部编版小学四年级语文上册期中检测试卷3套(带答案)

部编版四年级语文上册期中检测题（3套）（附答案）期中测试题（一）积累与运用。（共52分）看拼音，写词语。（10分）gēnjùpútaoàomìjiàshǐwéikàng（）（）（）（）（）fèngxìxuǎnzéhénjìbēicǎnměngshòu（）（）（）（）（）选字填空。（6分）【即既】（）然（）使立（）一如（）往【废费】浪（）作（）（）力（）寝忘食【坚竖】（）立（）韧（）强横七（）八选词填空。（5分）改革改善改变改良改进（）开放以来，这座小村子的落后面貌发生了翻天覆地的（）。乡亲们在科学家的指导下，不断（）土壤，（）种植技术，种出了更好的水稻，农民的生活得到（），家家户户都住上了楼房。连一连，为下面的小动物找家。（3分）老鼠马兔子鱼小鸟猪老鼠马兔子鱼小鸟猪厩穴塘圈洞窝厩穴塘圈洞窝选择题，把正确答案的序号填在括号里。（4分）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。霎时（shà）沸腾（fèi）系绳子（xì）鹅卵石（luǎn）弯曲（qū）倾斜（qīng）颂扬（sòng）家雀儿（què）举措（cuò）可恶（è）崩塌（tā）归还（huán）严惩（chéng）搜索（sōu）嫩红（nèn）溺水（nì）下列对加点字的解释有误的一项是（）。堙于东海（淹没）B、风号浪吼（拖长声音大声叫唤）半明半昧（昏暗）C、人声鼎沸（古代煮东西用的器物）6、补全下列四字词语，并完成练习。(8分)山崩地（）（）雀无声响彻云（）低声（）语气急（）坏女（）补天人山人（）随（）而安从内容上看，第一行词语都是写的，我能再写一个：。（2）选词填空。①她不是一个的人，无论处于什么境地，她都乐于奋斗。②看到自己的画被毁成这样，他地喊道：“你们都给我出去!”（3）看到第四个词语，我想到了这样的画面：7、按要求完成句子练习。(10分)（1）她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出几根细丝。(改为比喻句)（3）普罗米修斯不怕困难、囚禁和酷刑，一心为人类取得火种。(用恰当的修辞手法改写画“”部分，使句子表达的语气更强烈)(4)用修改符号修改病句。今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做了午饭。（5）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”请根据这两句诗，展开想象描写画面。8.根据所学知识填空。(6分)（1）过了一会儿，响声越来越大，只见东边的地方出现了，人群又。，流着的香味，。先补充诗句，再填空。①一道残阳铺水中，。（《暮江吟》）②，只缘身在此山中。(《题西林壁》)③，雪却输梅一段香。(《雪梅》)④返景入深林，。(《鹿柴》)⑤云母屏风烛影深，。(《嫦娥》)诗句③告诉了我们的道理。二、阅读与理解。(共18分)(一)普罗米修斯(节选)(8分)火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。1、宙斯对普罗米修斯采取了哪些惩罚措施?用“”画出来。(1分)2、普罗米修斯为什么不向宙斯屈服?下列说法不正确的一项是()。(1分)A、普罗米修斯认为自己为人类造福没有错。B、普罗米修斯知道自己是个天神，即使肝脏白天被吃光了，晚上还会重新长出来。C、普罗米修斯是真正的英雄，敢于坚持正义。D、普罗米修斯宁可牺牲，也决不向强权屈服。3、下列对文中人物的评价是否正确?正确的打√”,错误的打“×”。(4分)(1)普罗米修斯是舍生取义、不畏强暴、坚强不屈的正义之神。（）(2)火神是宙斯的爪牙，他善恶不分，没有一点儿同情心和正义感。（）(3)宙斯的惩罚手段虽然残忍恶毒，但是普罗米修斯毕竟违反了天规，宙斯惩罚他也是出于无奈，因此宙斯情有可原。（）(4)赫拉克勒斯不但力气大，而且非常有正义感，敢作敢为。（）4.当普罗米修斯被锁在高高的悬崖上俯视人间时，他会想些什么?想象一下，写一写。(2分)“扫一室”与“扫天下”(10分)东汉时，有个青年叫陈蕃。他志存高远，喜好读书但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。有一天，一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲。正巧他父亲外出不在，陈蕃见客人到来，就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄，一边随意地走进了陈蕃的书房。薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里又脏又乱桌子上书、杂物什么都有，满是灰尘；地上到处是垃圾；墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。薛勤看到这样的情景，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：年轻人，怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫活在世上，干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮，很有些得意的神气。听到陈蕃的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，着实难得。但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去清扫天下呢?”薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。1、写出下列词语的反义词。(3分)懒散——（）随意——（）肮脏——（）2、联系上下文，说说下列词语的意思。(2分)(1)志存高远：(2)寒暄：3、想要概括一件事的主要内容，就得弄清楚事情的起因、经过、结果，请你再次阅读这篇文章，用简洁的语言填写表格。(3分)起因经过结果4、大人们常常用“一屋不扫，何以扫天下?”来教育孩子。