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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共6页2025届河北省霸州市部分学校九上数学开学质量跟踪监视模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)利用一次函数y=kx+b(k≠0)的图象解关于x的不等式kx+b≤0,若它的解集是x≥﹣2,则一次函数y=kx+b的图象为()A. B.C. D.2、(4分)若二次根式有意义,则实数x的取值范围是A.x≠3 B.x>3 C.x≥3 D.x<33、(4分)如图1,四边形中,,.动点从点出发沿折线方向以单位/秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,的面积与运动时间(秒)的函数图像如图2所示,则AD等于()A.10 B. C.8 D.4、(4分)矩形一个角的平分线分矩形一边为2cm和3cm两部分,则这个矩形的面积为()A.10cm2 B.15cm2 C.12cm2 D.10cm2或15cm25、(4分)甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车的速度为千米/小时,依据题意列方程正确的是()A. B. C. D.6、(4分)关于函数y=2x,下列说法错误的是()A.它是正比例函数 B.图象经过(1,2)C.图象经过一、三象限 D.当x>0,y<07、(4分)菱形的两条对角线长分别为6㎝和8㎝,则这个菱形的面积为()A.48 B. C. D.188、(4分)菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则它的面积是()A.6cm2 B.12cm2 C.24cm2 D.48cm2二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)已如边长为的正方形ABCD中,C(0,5),点A在x轴上,点B在反比例函数y=(x>0,m>0)的图象上,点D在反比例函数y=(x<0,n<0)的图象上,那么m+n=______.10、(4分)已知直线与直线平行且经过点,则______.11、(4分)化简:(+2)(﹣2)=________.12、(4分)学校篮球集训队11名队员进行定点投篮训练,将11名队员在1分钟内投进篮筐的球数由小到大排序后为6,7,8,9,9,9,9,10,10,10,12,这组数据的众数和中位数分别是______________.13、(4分)在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球共50只,这些球除颜色外其余完全相同.小颖做摸球实验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中.不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:摸球的次数n10020030050080010003000摸到白球的次数m651241783024816201845摸到白球的频率0.650.620.5930.6040.6010.6200.615请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近_____;(精确到0.1)三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)某校八年级学生某科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元测试期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按的权重来确定期末评价成绩.①请计算小张的期末评价成绩为多少分?②小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?15、(8分)先化简,再求值:,其中a满足.16、(8分)学校要对如图所示的一块地ABCD进行绿化,已知AD=4米,CD=3米,AD⊥DC,AB=13米,BC=12米.(1)若连接AC,试证明:OABC是直角三角形;(2)求这块地的面积.17、(10分)安德利水果超市购进一批时令水果,20天销售完毕,超市将本次销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据可绘制如图所示的函数图象,其中日销售量(千克)与销售时间(天)之间的函数关系如图甲所示,销售单价(元/千克)与销售时间(天)之间的函数关系如图乙所示。(1)直接写出与之间的函数关系式;(2)分别求出第10天和第15天的销售金额。(3)若日销售量不低于24千克的时间段为“最佳销售期”,则此次销售过程中“最佳销售期”共有多少天?在此期间销售单价最高为多少元?18、(10分)如图,已知直角梯形,,,过点作,垂足为点,,,点是边上的一动点,过作线段的垂直平分线,交于点,并交射线于点.(1)如图1,当点与点重合时,求的长;(2)设,,求与的函数关系式,并写出定义域;(3)如图2,联结,当是等腰三角形时,求的长.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)已知函数,当时,函数值的取值范围是_____________20、(4分)如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别为各边的中点,顺次连结E、F、G、H,把四边形EFGH称为中点四边形.