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文档简介
备战2020中考【6套模拟】北京第八十中学中考模拟考试数学试题中学数学二模模拟试卷一.选择题(每小题3分,满分30分)1.﹣的倒数是()A. B.﹣ C. D.﹣2.计算(﹣)2018×()2019的结果为()A. B. C.﹣ D.﹣3.若一组数据2,4,6,8,x的方差比另一组数据5,7,9,11,13的方差大,则x的值可以为()A.12 B.10 C.2 D.04.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=112°,则∠α的大小是()A.68° B.20° C.28° D.22°5.将不等式组的解集在数轴上表示出来,应是()A. B. C. D.6.下列解方程去分母正确的是()A.由,得2x﹣1=3﹣3x B.由,得2x﹣2﹣x=﹣4 C.由,得2y﹣15=3y D.由,得3(y+1)=2y+67.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在BC上,以AC为对角线的所有▱ADCE中,DE的最小值是()A.4 B.6 C.8 D.108.如图,图中所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,已知正方形A、B、C、D的面积分别为12、16、9、12,那么图中正方形E的面积为()A.144 B.147 C.49 D.1489.如图,过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,若函数y=(x>0)的图象△ABC的边有公共点,则k的取值范围是()A.5≤k≤20 B.8≤k≤20 C.5≤k≤8 D.9≤k≤2010.抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点A(0,2),顶点坐标为C(l,k),抛物线与x轴在(3,0),(4,0)之间(不包含端点)有一个交点,则k的取值范围是()A. B. C. D.二.填空题(满分24分,每小题3分)11.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如﹣2x2﹣2x+1=﹣x2+5x﹣3:则所捂住的多项式是.12.据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过5400000万元,这个数用科学记数法表示为万元.13.一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率是.14.如图,⊙O的半径为3,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则劣弧AB的长为.15.已知x=y+95,则代数式x2﹣2xy+y2﹣25=.16.等腰△ABC中,AB=AC=8cm,BC=6cm,则内切圆的半径为.17.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴、y轴交于点A、B.直线CD与y轴交于点C(0,﹣6),与x轴相交于点D,与直线AB相交于点E.若△AOB≌△COD,则点E的坐标为.18.如图,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC内部,且AD=CD,∠ADC=90°,连接BD,若△BCD的面积为10,则AD的长为.三.解答题19.计算:|﹣1+|﹣﹣(5﹣π)0+4cos45°.20.先化简,再求值:(+a﹣2)÷﹣1,其中a=+1.21.在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是;(2)补全折线统计图.(3)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为,m的值为;(4)若该校共有学生3000名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数.22.(8分)为创建“美丽乡村”,某村计划购买甲、乙两种树苗共400棵,对本村道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.(1)若购买两种树苗的总金额为90000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额,则至少应购买甲种树苗多少棵?23.