖，是因为分子间的间隔变大，错误。B、篮球久置会变瘪，是因为分子在不断运动篮球内的气体分子数减少引起的，错误。C、0℃时水分子依然在运动，错误。D、因为分子间有间隔，可以被压缩。所以40L的钢瓶可充入6000L氧气。正确。故选D。2．（2021·四川）氨气有刺激性气味，结合表中信息，不能得出的是物质分子个数体积0℃/101kPa20℃/101kPa0℃/202kPa17g氨气约6.02×1023个22.4L22.1L11.2LA．氨分子质量很小 B．闻到氨水的气味是分子在运动C．温度升高，氨分子体积变大 D．压强变大，氨分子间的间隔变小【答案】C【详解】A、6.02×1023个氨气分子质量为17g，因此氨分子质量很小，正确；B、闻到氨水的气味是因为氨气分子在不停的做无规则运动，正确；C、温度升高，氨分子间隔变大，错误；D、压强变大，氨分子间的间隔变小，正确；故选C。3．（2021·河北）按图所示进行实验。当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是A．温度越高，分子质量越小B．温度越高，分子体积越大C．温度越高，分子间隔越小D．温度越高，分子运动越快【答案】D【详解】分子是不断运动的，分子的运动与温度有关，温度越高，分子运动越快。故选D。4．（2021·广西）我国第一艘自主建造的航母“山东舰”在建造时用到了大量钛合金，钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的核外电子数为A．22 B．26 C．48 D．70【答案】A【详解】因为原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意钛原子的质子数为22，则钛原子的核外电子数为22。故选：A。5．（2021·广西钦州）下列物质，由原子直接构成的是A．水 B．铜 C．氢气 D．氯化钠【答案】B【详解】A、水是由非金属元素组成的化合物，是由水分子构成的，故选项错误；B、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项正确；C、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项错误；D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误；故选B。6．（2021·山东九年级二模）微粒是化学研究的重要领域，下列关于微粒的说法正确的是A．只有原子可以构成物质 B．同种原子只能构成一种分子C．原子是化学变化中的最小粒子 D．原子可以形成离子，离子不能形成原子【答案】C【详解】A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，分子、原子和离子都可以直接构成物质，选项说法不正确；B、同种原子也可以构成不同的分子，如氧分子和臭氧分子都是由氧原子构成，选项说法不正确；C、化学变化的实质是分子分裂成原子，原子又重新组合成新分子，所以原子是化学变化中的最小粒子，选项说法正确；D、原子通过得失电子形成离子，离子通过得失电子也能形成原子，选项说法不正确。故选C。7．（2020·常德）元素观和微粒观是化学核心观念。下列说法不正确的是A．构成物质的微粒有分子、原子和离子B．质子数相同的微粒一定是由同种元素形成的C．化学变化前后原子的种类和个数一定不变D．原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等【答案】B8．（2021·四川）加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(K1O3)，其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是A．碘元素是金属元素 B．碘原子的质子数是53C．图中n的值为5 D．碘原子在反应中一般较易失去电子【答案】B【分析】元素周期表信息图中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，右上角为元素符号，中间的汉字表示元素名称，下边是元素的相对原子质量。【详解】A、由汉字结构可知，碘元素是非金属元素，错误；B、原子中质子数=原子序数，故碘原子的质子数是53，正确；C、原子中质子数=核外电子数，故55=2+8+18+18+n，n=7，错误；D、碘原子最外层电子数为7，大于4，在反应中一般容易得到1个电子，错误。故选B。9．（2021·黑龙江）如图所示，下列有关叙述正确的是A．氟的相对原子质量是19.00g B．氮原子的质子数是7C．钾属于非金属元素 D．氧原子在化学反应中易失去电子【答案】B【分析】元素周期表信息图中，元素名称的左上角的数字为元素的原子序数，右上角为元素符号，中间的汉字表示元素名称，下边是元素的相对原子质量。