连结AC、BD,容易证明:中点四边形EFGH一定是平行四边形.(1)如果改变原四边形ABCD的形状,那么中点四边形的形状也随之改变,通过探索可以发现:当四边形ABCD的对角线满足AC=BD时,四边形EFGH为菱形;当四边形ABCD的对角线满足时,四边形EFGH为矩形;当四边形ABCD的对角线满足时,四边形EFGH为正方形.(2)试证明:S△AEH+S△CFG=S□ABCD(3)利用(2)的结论计算:如果四边形ABCD的面积为2012,那么中点四边形EFGH的面积是(直接将结果填在横线上)21、(4分)如图,菱形ABCD的两条对角线相交于点O,若AC=6,BD=2,则菱形ABCD的周长是_____。22、(4分)如图,在中,,,是的角平分线,过点作于点,若,则___.23、(4分)已知:函数,,若,则__________(填“”或“”或“”).二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在等腰中,,点E在AC上且不与点A、C重合,在的外部作等腰,使,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.请直接写出线段AF,AE的数量关系;将绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,如图,连接AE,请判断线段AF,AE的数量关系,并证明你的结论;若,,在图的基础上将绕点C继续逆时针旋转一周的过程中,当平行四边形ABFD为菱形时,直接写出线段AE的长度.25、(10分)如图,已知□ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.26、(12分)分解因式和利用分解因式计算(1)(a2+1)2-4a2(2)已知x+y=1.2,x+3y=1,求3x2+12xy+12y2的值。
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、C【解析】
找到当x≥﹣2函数图象位于x轴的下方的图象即可.【详解】∵不等式kx+b≤0的解集是x≥﹣2,∴x≥﹣2时,y=kx+b的图象位于x轴的下方,C选项符合,故选:C.本题考查一次函数与一元一次不等式,解不等式的方法:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围.2、A【解析】
被开方数x-3必须是非负数,即x-3≥0,由此可确定被开方数中x的取值范围.【详解】根据题意,得:x-3≥0,解得,x≥3;故选A.主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.3、B【解析】
当t=5时,点P到达A处,即AB=5;当s=40时,点P到达点D处,即可求解。【详解】当t=5时,点P到达A处,即AB=5,过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,∵AC=AD,∴DE=CE=CD,当s=40时,点P到达点D处,则S=CD⋅BC=(2AB)BC=5BC=40则BC=8,AD=AC=故选:B.本题考查一次函数,熟练掌握计算法则是解题关键.4、D【解析】
根据矩形性质得出AB=CD,AD=BC,AD∥BC,由平行线的性质,以及角平分线的定义,即可证得∠ABE=∠AEB,利用等边对等角可以证得AB=AE,然后分AE=1cm,DE=3cm和AE=3cm,DE=1cm两种情况即可求得矩形的边长,从而求解.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,
∴∠AEB=∠CBE,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∴∠AEB=∠ABE,
∴AB=AE,当AE=1cm,DE=3cm时,AD=BC=5cm,AB=CD=AE=1cm.
∴矩形ABCD的面积是:1×5=10cm1;
当AE=3cm,DE=1cm时,AD=BC=5cm,AB=CD=AE=3cm,
∴矩形ABCD的面积是:5×3=15cm1.
故矩形的面积是:10cm1或15cm1.
故选:D.本题考查矩形的性质以及等腰三角形的判定与性质.注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用.5、C【解析】由实际问题抽象出方程(行程问题).【分析】∵甲车的速度为千米/小时,则乙甲车的速度为千米/小时∴甲车行驶30千米的时间为,乙车行驶40千米的时间为,∴根据甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同得.故选C.6、D【解析】
根据正比例函数的图象与系数的关系解答,对于y=kx,当k>0时,y=kx的图象经过一、三象限;当k<0时,y=kx的图象经过二、四象限.【详解】关于函数y=2x,A、它是正比例函数,说法正确,不合题意;B、当x=1时,y=2,图象经过(1,2),说法正确,不合题意;C、图象经过一、三象限,说法正确,不合题意;D、当x>0时,y>0,说法错误,符合题意;故选D.此题考查了正比例函数的性质和,熟练掌握正比例函数的定义与性质是解题关键.7、B【解析】试题解析:根据菱形的面积公式:故选B.8、C【解析】
