人教四年级下册数学期末复习题(附解析)

人教四年级下册数学期末复习题（附解析）1．下面式子不能用乘法分配律进行简便计算的是（）。A．99×11 B．38×25×4 C．437×1012．下列说法对的的是（）。A．在同一平面内的两条直线不是平行就是垂直B．平行四边形是特殊的梯形C．等腰梯形的两底角相等D．所有梯形都不是轴对称图形3．一个三角形的两边分别是3厘米和7厘米，的第三条边可能是（）。A．3厘米 B．4厘米 C．5、6、7、8、9厘米4．左图从前面看到的是（）。A． B． C． D．5．不改变小数的大小，下面（）中的“0”可以全部去掉。A．2.900 B．10.60 C．5.07006．6.305是一个（）位小数。A．二 B．三 C．四7．在一个减法算式中，差和减数都是13.25，被减数是（）。A．26.5 B．27 C．27.58．在一个农场里，有鸡30只，牛的腿和鸡的腿共100条，牛有（）头。A．10 B．20 C．229．有四个数，其中最大的数是43，最小的数是12，这四个数的平均数可能是（）。A．45 B．32 C．1010．3.8千克＝()千克()克4吨60千克＝()吨7千米90米＝()千米0.5平方米＝()平方分米11．0.7里面有()个0.1，2.56里面有()个0.01。12．对于这样的除法算式：□÷13＝27……□，当余数是()时，被除数最大，这时被除数是()。13．一袋面粉重25千克，()袋面粉重100千克，()袋面粉重1吨。14．1张门票40元，买5张送1张．6名同学去公园，一共需要()元．15．已知一个三角形的一个锐角是50°，另一个锐角是70°，第三个角是()°，这是一个()三角形。16．小马虎做一道减法题时，把被减数十位上的6错写成了9，个位上的9错写成了6，最后所得的差是26．这题的正确答案是．17．四年级106人租车去春游，共租车20辆，都刚好坐满。其中，大车每辆坐6人，小车每辆坐4人。他们租了()辆大车。18．下图每个小正方形的边长表示1cm，阴影部分的面积是()平方厘米。19．直接写得数。20．列竖式计算。5.96＋3.07＝25.08－8.59＝37×48＝21．用你喜欢的方法计算。312×6＋188×614.7－1.73＋5.3－1.271800÷4510000÷［74－（59－10）］22．小红带了20元买两本不同的书，但发现钱不够，她想买哪两本书？还差多少钱？23．在一块面积是1.2公顷的土地上建了8幢楼房，每幢楼房占地900平方米，其余的地用于绿化和道路。绿化和道路的用地面积一共是多少公顷？24．某水果店运进苹果25箱，运进梨的箱数是苹果的39倍，该水果店一共运进苹果和梨多少箱？（两种方法，列综合算式解答）25．星期一至星期五甲、乙积累绿色能量值统计图某网上平台设计了一项公益活动：用户可以通过步行、绿色办公等行为，减少相应的碳排放量获取虚拟的绿色能，用来在手机里养一棵虚拟的树，虚拟的树长成后，公益组织会在现实中某地域种下一棵树。上面是甲、乙两人上周星期一到星期五每天积累的绿色能量统计图。（1）甲、乙两人相比，星期（）积累的绿色能量差别最大，星期（）积累的绿色能量一样多。（2）甲平均每天积累（）克绿色能量，乙平均每天积累（）克绿色能量，（）的生活更加绿色低碳。（3）从图中你还能获得哪些信息？请写一条。26．一种茶杯，每个售价15元，“五一”节期间搞促销：买六个送一个。学校买了21个这种茶杯，花了多少钱？1．B解析：B【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此解答即可。【详解】A.99×11＝（100－1）×11＝100×11－11B.38×25×4＝38×（25×4）C.437×101＝437×（100＋1）＝437×100＋437故答案为：B。【点睛】乘法分配律是乘法中非常重要的定律，常适用于两个数相乘的乘法算式中，其中一个因数可以拆成两个数，而这两个数与另一个因数的乘积容易计算。2．C解析：C【解析】【分析】先对每个选项的说法进行分析，然后选择正确的一项即可。【详解】A．在同一平面内的两条直线可能平行、也可能垂直，还有可能是相交，因此原说法错误。B．两组对边分别平行的四边形是平行四边形，只有一组对边相互平行的四边形是梯形，因此原说法错误。C．等腰梯形的两底角相等，因此原说法对的。D．等腰梯形是轴对称图形，因此原说法错误。故答案为：C【点睛】此题考查的是对平行四边形、梯形、等腰梯形、抽对称图形以及垂直、垂直、相交的认识，要熟练掌握。3．C解析：C【解析】【分析】三角形任意两边之差小于第三边，任意两边之和大于第三边。【详解】3＋7＝10（厘米），7－3＝4（厘米），4厘米＜第三条边＜10厘米，符合条件的只有选项C。故答案为：C。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。4．D解析：D【解析】【分析】从前面观察几何体，判断出图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出图形即可解答。【详解】左图从前面看到的是；故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。5．A解析：A【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。依此判断即可。【详解】A．这个小数的“0”全都在小数的末尾处，因此不改变小数的大小，“0”可以全部去掉。B．