【详解】A、由图可知，氟的相对原子质量是19.00，错误；B、原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数，氮原子的质子数是7，正确；C、由汉字结构可知，钾属于金属元素，错误；D、氧原子最外层电子数为6，大于4，在化学反应中易得到电子，错误。故选B。10．（2020·呼和浩特）“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，某化学反应的微观示意图如图所示，下则说法不正确的是A．从微观构成看：该反应中物质均由分子构成B．从物质分类看：该反应涉及两种氧化物C．从反应价值看，该反应能获取清洁能源D．从守恒观点看：参加反应的与个数比为1：1【答案】D11．（2021·辽宁）图1是镁和氯两种元素在元素周期表中的信息，图2是图1中两种元素的粒子结构示意图。请回答下列问题：（1）镁元素的相对原子质量是________。（2）图2中属于同种元素的粒子是________（用字母序号表示）。（3）AC两种粒子形成化合物的化学式为________。（4）具有相对稳定结构的粒子是________（用字母序号表示）。【答案】（1）24.31（2）AB（3）MgCl2（4）AC【分析】（1）在元素周期表中，元素名称正下方的数值是该元素的相对原子质量，故镁元素的相对原子质量是24.31。（2）图2中属于同种元素的粒子是AB，是因为它们核内质子数相等。（3）A、C两种粒子形成化合物是氯化镁，氯化镁中镁元素化合价是+2，氯元素化合价是﹣1根据化合物中元素化合价代数和为零可知，氯化镁的化学式是MgCl2。（4）具有相对稳定结构的粒子是AC，是因为它们最外层电子数都是8，是一种稳定结构。类型四推理与归纳法命题解读1.题型特点：（1）由一般性知识的前提推出个别的、特殊的结论，称为推理法。推理法是以科学原理或事实为依据进行分析和推理，通常利用前面的事实为依据判断后面的推理和结论是否正确。常用连接词“所以、因此”等衔接，特别要注意结论中的“一定”字眼。推理类思想方法的应用在中考中是高频点，主要在选择题中考查。（2）由一系列个别的、特殊的前提推出一般的、普遍的结论，称为归纳法；归纳是一种由个别到一般的论证方法，通过许多个别的事例或分论点，然后归纳它们所共有的特性，从而得到一个一般性的结论。2.主要考查内容：①金属、酸、碱、盐的性质；②物质分类、反应类型及概念的理解；③构成物质的微粒和元素；④质量守恒定律的理解；⑤溶液酸碱性和指示剂变色；⑥溶液的相关分析等。3.必备知识梳理：初中化学中的“一定”与“不一定”（1）化学变化中一定有物理变化，物理变化中不一定有化学变化。（2）金属常温下不一定都是固体（如Hg是液态的），非金属不一定都是气体或固体（如Br2是液态的）注意：金属、非金属是指单质，不能与物质组成元素混淆。（3）原子团一定是带电荷的离子，但原子团不一定是酸根（如NH4+、OH）；酸根也不一定是原子团（如Cl叫氢氯酸根或盐酸根）。（4）缓慢氧化不一定会引起自燃。燃烧一定是化学变化。爆炸不一定是化学变化。（例如高压锅爆炸是物理变化）。（5）原子核中不一定都会有中子（如H原子就无中子）。（6）分子一定由原子构成，原子不一定比分子小（不能说“分子大，原子小”）分子和原子的根本区别是在化学反应中分子可分原子不可分；分子是构成物质的微粒，构成物质的微粒不一定是分子。（7）同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是几种单质的混合物，但绝不会是化合物。（8）最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子，也可能是阳离子或阴离子。（9）稳定结构的原子最外层电子数不一定是8个（第一层为最外层2个电子）。（10）具有相同核电荷数的粒子不一定是同一种元素。（因为粒子包括原子、分子、离子，而元素不包括多原子所构成的分子或原子团）只有具有相同核电荷数的单核粒子（一个原子一个核）一定属于同种元素；（11）①浓溶液不一定是饱和溶液；稀溶液不一定是不饱和溶液。（对不同溶质而言）。②同一种物质的饱和溶液不一定比不饱和溶液浓。（因为温度没确定，如同温度则一定）。③析出晶体后的溶液一定是某物质的饱和溶液。饱和溶液降温后不一定有晶体析出（如氢氧化钙溶液，降温之后变为不饱和溶液）。④一定温度下，任何物质的溶解度数值一定大于其饱和溶液的溶质质量分数数值。（12）有单质和化合物参加或生成的反应，不一定就是置换反应。但一定有元素化合价的改变；分解反应和化合反应中不一定有元素化合价的改变；置换反应中一定有元素化合价的改变；复分解反应中一定没有元素化合价的改变。（13）单质一定不会发生分解反应；化合反应一定生成一种物质．有一种物质生成的反应不一定是化合反应；分解反应的反应物一定是一种物质，只有一种物质参加的反应不一定是分解反应（如：203==302）。（14）化合物中化合价一定有正负之分，化合价不一定只有正价和负价（单质0价）；同种元素在同一化合物中不一定显示一种化合价。如NH4NO3（前面的N为3价，后面的N为+5价）。