(8分)四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.(1)求证:△ADE≌△ABF;(2)若BC=12,DE=5,求△AEF的面积.24.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(其中k<0,x<0)的图象经过平行四边形ABOC的顶点A,函数y=(其中x>0)的图象经过顶点C,点B在x轴上,若点C的横坐标为1,△AOC的面积为(1)求k的值;(2)求直线AB的解析式.25.(10分)如图△ABC中,BC=3,以BC为直径的⊙O交AC于点D,若D是AC中点,∠ABC=120°.(1)求∠ACB的大小;(2)求点A到直线BC的距离.26.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线l:与x轴、y轴分别交于点A和点B(0,﹣1),抛物线经过点B,且与直线l的另一个交点为C(4,n).(1)求n的值和抛物线的解析式;(2)点D在抛物线上,且点D的横坐标为t(0<t<4).DE∥y轴交直线l于点E,点F在直线l上,且四边形DFEG为矩形(如图2).若矩形DFEG的周长为p,求p与t的函数关系式以及p的最大值;(3)M是平面内一点,将△AOB绕点M沿逆时针方向旋转90°后,得到△A1O1B1,点A、O、B的对应点分别是点A1、O1、B1.若△A1O1B1的两个顶点恰好落在抛物线上,请直接写出点A1的横坐标.
参考答案一.选择题1.解:﹣的倒数是:﹣.故选:B.2.解:(﹣)2018×()2019=(﹣)2018×()2018×=.故选:A.3.解:5,7,9,11,13,这组数据的平均数为9,方差为S12=×(42+22+0+22+42)=8;数据2,4,6,8,x的方差比这组数据方差大,则有S22>S12=8,当x=12时,2,4,6,8,12的平均数为6.4,方差为×(4.42+2.42+0.42+1.62+5.62)=11.84,满足题意,故选:A.4.解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α,∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠AD′C′=∠ADC=90°,∵∠2=∠1=112°,而∠ABC=∠D′=90°,∴∠3=180°﹣∠2=68°,∴∠BAB′=90°﹣68°=22°,即∠α=22°.故选:D.5.解:不等式组的解集为:1≤x≤3,故选:A.6.解:A、由,得2x﹣6=3﹣3x,此选项错误;B、由,得2x﹣4﹣x=﹣4,此选项错误;C、由,得5y﹣15=3y,此选项错误;D、由,得3(y+1)=2y+6,此选项正确;故选:D.7.解:平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小.∵OD⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴OD是△ABC的中位线,∴OD=AB=3,∴DE=2OD=6.故选:B.8.解:根据勾股定理的几何意义,可知SE=SF+SG=SA+SB+SC+SD=12+16+9+12=49,故选:C.9.解:∵过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,∴点B的纵坐标为5,点C的横坐标为4,将y=5代入y=﹣x+6,得x=1;将x=4代入y=﹣x+6得,y=2,∴点B的坐标为(1,5),点C的坐标为(4,2),∵函数y=(x>0)的图象与△ABC的边有公共点,点A(4,5),点B(1,5),∴1×5≤k≤4×5即5≤k≤20,故选:A.10.解:∵抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点A(0,2)∴c=2.又∵顶点坐标为C(1,k)∴对称轴直线h=﹣=1∴b=﹣2a∴y=ax2﹣2ax+2.把C(1,k)代入上式得,k=2﹣a.把(3,0)代入上式得,0=9a﹣6a+2解得,a=﹣.把(4,0)代入上式得,0=16a﹣8a+2解得,a=﹣.∴﹣<a<﹣.∴+2<2﹣a<+2即<k<.故选:B.二.填空题11.解:所捂住的多项式是﹣x2+5x﹣3+2x2+2x﹣1=x2+7x﹣4,故答案为:x2+7x﹣4.12.解:5400000=5.4×106万元.故答案为5.4×106.13.解:投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率==.