【含答案】江苏省无锡市澄西片2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题

江苏省无锡市澄西片2020-2021学年八年级上学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“隔墙有耳”说明固体能传声B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声波人耳听不到，能量很小，破坏力不大D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声2．下列四种实验或实例：其中能说明声音的产生或传播条件的一组是（）①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两声声音的不同；④锣发声时，用手按住锣，锣声就消失了。A．①④ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是（）A．甲、乙的音调相同，音色不同 B．甲、丙的音调不同和响度相同C．乙、丁的音调响度都不同 D．甲、丁的音调、音色都相同4．如图，在利用直尺探究音调和哪些因素有关的实验中，改变直尺伸出桌面的长度，分别拨动直尺，眼睛应该观察什么？耳朵应该听什么？（

）A．观察直尺振动的快慢，听声音的高低B．观察直尺振动的幅度，听声音的强弱C．观察直尺振动的快慢，听声音的强弱D．观察直尺振动的幅度，听声音的高低5．中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（）A．可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓——露的形成是液化现象B．雾里山疑失，雷鸣雨未体——雾的形成是汽化现象C．风雨送春归，飞雪迎春到——雪是升华形成的D．月落乌啼霜满天——霜的形成是凝固现象6．下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（）①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟A．①②③④⑤ B．④⑤③②① C．④③⑤①② D．③④①②⑤7．所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（

）A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D．纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧8．图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中物态变化实验装置．已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃．对比两实验有以下判断：（1）冰和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量.这两个判断A．只有（1）正确 B．只有（2）正确C．都正确 D．都错误9．打开电冰箱门时，常会看到电冰箱门附近出现一股“白气”。关于这种“白气”与热水瓶口出现的“白气”的形成过程，下列说法中正确的是（

）A．“白气”均为空气中的水蒸气液化形成的B．前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的C．前者是空气中的水蒸气液化形成的，后者是热水瓶内的水蒸气液化形成的D．前者是冰箱内的水蒸气液化形成的，后者是空气中的水蒸气液化形成的10．小明同学课外通过网络查询有关食盐的知识，在“秒懂百科”中看到下面一段话：食盐的主要成分为氯化钠，纯净的氯化钠是无色透明的固体，熔点是801°C，沸点1442°C，味咸，易溶于水，氯化钠大量存在于海水和天然盐湖中，可通过蒸煮结晶海水，天然的盐湖或盐井水来制取氯化钠。结合以上内容，下列说法中正确的是（）A．氯化钠溶于水，这是熔化现象B．氯化钠为晶体C．利用海水煮盐主要是利用了液化现象D．温度为100°C，盐为液态11．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是80℃B．甲物质在4-6min内可能没有吸热C．乙物质的沸点可能是60℃D．乙物质在6-10min内一定是固液共存态12．小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线；②在光线上某点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论正确的是（）A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播13．小明想利用家里的暖水瓶来探究真空能否传声。如图所示是暖水瓶的简易剖面图。他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。下列是他设计的几组比较因素，其中合理的是（）A．将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较C．将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较D．把同一个暖水瓶的瓶胆放在近处和远处进行比较14．在“探究敲击铜管发声的频率与管子长度、直径关系”的实验中，小明选取管壁厚度相同，长度和直径不同的三根铜管，将它们用细线竖直悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：根据小明的实验数据（）编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.52131231.002.001284348.502.50656A．只能得出频率随长度增加而减小的结论 B．只能得出频率随直径增加而减小的结论C．选项A和B的结论都不能得出 D．选项A和B的结论都能得出15．如图，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴M”自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，物体S的像S′（）A．S′的轨迹为线段 B．S′轨迹对M轴的张角为θC．S′离轴M越来越近 D．S′的轨迹为圆弧二、填空题16．学校联欢会上，李欣同学表演了小提琴独奏。琴弦振动产生的琴声，通过传到大家耳里，琴声是以的形式传播的。小刚还通过敲击装有不同量水的瓶子演奏了一段美妙的音乐，随着瓶中的水量增加时，敲击时声音的音调变（选填“高”或“低”）。17．运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，超声波到达海底反射回来。某次垂直向海底发射声呐，经过4秒受到回波信号，则海底深度大概是米。（声音在海水中传播速度大约1500米/秒）但是，声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），这是因为。18．如图，温度计的示数为℃。19．如图所示，一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下，用的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起碎片，会感觉碎片较（选填“冷”、“热”），这是因为里面的液体迅速时要大量的热。20．物理在实际生活和生产中有广泛的应用，也可以解释很多现象，还要避免因不懂物理而带来危害。(1)环保监测。噪声污染是当今社会的四大污染之一，噪声监测是环保部门监测项目之一。街头的噪声检测仪是用于监测噪声的（填声音的特性），若一辆大货车驶向检测仪，其数值会（变大/变小/不变）。(2)干冰保鲜。元祖雪月饼冰激凌，要求−18摄氏度保藏，商家在包装盒放入干冰保鲜。顾客将月饼拿回家后，不能用手直接接触干冰，因为干冰温度很，也不能把干冰放入冰箱，矿泉水瓶等密封容器，因为干冰成气体后容易引起爆炸!(3)健康生活。电焊工人戴的面罩除了防止火星溅到人脸，还可以防止对眼睛的伤害。(4)高科技。中国的激光武器系统已经进入世界先进行列，我国自主研发的“低空卫士”可以利用激光定向的摧毁低空飞行器，“定向”是利用了光的；能摧毁低空飞行器，是利用了激光具有。21．放入冰箱中的一杯盐水，其温度随时间变化的图象如图甲所示，此盐水的熔点为．假设当地气压为一个标准大气压，当此杯盐水正在熔化时，将一个装有冰水混合物的试管放入其中，如图乙所示，试管中的冰将(选填“变多”、“变少”或“不变”)．22．在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图甲的实验装置。将装有海波的大试管放入沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图乙）。由图像可知，在第8min时，大试管内的海波处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。

