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文档简介
三年级上册数学期中测试题满分100分,考试时间90分钟一、填空。(共20分)1.钟面上最长最细针是()针。秒针从2走到6,经过()秒;时针从12走到3,经过()时。2.骑自行车每小时可行15千米,比步行的2倍还多3千米,步行每小时行______。3.吨和千克之间的进率是();时和分之间的进率是()。4.两个加数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数是()。5.每台机器重800千克,5台这样的机器重()吨。6.根据356+248=604,可以写出一道加法算式和一道减法算式是()和()。7.一支铅笔原来长8厘米5毫米,用去了9毫米,现这支铅笔长()毫米。8.小虎7:48到校,学校8:00开始上课,他比上课时间提前了()分钟。9.从学校到科技馆有2968米,可以说它们之间的距离大约是()千米。10.想一想,填一填。课桌高约80()高铁每小时约行驶300()小东体重约35()1米-2分米=()分米1分20秒=()秒7000千克=()吨11.一辆自行车800元,李阿姨只带了568元,还差()元。二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)12.分针走1大格,秒针走一圈。()13.求比350多70的数是多少,用加法计算。()14.我们的课间休息时间一般是10秒钟。_____15.今年妈妈的年龄是小红的4倍,明年妈妈的年龄还是小红的4倍。()16.从南阳到郑州距离用千米作单位比较合适。()三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)17.1千米和10米比较()。A.1千米长 B.一样长 C.10米长18.把2吨萝卜分4次运往菜市场,平均每次运()A.50千克
B.5吨
C.500千克19.估算576+284,下面说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些。B.它们的和比700小一些。C.576﹤600,284﹤300,它们的和一定小于900。20.求一个数是另一个数的几倍用()法。A.加 B.乘 C.除21.分针走3小格,秒针走了()。A.3大格 B.3圈 C.30圈四、计算。(共28分)22.口算。230+770=420-150=1000-400=670+28=320-160=90+110=402+351≈702-199≈23.列竖式计算。(带△的要验算)452+279=900-462=725-379=276+85=△704-428=△259+168=24.计算下面各题。107-7×79×8+320(231-195)÷9五、完成下面各题。(共17分)25.画一条比7厘米短1厘米3毫米的线段。26.根据作息时间,在下面的钟面上画出时针和分针,并计算经过时间。27.画○,使○的个数是☆的3倍。☆☆☆☆_________________________28.按要求画一画。画△,使♤的个数是△的4倍。♤♤♤♤♤♤♤♤______________六、解决问题。(25分)29.李阿姨要乘坐7:00的火车去西安,从家到火车站需要25分钟,火车开车前5分钟停止检票,她最迟什么时候从家出发才能赶上火车?30工程队修一条路,第一周修了526米,第二周比第一周少修59米,两周一共修了多少米?31.兰兰和丽丽比赛跳绳,兰兰三次共跳480下,丽丽前两次都跳了186下,她第三次最少要跳多少下才能超过兰兰?32.学校图书馆购进一批科技书,一本书的厚度是8毫米,5本这样的科技书厚多少毫米?合多少厘米?33.