故答案为.14.解:如图,连接OA、OB,∵ABCDEF为正六边形,∴∠AOB=360°×=60°,的长为=π.故答案为:π15.解:∵x=y+95,即x﹣y=95,∴原式=(x﹣y)2﹣25=9025﹣25=9000,故答案为:900016.解:如图,设三角形的内切圆为⊙O,切点分别为D、E、F,过AD⊥BC与D,设OE=OD=OF=rcm,∵△ABC是等腰三角形,∴可以确定A、O、D三点在同一直线上,D是BC的中点,∴BD=3cm,而AB=8cm,∴AD==,根据切线长定理得AE=AF,BD=BE,CD=CF,∴AE=AF=(AB+AC﹣BC)÷2=5,∵AB是内切圆的切线,∴∠AEO=90°=∠ADB,而∠A公共,∴△ADB∽△AEO,∴OE:BD=AE:AD设OE=r,∴r:3=5:,∴r=cm.故答案为:cm.17.解:当x=0时,y=﹣x+3=3,∴点B的坐标为(0,3),∴OB=3.∵△AOB≌△COD,∴OD=OB=3,∴点D的坐标为(3,0).设直线CD的解析式为y=kx+b(k≠0),将(0,﹣6)、(3,0)代入y=kx+b,,解得:,∴直线CD的解析式为y=2x﹣6.联立直线AB、CD的解析式成方程组,,解得:,∴点E的坐标为(,).故答案为:(,).18.解:过D作DH⊥BC于H,过A作AM⊥BC于M,过D作DG⊥AM于G,设CM=a,∵AB=AC,∴BC=2CM=2a,∵tan∠ACB=2,∴=2,∴AM=2a,由勾股定理得:AC=a,S△BDC=BC•DH=10,=10,DH=,∵∠DHM=∠HMG=∠MGD=90°,∴四边形DHMG为矩形,∴∠HDG=90°=∠HDC+∠CDG,DG=HM,DH=MG,∵∠ADC=90°=∠ADG+∠CDG,∴∠ADG=∠CDH,在△ADG和△CDH中,∵,∴△ADG≌△CDH(AAS),∴DG=DH=MG=,AG=CH=a+,∴AM=AG+MG,即2a=a++,a2=20,在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,∵AD=CD,∴2AD2=5a2=100,∴AD=5或﹣5(舍),故答案为:5..三.解答题(共8小题,满分60分)19.解:原式=﹣1﹣×2﹣1+4×=2﹣2.20.解:原式=(+)÷﹣1=•﹣1=﹣=,当a=+1时,原式==.21.解:(1)总人数=60÷50%=120(人).(2)不了解的人数=120﹣60﹣30﹣10=20(人),折线图如图所示:(3)了解的圆心角=×360°=30°,基本了解的百分比==25%,∴m=25.故答案为:30,25.(4)3000×=500(人),答:估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数为500人.22.解:(1)设购买甲种树苗x棵,乙种树苗y棵,,解得,,即购买甲种树苗300棵,乙种树苗100棵;(2)设购买甲种树苗a棵,200a≥300(400﹣a)解得,a≥240,即至少应购买甲种树苗240棵.23.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D=∠ABC=90°,而F是CB的延长线上的点,∴∠ABF=90°,在△ADE和△ABF中,∵,∴△ADE≌△ABF(SAS);(2)∵BC=12,∴AD=12,在Rt△ADE中,DE=5,AD=12,∴AE==13,∵△ABF可以由△ADE绕旋转中心A点,按顺时针方向旋转90°得到,∴AE=AF,∠EAF=90°,∴△AEF的面积=AE2=×169=84.5.24.解:(1)设AC与y轴相交于点D.把x=1代入,得y=2,∴点C的坐标为(1,2),∵四边形ABOC是平行四边形,∴AC∥OB,∴∠CDO=∠DOB=90°,∴OD=2,DC=1,∵△AOC的面积为,∴AC•OD=,∴AC=,∴点A的坐标为(),∴k=﹣1;(2)∵四边形ABOC是平行四边形,∴,∴点B的坐标为(),设直线AB的解析式为y=ax+b∴解得,∴直线AB解析式为y=2x+3.25.解:(1)连接BD,∵以BC为直径的⊙O交AC于点D,∴∠BDC=90°,∵D是AC中点,∴BD是AC的垂直平分线,∴AB=BC,∴∠A=∠C,∵∠ABC=120°,∴∠A=∠C=30°,即∠ACB=30°;(2)过点A作AE⊥BC于点E,∵BC=3,∠ACB=30°,∠BDC=90°,∴cos30°==,∴CD=,∵AD=CD,∴AC=3,∵在Rt△AEC中,∠ACE=30°,∴AE=×3=.26.