请你联系文章内容，说说大人们想用这句话告诉孩子什么道理。(2分)三、习作。(共30分)题目：跟你说说我在横线上填写你最想介绍给大家的人，可以是爸爸妈妈，也可以是你认识的其他人，要抓住人物的特点，把他(她)让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰，语句通顺。《期中测试一》参考答案：一、1、根据葡萄奥秘驾驶违抗缝隙选择痕迹悲惨猛兽（1）既即即既（2）费废费废（3）竖坚坚竖改革改变改良改进改善略（1）D（2）A裂鸦霄细败娲海遇声音震耳欲聋①随遇而安②气急败坏自习课上，大部分同学们都在专心地学习，只偶尔听到几位同学在低声地交谈。（1）她望着小花园。（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出几根像蜗牛触角一样的细丝。普罗米修斯不怕困难、不怕囚禁，也不怕酷刑，一心为人类取得火种。删掉“兴致勃勃、”，第三个“和”改为“等”。九月初三的夜晚，一切是那么可爱！草叶上挂着晶莹的露珠，像极了一颗颗透亮的珍珠。弯弯的月牙挂在天上，就像一张精巧的弯弓。（1）水天相接一条白线沸腾起来细细的溪水山草和野花流着月光①B半江瑟瑟半江红②不识庐山真面目③梅须逊雪三分白④复照青苔上⑤长河渐落晓星沉尺有所短，寸有所长（一）1、普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。B（1）√（2）×（3）×（4）√只要能让人类过上好日子，我受这点苦又算得了什么？宙斯，我永远也不会向你屈服的。（二）1、勤快拘谨干净（1）形容追求远大的理想、事业上的抱负。文中指陈蕃拥有远大的抱负。见面时谈论天气冷暖之类的应酬话。文中指薛勤和陈蕃见面时互相问候。起因：薛勤拜访陈蕃的父亲，陈蕃的父亲不在家，陈蕃出来接待他。经过：薛勤发现陈蕃的书房非常脏乱，陈蕃不以为意，薛勤教育了他。结果：薛勤走后，陈蕃觉得他的话很有道理。大人们想告诉孩子，要想成就大事，就要从小事做起，立足脚下才能有更广阔的未来。略期中检测试卷（二）(时间：90分钟满分：100分)一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)屹立（yìqì）女娲（wāwō）倾斜（qīnqīng）漆黑（xīqī）浩荡（gàohào）荧屏（yínyíng）二、根据语境和拼音提示，写出正确的词语。(8分)(1)清晨的pútao（）园被一层蒙蒙的薄雾lǒngzhào（）着，如仙境一般。(2)爬山虎的叶子在墙上铺得很jūnyún（），叶尖一顺儿朝下，没有chóngdié（）起来的。(3)蟋蟀总是认真地xuǎnzézhǔzhǐ（），从来不肯suíyùérān()。三、给下列汉字加上不同的偏旁，变成新字再组词。(8分)是（）辟（）俞（）交（）（）（）（）（）四、给带点字选择正确的解释。(3分)观：①看；②景象或样子；③对事物的看法、认识。天下奇观（）世界观（）叹为观止（）五、我会查字典。(2分)“鼎”字用部首查字法，先查部，再查画。“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西的器物；②锅；③正当，正在。在“人声鼎沸”一词中选第种解释。我能再写出一个带“鼎”字的成语：。六、把下列词语补充完整，然后选词填空。(9分)（）耳欲聋人山人（）腾云（）雾（）雀无声山（）地裂神（）妙算事情的发展果然如你所料，你真是令人折服!他骑着骏马飞奔在草原上，犹如一般。(3)虽然老师不在，但是教室里仍然，同学们都在看书学习。七、按要求改写句子。(8分)1、蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)2、钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)3、靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(仿写句子)4、爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。(用加点的词语造句)八、根据课文内容填空。(10分)1、老师一直教育我们，遇到不懂的问题就要及时向他人请教，不要不好意思。正如唐代的韩愈所说：“，?”2、关于秋天的谚语我知道很多，比如：。在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”与“梅”的诗句是：“。”《题西林壁》的作者是朝的（人名）。诗中蕴含深刻哲理、耐人寻味的诗句是：“。”其中包含的人生哲理是：九、口语话吧。(5分)1、从这幅漫画中，我们可以看出图中的小朋友在旅游时有什么陋习?(2分)2、如果你也在场，你会怎样教育图中的小朋友呢?(3分)阅读书屋。(19分)(一)课内阅读。(9分)爬山虎的脚(节选)以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1、根据课文内容，在括号里填上恰当的动词。(3分)2、文中画横线的句子，使用了的修辞手法，写出了的样子，这样写的好处是。(3分)3、作者为什么能把爬山虎的脚及爬山虎爬行的过程写得这么详细呢?(3分)(二)课外阅读。(10分)中国石拱桥石拱桥，桥洞成弧形，就像彩虹。古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。1、石拱桥总的外形特征是。文中引用《水经注》里提到的“旅人桥”是为了说明(2分)2、第二自然段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?(3分)3、第三自然段主要运用的说明方法是()。(2分)A.举例子B.打比方C.列数字D.作比较4、文中“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能删去吗?为什么?(3分)十一、习作展厅。(25分)岁月流逝，往事会淡忘，但有一样东西不会消失那就是照片。翻开你自己的相册，会看到母亲怀中啼哭的你，长着两个门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你有没有哪一张照片让你久久难忘呢?