这个小数的“0”没有全都在小数的末尾处，因此不改变小数的大小，“0”不可以全部去掉。C．这个小数的“0”没有全都在小数的末尾处，因此不改变小数的大小，“0”不可以全部去掉。故答案为：A【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6．B解析：B【解析】【分析】小数点的右边有几位数，这个小数就是几位小数，依此选择。【详解】6.305是一个三位小数。故答案为：B【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7．A解析：A【解析】被减数＝减数＋差，差和减数都是13.25，直接相加即可。【详解】13.25＋13.25＝26.5被减数是26.5，故答案选：A。【点睛】本题考查的是小数加减法，根据小数的性质，末尾的0可以省略。8．A解析：A【解析】【分析】根据题意已知鸡有30只，则应有2×30＝60条腿，然后再用腿的总条数减60即是牛的腿数，最后再用牛的腿数除以4即可得到牛的头数。【详解】（100－2×30）÷4＝（100－60）÷4＝40÷4＝10（头）故答案为：A【点睛】解答此题的关键是确定牛的腿数，然后再除以4即可。9．B解析：B【解析】【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。因此平均数要比最大数小，比最小数大。【详解】A．45＞43，因此不满足；B．43＜32＜12，因此满足；C．10＜12，因此不满足；故答案为：B【点睛】熟练掌握平均数的意义是解答此题的关键。10．8004.067.0950【解析】【分析】（1）1千克＝1000克，因此用0.8×1000将0.8千克化成克后再填空即可。（2）1000千克＝1吨，依此先将60千克化成吨后再填空；（3）1000米＝1千米，依此先将90米化成千米后再填空；（4）1平方米＝100平方分米，因此用0.5×100；【详解】（1）0.8×1000＝800，因此3.8千克＝3千克800克；（2）60千克＝0.06吨，因此4吨60千克＝4.06吨；（3）90米＝0.09千米，因此7千米90米＝7.09千米；（4）0.5×100＝50，因此0.5平方米＝50平方分米；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。11．256【解析】【分析】根据小数的意义可知，把一个整体平均分成10份，其中一份用小数表示是0.1，7份就是0.7。也就是0.7里面有7个0.1。把一个整体平均分成100份，其中一份用小数表示是0.01。即2.56里面有256个0.01。【详解】0.7里面有7个0.1，2.56里面有256个0.01。【点睛】本题考查小数意义的应用。把一个整体平均分成10份，100份，1000份……这样的1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几……像这样的分数可以用小数表示。12．363【解析】【分析】由题意可得，根据除数和余数的关系：余数小于除数可得：数最大为12时，被除数＝除数×商＋余数即可解答。【详解】当余数最大为12时，被除数＝13×27＋12＝351＋12＝363【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确：余数＜除数。13．40【解析】【分析】面粉的重量除以每袋的重量等于袋数，注意单位要统一。【详解】100÷25＝4（袋）1吨＝1000千克1000÷25＝40（袋）【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。14．200【解析】【详解】略15．锐角【解析】【分析】三角形的内角和是180°，因此用180°减去50°后，再减去70°，然后再根据三角形按角的分类标准进行填空即可。【详解】180°－50°＝130°130°－70°＝60°因此这是一个锐角三角形。【点睛】此题考查的是三角形的分类标准，以及三角形的内角和，应熟练掌握。16．﹣1【解析】【详解】试题分析：把被减数十位上的6错写成了9，那么被减数的十位增加了30；个位上的9错写成了6，被减数就减少了3，被减数一共增加了30﹣3=27；被减数增加了27，那么差就增大了解析：﹣1【解析】【详解】试题分析：把被减数十位上的6错写成了9，那么被减数的十位增加了30；个位上的9错写成了6，被减数就减少了3，被减数一共增加了30﹣3=27；被减数增加了27，那么差就增大了27，用现在的差减去27就是原来正确的差．解：被减数十位增加了9﹣6=3，就是增加了30；个位减少了9﹣6=3，就是减少了3；30﹣3=27；26﹣27=﹣1；正确的差是﹣1．故答案为﹣1．点评：减数不变，被减数增加（或减少）几，差就增加（或减少）几，由此进行推算．17．13【解析】【分析】假设全部租的是大车，依此计算出总人数，全部租大车的总人数与实际总人数的差，1辆大车与1辆小车乘坐的人数差，然后用全部租大车的总人数与实际总人数的差除以1辆大车与1辆小车乘坐解析：13【解析】【分析】假设全部租的是大车，依此计算出总人数，全部租大车的总人数与实际总人数的差，1辆大车与1辆小车乘坐的人数差，然后用全部租大车的总人数与实际总人数的差除以1辆大车与1辆小车乘坐的人数差计算出租小车的数量，再用20辆减去租小车的数量即可。【详解】20×6＝120（人）120－106＝14（人）6－4＝2（人）14÷2＝7（辆）20－7＝13（辆）【点睛】此题考查的是鸡兔同笼问题，可运用假设法进行解答。