河南省洛阳市偃师区偃师市新前程美语学校2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题

八年级第一学期学习评价物理（1）满分：100分题号一二三四五成绩得分一、填空题（本题共6小题，每空2分，共26分）1．如图甲是体育老师使用的哨子，图乙是其发声原理图．当用力吹气时，气流在哨子内__________发出声音，哨声通过__________传到同学们耳中．2．华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域又一次超越，其搭载的麒麟9000s处理器为5nm制程芯片，5nm可换算成__________m．在实际测量中，测量值与真实值之间存在差别，该差别__________（选填“能”或“不能”）消除．3．日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度．例如，一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”指的是__________，“高”指的是__________．成语“震耳欲聋”，从声音特性分析，描述的是声音的____________________．4．比较物体运动的快慢有两种方法：一种是比较相同时间内物体通过的路程；另一种方法是____________________．若甲物体在5s内通过的路程是60m，乙物体在7s内通过的路程是80m，运动较快的物体是__________物体．5．如图所示为一个水滴下落过程的示意图，水滴由A位置下落到B位置，A、B之间的距离为__________cm，所用的时间为0.2s，则水滴下落的平均速度为__________．6．中秋假期，小梦一家驾车出去游玩，途经一座大桥时，小梦心想：“怎样才能知道这座大桥的长度呢？”请你运用所学物理知识，简要地写出测量大桥长度的两种合理方法．方法一：________________________________________________________________________________方法二：________________________________________________________________________________．二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分．第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选得0分）7．龙年元宵晚会精彩纷呈，《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐．观众分辨不同乐器的声音，主要是通过声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速8．我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼，其厚度大约是物理课本一张纸厚度的五分之一，则一张“手撕钢”的厚度最接近于（）A．2dm B．2cm C．2mm D．0.02mm9．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》，就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（）A．青山 B．江岸 C．帆船 D．太阳10．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A．不能传播声音 B．吸收了声音C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动11．如图所示是人和一些动物听觉的频率范围，下列说法正确的是（）A．人能听见大象听不到的声音 B．狗和猫都能听到超声波C．海豚只能听到超声波 D．蝙蝠能听到次声波12．为给课桌剪一块合适的课桌垫，小明对课桌长度进行了三次测量，记录的数据分别为66.8cm、67.0cm、67.5cm，则课桌长度的测量结果应为（）A．66.8cm B．67.0cm C．67.1cm D．67.5cm13．（双选）如表是一些介质中的声速，根据数据，下列关于声速的说法中正确的是（）介质声速介质声速介质声速空气（0℃）331煤油（25℃）1324冰3230空气（15℃）340水（常温）1500铜（棒）3750软木500海水（25℃）1531大理石3810A．同种介质中声音的传播速度也可能不同B．声速的大小不只与介质的种类有关C．声音从水中传到空气中，声速增大D．声音在固体中传播的速度一定大于在液体中传播的速度14．（双选）小明从家中出发到达学校，其中一半路程骑自行车，一半路程步行，路程与时间图象如图所示．则下列说法正确的是（）A．小明步行的是OA段B．小明从家到学校的距离是3600mC．小明步行的时间是20minD．小明骑自行车的速度是三、识图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15．一只天鹅在空中沿直线飞翔，如图所示是记录天鹅飞行途中经过的路程和时间．天鹅所做的是__________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，你的判断依据是____________________．16．如图甲、乙两图为小明从车内后视镜先后观察到后方车辆运动情景．a、b、c为在平直公路上匀速直线运动的汽车，则小明所乘汽车的速度__________汽车a的速度，以b车为参照物，c车是向__________（选填“前”或“后”）运动的．四、实验探究题（本题共3小题，每空2分，共28分）17．（1）小华用甲、乙两把刻度尺测量同—物体长度，如图所示．若要测量结果更准确，应用__________刻度尺来测量，用该刻度尺所测物体长度为__________cm．（2）小菲用机械秒表测量了某同学跑步所用的时间，如图所示，示数为__________s．18．如图所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度大致相同．（1）实验时，钢尺伸出桌面的长度越短振动越__________（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越高，说明音调的高低与发声体振动的__________有关．（2）实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的响度与___________的关系，结论是：发声体的振幅越大，响度越__________．（3）小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为____________________．19．【实验名称】测量物体运动的速度．【实验器材】小车、带刻度的斜面（含挡板）、秒表．【实验原理】____________________．【实验步骤】（1）如图所示，选择器材时，甲同学使用了坡度较缓的斜面，目的是为了便于测量__________（选填“路程”或“时间”）．（2）将斜面上的挡板移至C点，让小车从斜面的A点由静止开始滑下到C点，如图所示，在斜面的刻度尺上读出AC段的距离为__________dm，用秒表测量小车在AC段运动所用的时间为__________s，计算出小车AC段的平均速度．（3）将斜面上的挡板移至B点，让小车从斜面上的A点由静止开始滑下到达B点，如图所示，在斜面的刻度尺上读出AB段的距离，用秒表测量小车在AB段运动的时间，计算出小车通过AB段的平均速度．若小车释放瞬间立刻按下秒表开始计时，但小车在B处挡板撞停时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，其他测量都准确，则测得AB段的平均速度跟真实值相比__________（选填“偏大”或“偏小”）．（4）根据实验数据可计算出小车通过BC段的平均速度为__________．五、综合应用题（本题共2小题，第20小题8分，第21小题10分，共18分）20．为响应“绿色生活，低碳出行”的号召，某市举行了一场骑行活动．如图所示是甲、乙两位骑手沿着平直公路同时同地向东出发的图象，请回答下列问题：（1）前10s乙相对甲向__________（选填“东”或“西”）运动．（2）前20s甲的平均速度是多少？（3）前20s乙通过的路程是多少？21．潜艇一般采用声呐来躲避障碍物和发现敌人．一艘潜艇静止在海面上向海底发出声信号，经过0.4s收到回声；探测海底深度后，该潜艇潜入水中，在水中某一深度处以的速度匀速直线运动，为了避免碰触暗礁，向正前方发出声信号，从发出信号到经暗礁反射后收到反射信号用了2s，请回答下列问题：（声在海水中的速度取）（1）潜艇静止在海面上时距离海底的深度为多少米？（2）潜艇在水下做匀速直线运动时，当它接收到反射信号时，潜艇向前运动了多少米？（3）潜艇在水下做匀速直线运动时，当它接收到反射信号时，潜艇到暗礁的距离为多少米？（4）声信号能否用来测量地月之间的距离？为什么？八年级物理学习评价（1）参考答案511861001（1-2章2节）一、填空题（本题共6小题，每空2分，共26分）1．振动空气 2．不能3．音调响度响度 4．比较通过相同路程物体所用的时间甲5．20.01006．方法一：分别记录汽车开上和离开大桥时里程表的示数，两次示数之差即为大桥长度方法二：使汽车匀速行驶，记录下速度值，分别记录汽车开上和离开大桥的时刻，求出通过大桥的时间，用可计算出大桥长度（答案合理即可）二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分．第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选得0分）7-12CDCDBC 13．AB 14．BC三、识图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）15．变速相同时间内通过的路程不同 16．大于前四、实验探究题（本题共3小题，每空2分，共28分）17．（1）乙2.40 （2）3218．（1）快频率 （2）振幅大 （3）钢尺振动的