答案与解析一、填空。(共20分)1.钟面上最长最细的针是()针。秒针从2走到6,经过()秒;时针从12走到3,经过()时。【答案】秒203【解析】【分析】钟面上最长最细的针是秒针。秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。秒针从2走到6,共走了4个大格,经过了4×5=20秒。时针走一大格是1小时,时针从12走到3,走了3个大格,经过了3时。【详解】钟面上最长最细针是秒针。秒针从2走到6,经过20秒;时针从12走到3,经过3时。【点睛】本题考查钟面上指针的认识,秒针走了几个大格,经过了几个5秒。时针走了几个大格,经过了几时。2.骑自行车每小时可行15千米,比步行2倍还多3千米,步行每小时行______。【答案】6千米【解析】【详解】15-3=12(千米)12÷2=6(千米)3.吨和千克之间的进率是();时和分之间的进率是()。【答案】100060【解析】【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,1时=60分,1分=60秒。【详解】根据分析可知,吨和千克之间的进率是1000;时和分之间的进率是60。【点睛】熟练掌握质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。4.两个加数的和是940,其中一个加数是362,另一个加数是()。【答案】578【解析】【详解】略5.每台机器重800千克,5台这样的机器重()吨。【答案】4【解析】【分析】1台机器重800克,求5台机器得重量用乘法解答,千克和吨之间的进率为1000,然后单位换算即可。【详解】,。所以5台这样的机器重4吨。【点睛】此题考查相同加数的和,用乘法计算,然后吨和千克之间的进率为1000,大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。6.根据356+248=604,可以写出一道加法算式和一道减法算式是()和()。【答案】248+356=604604-356=248【解析】【分析】根据加法各部分间的关系:和=一个加数+另一个加数,一个加数=和-另一个加数;据此解题即可。【详解】由“356+248=604”可得:248+356=604604-356=248【点睛】正确理解加法各部分间的关系,是解答此题的关键。7.一支铅笔原来长8厘米5毫米,用去了9毫米,现在这支铅笔长()毫米。【答案】76【解析】【分析】根据“1厘米=10毫米”可知,8厘米5毫米=85毫米,再用铅笔的长度减去用去的9毫米,即可解题。【详解】8厘米5毫米=85毫米85毫米-9毫米=76(毫米)所以,这支铅笔长76毫米。【点睛】熟记:1厘米=10毫米,是解答此题的关键。8.小虎7:48到校,学校8:00开始上课,他比上课时间提前了()分钟。【答案】12【解析】【分析】根据题意可知:用开始上课的时间减去小虎到校的时间即可。【详解】8时-7时48分=12分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。9.从学校到科技馆有2968米,可以说它们之间的距离大约是()千米。【答案】3【解析】【分析】先将这个数估成整千数,然后再将它化成千米即可,1000米=1千米,依此换算。【详解】2968米可以看成是3000米3000米=3千米【点睛】此题考查的是米与千米之间的换算,熟练掌握整数的估计是解答此题的关键。10.想一想,填一填。课桌高约80()高铁每小时约行驶300()小东体重约35()1米-2分米=()分米1分20秒=()秒7000千克=()吨【答案】厘米##cm千米##km千克##kg8807【解析】【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量课桌高度用“厘米”作单位,计量高铁每小时约行驶路程用“千米”作单位,计量小东体重用“千克”作单位。(2)米和分米之间的进率是10,分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】课桌高约80厘米高铁每小时约行驶300千米小东体重约35千克1米-2分米=8分米1分20秒=80秒7000千克=7吨【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。长度单位、时间单位和质量单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。11.一辆自行车800元,李阿姨只带了568元,还差()元。【答案】232【解析】【分析】根据题意可知,用800元减去568元即可。【详解】800-568=232(元)【点睛】熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)12.分针走1大格,秒针走一圈。()【答案】×【解析】【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故答案为:×【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。13.求比350多70的数是多少,用加法计算。()【答案】√【解析】【分析】求比350多70的数是多少,用加法计算。【详解】350+70=420,即比350多70的数是420。