18．8【解析】【分析】运用割补法将图形左半部分平移至图形右半部分空白处反转后，巧好能够与空白重合，所以阴影部分的面积等于一个长方形的面积，这个长方形的长是4，宽是2，再通过长方形面积公式计算面积即解析：8【解析】【分析】运用割补法将图形左半部分平移至图形右半部分空白处反转后，巧好能够与空白重合，所以阴影部分的面积等于一个长方形的面积，这个长方形的长是4，宽是2，再通过长方形面积公式计算面积即可。【详解】见图，2×4＝8（平方厘米）【点睛】本题要利用“割补法”进行等积变形，这样计算起来会更简单；考查的知识点：长方形的面积公式：S＝ab。19．9；5.59；390；0.08；4.6；1.3；0.06；40【解析】略解析：9；5.59；390；0.08；4.6；1.3；0.06；40【解析】略20．03；16.49；1776【解析】【分析】根据小数加减、整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。小数竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答；整数乘法竖解析：03；16.49；1776【解析】【分析】根据小数加减、整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。小数竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答；整数乘法竖式的计算方法进行计算：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。【详解】5.96＋3.07＝9.0325.08－8.59＝16.4937×48＝177621．3000；1740；400【解析】【分析】312×6＋188×6此题运用乘法分配律进行简便计算；14.7－1.73＋5.3－1.27此题先交换1.73与5.3的位置，然后运用减法的性质进行解析：3000；1740；400【解析】【分析】312×6＋188×6此题运用乘法分配律进行简便计算；14.7－1.73＋5.3－1.27此题先交换1.73与5.3的位置，然后运用减法的性质进行简便计算；1800÷45此题可将45写成9×5，然后运用除法的性质进行简便计算；10000÷［74－（59－10）］此题先算小括号里的减法，再算中括号里面的减法，最后算除法；【详解】312×6＋188×6＝（312＋188）×6＝500×6＝300014.7－1.73＋5.3－1.27＝14.7＋5.3－1.73－1.27＝20－（1.73＋1.27）＝20－3＝171800÷45＝1800÷（9×5）＝1800÷9÷5＝200÷5＝4010000÷［74－（59－10）］＝10000÷［74－49］＝10000÷25＝40022．《智慧故事》和《动物世界》；2.17元【解析】【分析】选择价钱最贵的两种书，将钱数加起来，然后减去20，就是还差的钱，据此解答。【详解】12.67＋9.50＝22.17（元）22.17－解析：《智慧故事》和《动物世界》；2.17元【解析】【分析】选择价钱最贵的两种书，将钱数加起来，然后减去20，就是还差的钱，据此解答。【详解】12.67＋9.50＝22.17（元）22.17－20＝2.17（元）答：她想买《智慧故事》和《动物世界》，还差2.17元。【点睛】本题主要考查了小数加减法和小数加减法在现实生活中的灵活运用。23．48公顷【解析】【分析】1公顷=10000平方米，用8×900求出楼房的总占地面积，化成公顷，用土地的总面积1.2公顷减去楼房的总占地面积即可。【详解】8×900=7200（平方米)=0.解析：48公顷【解析】【分析】1公顷=10000平方米，用8×900求出楼房的总占地面积，化成公顷，用土地的总面积1.2公顷减去楼房的总占地面积即可。【详解】8×900=7200（平方米)=0.72（公顷）1.2－0.72=0.48（公顷）答：绿化和道路的用地面积一共是0.48公顷。【点睛】掌握面积单位之间的进率以及换算方法是解题的关键。24．1000箱【解析】【分析】因为运进梨的箱数是苹果的39倍，先用25乘39求出运进梨的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。【详解】25×39＋25＝975＋25＝1000（箱）25×（39解析：1000箱【解析】【分析】因为运进梨的箱数是苹果的39倍，先用25乘39求出运进梨的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。【详解】25×39＋25＝975＋25＝1000（箱）25×（39＋1）＝25×40＝1000（箱）答：该水果店一共运进苹果和梨1000箱。【点睛】解答本题的关键是用25乘39求出运进梨的箱数。25．（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲积累的绿色能量比乙多。【解析】【分析】（1）观察统计图可知：甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大，星期三积累的绿色能量一样多。解析：（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲积累的绿色能量比乙多。【解析】【分析】（1）观察统计图可知：甲、乙两人相比，星期二积累的