（15）阳离子不一定是金属离子（如H+、NH4+）；盐的组成中不一定有金属元素；（如NH4Cl中NH4+是阳离子但不含金属元素，氯化铵是盐，同样不含金属元素）；由金属元素和氢氧根组成的纯净物一定是碱，碱中不一定含金属元素（如NH4+是阳离子，具有金属离子的性质，但不是金属离子）。（16）合金中一定含金属元素，合金中不一定全是金属元素（如生铁中含有碳元素）。（17）在化合物（氧化物、酸、碱、盐）的组成中，一定含有氧元素的是氧化物和碱；不一定（可能）含氧元素的是酸和盐；一定含有氢元素的是酸和碱；不一定含氢元素的是盐和氧化物；盐和碱组成中不一定含金属元素，（如NH4NO3、NH3·H2O）；酸组成可能含金属元素（如：HMnO4叫高锰酸），但所有物质组成中都一定含非金属元素。（18）盐溶液不一定呈中性。如Na2CO3溶液显碱性，CuSO4溶液显酸性。（19）中和反应一定生成盐和水，有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应。（20）酸溶液一定为酸性溶液，但酸性溶液不一定是酸溶液，如：H2SO4、CuSO4溶液都显酸性，而CuSO4属盐。（酸溶液就是酸的水溶液，酸性溶液就是指含H+的溶液）；碱溶液一定为碱性溶液，但碱性溶液不一定是碱溶液。如：NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都显碱性，而Na2CO3、NaHCO3为盐。（碱溶液就是碱的水溶液，碱性溶液就是指含OH的溶液）；（21）在空气中不能燃烧的物质在氧气中不一定不燃烧（如铁丝）；（22）燃烧不一定要有氧气参加；缓慢氧化不一定引起自燃，自燃一定由缓慢氧化造成；燃烧生成水和二氧化碳，物质不一定含氧元素，但一定含有碳、氢两种元素；（23）二氧化碳一定能用于灭火，二氧化碳不一定能用于所有物质的灭火；（24）二氧化锰一定是双氧水、氯酸钾制氧气的催化剂，二氧化锰不一定是其它反应的催化剂；（25）化学反应一定伴随热量变化，热量变化不一定是由化学反应引起的；（26）酸碱指示剂遇酸碱一定显示不同颜色，酸碱指示剂遇酸碱不一定会变色（如酚酞与酸不变色）；（27）有机物一定是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物不一定是有机物（如CO、CO2、碳酸、碳酸盐等）。满分特训1．（2021·四川南充）归纳推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B．单质是由一种元素组成的物质，因此由一种元素组成的物质一定是单质C．常温下，pH<7的溶液显酸性，因此pH<7的雨水一定都是酸雨D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐【答案】A【详解】A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性，故选项推理正确。B、单质是由同种元素组成的纯净物，单质是由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物、金刚石和石墨的混合物等，故选项推理错误。C、pH＜5.6的雨水才是酸雨，故选项推理错误。D、碳酸盐与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，也可能是活泼金属等，故选项推理错误。故选：A。2．（2021·山东潍坊）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素B．碱溶液的pH大于7，因为碳酸钠溶液的pH大于7，所以碳酸钠属于碱C．洗涤剂是利用乳化作用除去油污，汽油也能除去油污也是利用了乳化作用D．铝比铁更易与氧气发生化学反应，则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀【答案】A【详解】A、某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律该物质中一定含有碳、氢元素，故A正确；B、碱性溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH大于7，但碳酸钠不属于碱，属于盐，故B错误；C、洗涤剂是利用乳化作用除去油污，汽油也能除去油污是因为油污能溶解在汽油中，故C错误；D、铝比铁更易与氧气发生化学反应，但铝在空气中能形成致密的氧化物薄膜，在空气中铝制品比铁制品更耐腐蚀，故D错误。故选A。3．（2021·四川德阳）证据推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是A．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL，是由于分子间存在间隙B．夏日雨后初晴，路面的水渍很快消失，主要是由于水分子运动到空气中去了C．水通电分解成氢气和氧气，说明水中含有氢、氧两种元素D．将CO2通入紫色石蕊试液，试液变红，说明CO2是一种酸【答案】D【详解】A、50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确。