已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.【详解】根据对角线的长可以求得菱形的面积,根据S=ab=×6cm×8cm=14cm1.故选:C.考查菱形的面积公式,熟练掌握菱形面积的两种计算方法是解题的关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、±5【解析】
由勾股定理可求点A坐标,分两种情况讨论,利用全等三角形的判定和性质求出B、D的坐标,即可求解.【详解】解:设点A(x,0)∴AC2=OA2+OC2,∴26=25+OA2,∴OA=1∴点A(1,0),或(-1,0)当点A(1,0)时,如图,过点B作BF⊥x轴,过点C作CE⊥y轴,与BF交于点E,过点D作DH⊥x轴,交CE于点G,∵∠CBE+∠ABF=90°,且∠CBE+∠ECB=90°∴∠ECB=∠ABF,且BC=AB,∠E=∠AFB=90°∴△ABF≌△BCE(AAS)∴BE=AF,BF=CE∵OF=OA+AF∴CE=OF=1+BE=BF∴BF+BE=1+BE+BE=5∴BE=2,∴BF=3∴点B坐标(3,3)∴m=3×3=9,∵A(1,0),C(0,5),B(3,3),∴点D(1+0-3,0+5-3),即(-2,2)∴n=-2×2=-4∴m+n=5若点A(-1,0)时,同理可得:B(2,2),D(-3,3),∴m=4,n=-9∴m+n=-5故答案为:±5本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,利用分类讨论思想解决问题和利用方程思想解决问题是本题的关键.10、1【解析】
根据平行直线的解析式的k值相等可得k=-1,再将经过的点的坐标代入求解即可.【详解】解:∵直线与直线平行,∴k=-1.∴直线的解析式为.∵直线经过点(1,1),∴b=4.∴k+b=1.本题考查了两直线平行问题,主要利用了两平行直线的解析式的k值相等,需熟记.11、1【解析】根据平方差公式,(+2)(﹣2)=()2﹣22=5﹣4=1.故答案为:1.12、9;9【解析】【分析】根据中位数和众数定义可以分析出结果.【详解】这组数据中9出现次数最多,故众数是9;按顺序最中间是9,所以中位数是9.故答案为9;9【点睛】本题考核知识点:众数,中位数.解题关键点:理解众数,中位数的定义.13、0.60【解析】
计算出平均值即可解答【详解】解:由表可知,当n很大时,摸到白球的频率将会接近0.60;故答案为:0.60;此题考查利用频率估计概率,解题关键在于求出平均值三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)80;(2)①81;②85.【解析】
(1)直接利用算术平均数的定义求解可得;
(2)根据加权平均数的定义计算可得.【详解】解:(1)小张的期末评价成绩为(分;(2)①小张的期末评价成绩为(分;②设小王期末考试成绩为分,根据题意,得:,解得,小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考85分才能达到优秀.本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.15、,.【解析】
先进行分式混合运算,再由已知得出,代入原式进行计算即可.【详解】原式====,由a满足得,故原式=.本题考查了分式的混合运算——分式的化简求值,熟练掌握运算法则以及运算顺序是解题的关键.16、(1)见解析;(2)这块地的面积是24平方米.【解析】
(1)先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据三角形的面积公式求解即可.【详解】(1)∵AD=4,CD=3,AD⊥DC,由勾股定理可得:AC=,又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形;(2)△ABC的面积△ACD的面积==24(m2),所以这块地的面积是24平方米.本题考查了勾股定理及勾股定理逆定理的应用,在直角三角形中,如果两条直角边分别为a和b,斜边为c,那么a2+b2=c2.反之也成立.17、(1);(2)200元,270元;(3)“最佳销售期”共有5天,销售单价最高为9.6元.【解析】
(1)分两种情况进行讨论:①0≤x≤15;②15<x≤20,针对每一种情况,都可以先设出函数的解析式,再将已知点的坐标代入,利用待定系数法求解;
(2)日销售金额=日销售单价×日销售量.由于第10天和第15天在第10天和第20天之间,当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数关系式为p=mx+n,由点(10,10),(20,8)在p=mx+n的图象上,利用待定系数法求得p与x的函数解析式,继而求得10天与第15天的销售金额;
(3)日销售量不低于1千克,即y≥1.先解不等式2x≥1,得x≥12,再解不等式-6x+120≥1,得x≤16,则求出“最佳销售期”共有5天;然后根据p=x+12(10≤x≤20),利用一次函数的性质,即可求出在此期间销售时单价的最高值.【详解】解:(1)分两种情况:
①当0≤x≤15时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k1x,
∵直线y=k1x过点(15,30),
∴15k1=30,解得k1=2,
∴y=2x(0≤x≤15);
②当15<x≤20时,设日销售量y与销售时间x的函数解析式为y=k2x+b,