仔细回忆，写一写照片里的故事。要求：将故事写清楚；2、语句通顺，写出真情实感；3、题目自拟；4、350字左右。期中检测二参考答案：一、yìwāqīngqīhàoyíng二、(1)葡萄笼罩(2)均匀重叠(3)选择住址随遇而安三、提（提问）壁（墙壁）愉（愉快）咬（咬住）题（问题）劈（劈开）输（输赢）较（较量）②③①五、目七示例：一言九鼎六、震海驾鸦崩机(1)神机妙算(2)腾云驾雾(3)鸦雀无声七、1、蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。2、示例：乌云像一个屏障，遮住了远方的山脉。3、示例：幸福是什么?幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。4、示例：我们三下五除二地完成了老师布置的任务。八、1、人非生而知之者孰能无惑2、示例：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉3、梅须逊雪三分白雪却输梅一段香4、宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中告诉我们要全面客观地看待事物真相，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。九、1、在旅游景区乱刻乱画。2、示例：小朋友，请不要在旅游景区乱刻乱画哦。这种不文明的行为会对其他游客带来十分恶劣的影响，让我们共同维护景区的美观与整洁吧。十、(一)1、触变巴拉贴爬2、比喻爬山虎的脚生动形象地写出了爬山虎的脚很细的特点3、因为作者对爬山虎观察得特别细致。(二)1、桥洞成弧形，就像彩虹石拱桥历史悠久2、不能。因为这句话是这篇文章的过渡句，起到承上启下的作用，“形式优美”承接上文，“结构坚固”引领下文，先后次序调换会打乱文章结构。3、A4、不能。因为“几乎到处都有”是说接近于到处都有，但是事实上不可能到处都有，用上“几乎”，表达更加严谨、准确。十一、略期中考试卷（三）时间：90分满分：100分一、看拼音，写词语。(5分)bēicǎnmàoshèngjiàshǐsuiíyùérān（）（）（）（）二、我会给形近字组词。(5分)驾（）峰（）蝇（）均（）辟（）架（）锋（）绳（）钧（）劈（）三、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。(7分)（）头并进（）风（）雨（）（）不平（）疲力竭（）疲（）尽人（）人（）1、写出两个与画“”词语结构相同的词语：2、上面的词语中，“”刀和“”是一对近义词。四、选择下列句中正确的读音或词语，用“√标出(4分)1、屋子里绳子上系(xìjì)着的铃铛关系（xìjì）着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。2、走向成功的道路是曲(qūqǔ)折的，中间会发生很多的小插曲(qūqǔ)。3、演员们(陆续连续)走进会场，一场演出结束后，又(持续继续)演下一场，精彩的演出博得观众一片喝彩。4、我在学习时，有错误就(改正改变)，并不断(改善改进)自己的学习方法。五、按要求改写句子。(9分)1、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)2、蟋蟀选择的住址不仅要排水优良，而且要有温和的阳光。(用加点词写一句话)3、蟋蟀在草地上鸣叫(改为拟人句)判断题，对的在括号里打“√”,错的打“”。(8分)《观潮》一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。（）雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。（）《蟋蟀的住宅》的作者是德国的法布尔。（）4、《暮江吟》是宋代诗人苏轼写的。（）七、按课文内容填空。(9分)1、浪潮越来越近，犹如，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被。2、没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己的困惑。这让我想到韩愈的诗句：“，。”3、这个季节在路上行走，你会发现有人穿薄棉袄，有人穿毛衣，还有人穿短袖，这真是：“，。”啊!4、杨桃在不同的角度看到的样子也不同，真是：“，远近高低各不同。”八、阅读短文，回答问题(23分)(一)普罗米修斯(节选)(11分)得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败不，决定给普罗米修斯以最严厉的惩(chéngchěng)罚，吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕(shùsù)你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”火神不敢违(wéiwěi)抗斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫(jiù)鹰，每天站在普罗米修斯的双膝(xīqī)上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。1.、给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。(2分)2、请写出下列词语的近义词(2分)敬佩一—()惩罚一—()饶恕一—()坚定一—()3、把下面的句子换个说法，意思保持不变。(2分)为人类造福，有什么错?4、从画“”的句子中，你体会到了什么?请谈谈你的理解。(2分)5、你敬佩普罗米修斯吗?请用几句话谈谈你的看法。(3分)(二)渔夫织网(12分)有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说你织的网实在太小了哪能捕到鱼还是把网织得大一点再出海捕鱼吧渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想