B、夏日雨后初晴，气温较高，路面的水渍很快消失，是因为温度升高，水分子很快运动到空气中去了，故选项解释正确。C、水通电分解成氢气和氧气，说明水中含有氢、氧两种元素，故选项解释正确。D、二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊溶液变红色，而不是二氧化碳呈酸性，故选项解释错误。故选：D。类型五控制变量法命题解读题型特点：控制变量法即保持一个或多个量不变，调整另一个或多个量改变，来探究这些量之间的关系。控制变量的实验往往同时有对比实验，对比实验不同条件下的不同实验现象，运用对比分析的方法找出不同条件对实验结果的影响。控制变量的考查题型以选择题为主，主要涉及燃烧条件的探究以及铁锈蚀条件的探究。解题时通常要对比分析实验现象，从而得出实验结论。满分特训1．（2021·江苏无锡·中考真题）利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述错误的是A．由实验①②可验证燃烧需要氧气B．由实验②③可推知着火点高低：红磷＞白磷C．利用水浴控温可调节可燃物的着火点D．①③两支试管内的白磷和红磷可回收再利用【答案】C【详解】A、实验①白磷不燃烧是因为白磷不接触氧气，实验②中白磷能与氧气接触能燃烧，所以对比实验①②可验证燃烧需要氧气，故A选项正确；B、实验③中红磷不燃烧是因为温度为达到着火点，对比实验②③可推知着火点高低：红磷＞白磷，故B选项正确；C、可燃物的着火点是物质固有的属性，一般不能改变，故C选项错误；D、①③两支试管内的白磷和红磷均未反应，可回收再利用，故D选项正确。故选C。2．（2020·山东烟台·中考真题）下列图中所示实验设计不能达到相应实验目的的是（）A．探究二氧化碳与水是否发生反应B．探究硝酸铵固体溶于水时溶液温度的变化C．探究水对铁钉生锈的影响D．验证可燃物燃烧的条件【答案】C【详解】A、过程中左边集气瓶中试纸不变色，右边集气瓶2试纸变红色，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，选项A能够达到实验目的；B、过程中，左边液面上升，右边液面下降，是因为硝酸铵溶于水吸热，导致锥形瓶中压强减小，选项B能够达到实验目的；C、过程中，两边铁钉都不能生锈，不能探究水对铁钉生锈的影响，选项C不能达到实验目的；D、过程中铜片上的白磷能够燃烧，水中白磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气，铜片上的红磷不能燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，即可燃物燃烧的条件：与氧气接触，温度达到着火点，选项D能够达到实验目的。故选C。【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。3．（2021·北京·中考真题）实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下、下列分析不正确的是实验装置序号其他试剂100s时O2的含量①干燥剂21%②10滴水15%③10滴水和1.0g食盐8%A．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 B．①②证明水对铁锈蚀有影响C．②③证明食盐能加快铁锈蚀 D．①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响【答案】D【详解】A、铁生锈，氧气含量会减少，②③氧气含量减少，说明铁已经生锈，A正确。B、干燥剂吸水，①没有水，氧气没有减少，铁没有生锈，②加水后氧气减少，铁生锈，说明水对铁锈蚀有影响，B正确。C、③加食盐后铁生锈速度加快，说明食盐能加快铁锈蚀，C正确。D、①②③实验中没有探究炭粉对锈蚀的影响，①②③无法证明炭粉对铁锈蚀有影响，D错误。故选：D。4．（2020·青海西宁·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学，学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动。根据教材中“实验活动3燃烧的条件”，填写相关实验内容：(1)实验一中加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是___________。(2)实验二中观察到先燃烧的物质是___________。(3)实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，说明燃烧的条件之一是___________。【答案】需要可燃物乒乓球碎片需要有氧气(或空气)【详解】（1）实验一中加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，说明燃烧需要可燃物；（2）实验二中观察到先燃烧的物质是乒乓球碎片，因为乒乓球碎片的着火点