∵点(15,30),(20,0)在y=k2x+b的图象上,
∴,解得:,
∴y=-6x+120(15<x≤20);
综上,可知y与x之间的函数关系式为:(2))∵第10天和第15天在第10天和第20天之间,
∴当10≤x≤20时,设销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数解析式为p=mx+n,
∵点(10,10),(20,8)在p=mx+n的图象上,
∴,解得:,
∴(10≤x≤20),当时,销售单价为10元,销售金额为10×20=200(元);当时,销售单价为9元,销售金额为9×30=270(元);(3)若日销售量不低于1千克,则,当时,,由得;当时,,由,得,∴,∴“最佳销售期”共有16-12+1=5(天).∵,,∴随的增大而减小,∴当时,取12时有最大值,此时,即销售单价最高为9.6元.故答案为:(1);(2)200元,270元;(3)“最佳销售期”共有5天,销售单价最高为9.6元.本题考查一次函数的应用,有一定难度.解题的关键是理解题意,利用待定系数法求得函数解析式,注意数形结合思想与函数思想的应用.18、(1)BC=5;(2);(3)的长为或3或.【解析】
(1)根据垂直平分线性质可知,设,,在中用勾股定理求出,即可解答;(2)联结,,在中,,在中,,消去二次项即可得到与的函数关系式;根据点是边上的一动点结合(1)即可得出的定义域;(3)分三种情况讨论,分别画出图形,根据相等的边用勾股定理列方程求解即可.【详解】解:(1)∵梯形中,,,,∴,∵是线段的垂直平分线,∴,在中,,又∵,,设,,,∴,∴.(2)联结,,∵是线段的垂直平分线,∴∵,,∴在中,在中,∴∴(3)在中,,,∴,当是等腰三角形时①∵∴∵∴∴②取中点,联结∵为的中点∴为梯形中位线∴∵∴为中点,∴此时与重合∴③联结并延长交延长线于点此时.∴,,∴,∴在中,,∵∴解得,(不合题意含去)∴综上所述,当是等腰三角形时,的长为或3或本题综合考查了矩形的性质、勾股定理解三角形、等腰三角形性质和判定、全等三角形性质和判定,灵活运用勾股定理求线段长是解题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】
依据k的值得到一次函数的增减性,然后结合自变量的取值范围,得到函数值的取值范围即可.【详解】∵函数y=−3x+7中,k=−3<0,∴y随着x的增大而减小,当x=2时,y=−3×2+7=1,∴当x>2时,y<1,故答案为:y<1.本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.20、;(2)详见解析;(3)1【解析】
(1)若四边形EFGH为矩形,则应有EF∥HG∥AC,EH∥FG∥BD,EF⊥EH,故应有AC⊥BD;若四边形EFGH为正方形,同上应有AC⊥BD,又应有EH=EF,而EF=AC,EH=BD,故应有AC=BD.
(2)由相似三角形的面积比等于相似比的平方求解.
(3)由(2)可得S▱EFGH=S四边形ABCD=1【详解】(1)解:若四边形EFGH为矩形,则应有EF∥HG∥AC,EH∥FG∥BD,EF⊥EH,故应有AC⊥BD;
若四边形EFGH为正方形,同上应有AC⊥BD,又应有EH=EF,而EF=AC,EH=BD,故应有AC=BD;
(2)S△AEH+S△CFG=S四边形ABCD
证明:在△ABD中,
∵EH=BD,
∴△AEH∽△ABD.
∴=()2=
即S△AEH=S△ABD
同理可证:S△CFG=S△CBD
∴S△AEH+S△CFG=(S△ABD+S△CBD)=S四边形ABCD;(3)解:由(2)可知S△AEH+S△CFG=(S△ABD+S△CBD)=S四边形ABCD,
同理可得S△BEF+S△DHG=(S△ABC+S△CDA)=S四边形ABCD,
故S▱EFGH=S四边形ABCD=1.本题考查了三角形的中位线的性质及特殊四边形的判定和性质,相似三角形的性质.21、【解析】
根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOD中,根据勾股定理可以求得AB的长,即可求得菱形ABCD的周长.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AO=AC=3,DO=BD=1,AC⊥BD,在Rt△AOD中,∴菱形ABCD的周长为.本题考查了菱形的性质,解答本题的关键是掌握菱形的对角线互相垂直且平分.22、【解析】
根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,再利用勾股定理列式计算即可得解.【详解】∵∠ACB=90°,CA=CB,∴∠B=45°,∵AD平分∠CAB,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=1,∠BDE=45°,∴BE=DE=1,在Rt△BDE中,根据勾股定理得,BD=.故答案为:.本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.23、<【解析】
联立方程组,求出方程组的解,根据方程组的解以及函数的图象进行判断即可得解.【详解】根据题意联立方程组得,解得,,画函数图象得,所以,当,则<.故答案为:<.本题考查了一次函数图象的性质与特征,求出两直线的交点坐标是解决此题的关键.二、解答
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