第10min后，海波的熔化将（选填“继续”或“停止”）。23．如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带（AB区域），这种现象叫。用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在（选填“A”或“B”，下同）的外侧时温度计示数上升的较快，说明在这一区域有一种看不见的光。24．小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的郁金香拍照，在洗出来的照片上看到却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃颜色可能是色。电视机的遥控器能发射一种不可见光，即，彩色电视画面上的色彩是由红、、蓝三种色光混合而成。25．观测日食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图甲所示的简便方法：一是准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，这是利用成像原理；图乙是将手指展开互相垂直叠放，只留有小缝隙，对着阳光，在白纸上观察太阳的像，这是利用了成像的原理。日食的形成可以用来解释，此时太阳、地球、月球正好在同一直线上，处在中间位置的是。26．一只小鸟在秀丽的石门湖湖面上水平飞过，若水深为10m，小鸟距水面3m，映在平静湖水的鸟的“倒影”是像（填“实”或“虚”），该“倒影”距小鸟m。当小鸟越飞越高时，小鸟在水中的像的大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）。三、计算题27．一只温度计刻度均匀但示数不准．在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中，示数为5℃．现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32℃．教室内的实际温度是．四、作图题28．如图，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S的位置。29．根据平面镜成像特点，在右图中画出物体AB在平面镜中所成的像．()

五、实验题30．(1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音是由于物体的而产生的，乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的越大。(2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明可以传声。(3)若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球弹起（选填“会”或“不会”），乙实验乒乓球弹起（选填“会”或“不会”）。(4)以下研究方法与研究通过乒乓球被弹起的高度反映出振幅的大小的方法相同的是。①通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量②研究水蒸发快慢与水的温度关系时，控制其他影响因素都保持不变③通过温度计内液体热胀冷缩程度来判断温度高低④研究声音传播条件时，通过空气越稀薄声音越小，来推理声音不能在真空中传播A．①④