故答案为:√【点睛】本题的关键是根据文字信息确定加减法。14.我们的课间休息时间一般是10秒钟。_____【答案】×【解析】【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟,故原题说法错误;故答案为:×15.今年妈妈的年龄是小红的4倍,明年妈妈的年龄还是小红的4倍。()【答案】×【解析】【分析】今年妈妈的年龄是小红的4倍,则今年妈妈的年龄=4×今年小红的年龄。明年妈妈的年龄=今年妈妈的年龄+1=4×今年小红的年龄+1。明年小红的年龄=今年小红的年龄+1。要想明年妈妈的年龄是小红年龄的4倍,则明年妈妈的年龄应为4×今年小红的年龄+4。则明年妈妈的年龄不是小红的4倍。据此判断即可。【详解】根据分析可知,今年妈妈的年龄是小红的4倍,明年妈妈的年龄不是小红的4倍。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。小红和妈妈的年龄均增长1岁,要使明年妈妈的年龄还是小红的4倍,妈妈的年龄应增长4岁。16.从南阳到郑州的距离用千米作单位比较合适。()【答案】√【解析】【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量从南阳到郑州的距离用千米作单位,故原题干说法正确。【详解】根据分析可知,从南阳到郑州的距离用千米作单位比较合适。故答案为:√【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)17.1千米和10米比较()。A.1千米长 B.一样长 C.10米长【答案】A【解析】【分析】1千米=1000米,因此直接比较1000米和10米的大小即可。【详解】1000米>10米,即1千米>10米故答案为:A【点睛】此题考查的是千米、米之间的换算与比较,熟记它们之间的进率是解答本题的关键。18.把2吨萝卜分4次运往菜市场,平均每次运()。A.50千克
B.5吨
C.500千克【答案】C【解析】【分析】平均每次运萝卜的质量=总质量÷运的次数。【详解】2吨=2000千克2000÷4=500(千克)故答案为:C19.估算576+284,下面说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些。B.它们的和比700小一些。C.576﹤600,284﹤300,它们的和一定小于900。【答案】C【解析】【分析】根据估算方法,把两个加数分别看成整百数,都多看了,因此,估算求出的和大于实际的和。【详解】576+284≈600+300=900故答案为:C20.求一个数是另一个数的几倍用()法。A.加 B.乘 C.除【答案】C【解析】【详解】求一个数是另一个数的几倍用除法计算。故答案为:C21.分针走3小格,秒针走了()。A.3大格 B.3圈 C.30圈【答案】B【解析】【分析】时针走一小格是1分钟,而1分钟等于60秒,60秒是秒针走1圈,那么分针走3小格,秒针就走3圈。【详解】分针走3小格,秒针就走了3圈。故选:B。【点睛】时针走一大格是1小时,分针走1小格是1分,秒针走一小格也是1秒。四、计算。(共28分)22.口算。230+770=420-150=1000-400=670+28=320-160=90+110=402+351≈702-199≈【答案】1000;270;600;698160;200;750;500【解析】【详解】略23.列竖式计算。(带△的要验算)452+279=900-462=725-379=276+85=△704-428=△259+168=【答案】731;438;346361;276;427【解析】【分析】三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1;依此计算即可,带△的题要验算。【详解】452+279=731900-462=438725-379=346276+85=361△704-428=276验算:△259+168=427验算:24.计算下面各题。107-7×79×8+320(231-195)÷9【答案】58;392;4【解析】【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算减法,再算除法;【详解】107-7×7=107-49=589×8+320=72+320=392(231-195)÷9=36÷9=4五、完成下面各题。(共17分)25.画一条比7厘米短1厘米3毫米的线段。【答案】见详解【解析】【分析】1厘米等于10毫米,比7厘米短1厘米3毫米的线段就是5厘米7毫米。【详解】。【点睛】此题考查的是厘米、毫米之间的进率,它们之间的进率是10,比7厘米短的线段,用减法计算。26.根据作息时间,在下面的钟面上画出时针和分针,并计算经过时间。【答案】见详解【解析】【分析】根据对钟面指针的认识画出每个钟面上的时针和分针即可;在相邻的两个时间中,用后面一个时间减去前面的一个时间就是这两个时间的经过时间,因此计算。【详解】6时45分-6时30分=15分钟7时5分-6时45分=20分钟;7时30分-7时5分=25分钟【点睛】此题考查的是对钟面指针的认识,以及经过时间的计算,应熟练掌握。27.画○,使○的个数是☆的3倍。☆☆☆☆_________________________【答案】○○○○○○○○○○○○【解析】【分析】☆有4个,4乘3等于12,画12个○即可解答。【详解】☆☆☆☆○○○○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。28.按要求画一画。画△,使♤的个数是△的4倍。♤♤♤♤♤♤♤♤______________【答案】△△【解析】【分析】♤有8个,使♤的个数是△的4倍,用8÷4计算出△的个数即可。【详解】8÷4=2(个)即画出两个△即可。【点睛】熟练掌握对倍的认识是解答此题的关键。六、解决问题。(25分)29.李阿姨要乘坐7:00的火车去西安,从家到火车站需要25分钟,火车开车前5分钟停止检票,她最迟什么时候从家出发才能赶上火车?【答案】6:30【解析】【分析】根据开始时间=结束时间-经过时间,用火车出发的时间减去5分钟,求出停止检票的时间。再用停止检票的时间减去从家到火车站的时间,求出从家出发的时间。【详解】7时-5分钟-25分钟=6时30分答:
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