B．①③

C．②④

D．③④六、填空题31．如下图所示，某兴趣小组在空易拉罐底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上半透明塑料薄膜，制作成简易针孔照相机（如图A）。(1)将其水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝（倒立/正立）的（实/虚）像；若水平向左移动易拉罐，像的大小将会（变大/变小/不变）。(2)若将易拉罐做成可左右伸缩的结构（如图B），保持圆孔到灯泡距离不变，将薄膜所在处向小孔右方拉伸。拉伸过程中，塑料薄膜上所成的像将（变大/变小/不变）；若只将圆孔改为三角形小孔，则像的形状（改变/不变）。七、实验题32．如图是同学们进行“观察水的沸腾”的实验(1)图甲中有一明显的操作错误是。(2)改正错误后，小明正确操作，并记录数据如下，其中第3min时温度计的示数如图乙，此时的温度为℃。时间/min01234567温度/℃91939599999999(3)根据表中的数据在图丙中画出该实验中温度—时间的关系图像。(4)小华完成了实验，根据实验数据，并作出的水温随时间变化的图象却如图丁，他发现温度计示数上升速度先慢后快再慢，产生这种现象的原因可能是（填字母）。A．整个过程酒精灯火焰忽大忽小，放热不均匀B．开始加热时有纸盖减少了热量的损失C．开始要加热石棉网和烧杯，后来水温较高时散热变快(5)实验结束时，小芳发现温度计的玻璃壁上有小水珠，这是现象；图甲a、b两个位置中，位置的小水珠较多。(6)小红同学使用图戊的装置进行实验，在烧杯内装有初温为90℃，在试管内也装有少量同样温度的水，并把小试管放入烧杯中，c、d两支温度计相同，在实验中，试管中的水（能/不能）沸腾。下图是c温度计的示数与时间关系图，则d温度计的示数与时间关系图像是图中的。A．B．C．D．33．如图为小红同学“探究平面镜成像”的实验(1)实验中使用玻璃板代替平面镜的目的是；(2)如图甲，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿(选填“点燃”或“未点燃”)的和A完全相同蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼在玻璃板的前侧观察，可以发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这既确定了像的位置又可以得出像与物的大小关系，这种方法是(选填“控制变量法”或“等效替代法”)，实验中点燃蜡烛A的好处是；(3)如图乙，小红根据实验记录，用刻度尺分别测出A和A'到玻璃板之间的距离，发现两个距离相等，得到实验结论之一：“像与物到镜面距离相等”。请问这样有什么不妥？，你认为接下来应该怎么做；(4)如图丙，验证像的虚实时，还需的器材是，放好该器材后，眼睛的观察位置可以在图中(A/B/C/D)处；(C处为点燃着的蜡烛)(5)图甲中，小红为了让旁边的同学也能够看清蜡烛的像，将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置(选填“向右移动”向左移动”或“不变”)；(6)小明了解到平面镜是在平板玻璃的背面均匀地镀上了一层金属膜制成的（如图丁）。他有一个疑问：物体是通过镜子的前面成像还是背面成像？于是他将一支铅笔的笔尖贴在镜子上，如图所示，眼睛从侧面观察，若发现，则说明物体是通过镜子背面成像。八、填空题34．小明在学习研究液体蒸发的特点时，老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，体验一下感觉，结果手臂上感觉凉凉的。这是什么原因造成的呢？同学们进行了实验探究，过程如下。【猜想】猜想1：酒精蒸发时要吸热，有致冷作用。猜想2：酒精的温度较低。针对上述两种同学们的猜想，老师让同学们设计实验方案进行验证。小明仔细思考之后，设计了如下的实验方案：【实验步骤】(1)取三支完全相同的温度计甲、乙、丙，用甲温度计测出周围环境的温度记为t甲；(2)用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和初温相等的同种酒精，其中一个玻璃瓶是敞口的，另一个玻璃瓶口用塞子密闭，均放在相同的环境中。经过较长时间后，同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为t乙；用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为t丙。【分析】(1)比较示数和，可以验证猜想1；(2)比较示数