解:(1)∵直线l:y=x+m经过点B(0,﹣1),∴m=﹣1,∴直线l的解析式为y=x﹣1,∵直线l:y=x﹣1经过点C(4,n),∴n=×4﹣1=2,∵抛物线y=x2+bx+c经过点C(4,2)和点B(0,﹣1),∴,解得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣1;(2)令y=0,则x﹣1=0,解得x=,∴点A的坐标为(,0),∴OA=,在Rt△OAB中,OB=1,∴AB===,∵DE∥y轴,∴∠ABO=∠DEF,在矩形DFEG中,EF=DE•cos∠DEF=DE•=DE,DF=DE•sin∠DEF=DE•=DE,∴p=2(DF+EF)=2(+)DE=DE,∵点D的横坐标为t(0<t<4),∴D(t,t2﹣t﹣1),E(t,t﹣1),∴DE=(t﹣1)﹣(t2﹣t﹣1)=﹣t2+2t,∴p=×(﹣t2+2t)=﹣t2+t,∵p=﹣(t﹣2)2+,且﹣<0,∴当t=2时,p有最大值;(3)∵△AOB绕点M沿逆时针方向旋转90°,∴A1O1∥y轴时,B1O1∥x轴,设点A1的横坐标为x,①如图1,点O1、B1在抛物线上时,点O1的横坐标为x,点B1的横坐标为x+1,∴x2﹣x﹣1=(x+1)2﹣(x+1)﹣1,解得x=,②如图2,点A1、B1在抛物线上时,点B1的横坐标为x+1,点A1的纵坐标比点B1的纵坐标大,∴x2﹣x﹣1=(x+1)2﹣(x+1)﹣1+,解得x=﹣,综上所述,点A1的横坐标为或﹣.中学数学二模模拟试卷一.选择题(每小题3分,满分30分)1.﹣的倒数是()A. B.﹣ C. D.﹣2.计算(﹣)2018×()2019的结果为()A. B. C.﹣ D.﹣3.若一组数据2,4,6,8,x的方差比另一组数据5,7,9,11,13的方差大,则x的值可以为()A.12 B.10 C.2 D.04.如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°).若∠1=112°,则∠α的大小是()A.68° B.20° C.28° D.22°5.将不等式组的解集在数轴上表示出来,应是()A. B. C. D.6.下列解方程去分母正确的是()A.由,得2x﹣1=3﹣3x B.由,得2x﹣2﹣x=﹣4 C.由,得2y﹣15=3y D.由,得3(y+1)=2y+67.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,点D在BC上,以AC为对角线的所有▱ADCE中,DE的最小值是()A.4 B.6 C.8 D.108.如图,图中所有的三角形都是直角三角形,所有的四边形都是正方形,已知正方形A、B、C、D的面积分别为12、16、9、12,那么图中正方形E的面积为()A.144 B.147 C.49 D.1489.如图,过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,若函数y=(x>0)的图象△ABC的边有公共点,则k的取值范围是()A.5≤k≤20 B.8≤k≤20 C.5≤k≤8 D.9≤k≤2010.抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点A(0,2),顶点坐标为C(l,k),抛物线与x轴在(3,0),(4,0)之间(不包含端点)有一个交点,则k的取值范围是()A. B. C. D.二.填空题(满分24分,每小题3分)11.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如﹣2x2﹣2x+1=﹣x2+5x﹣3:则所捂住的多项式是.12.据测算,我国每年因沙漠造成的直接经济损失超过5400000万元,这个数用科学记数法表示为万元.13.一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率是.14.如图,⊙O的半径为3,正六边形ABCDEF内接于⊙O,则劣弧AB的长为.15.已知x=y+95,则代数式x2﹣2xy+y2﹣25=.16.等腰△ABC中,AB=AC=8cm,BC=6cm,则内切圆的半径为.17.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x轴、y轴交于点A、B.直线CD与y轴交于点C(0,﹣6),与x轴相交于点D,与直线AB相交于点E.若△AOB≌△COD,则点E的坐标为.18.如图,在△ABC中,AB=AC,tan∠ACB=2,D在△ABC内部,且AD=CD,∠ADC=90°,连接BD,若△BCD的面积为10,则AD的长为.三.解答题19.计算:|﹣1+|﹣﹣(5﹣π)0+4cos45°.20.先化简,再求值:(+a﹣2)÷﹣1,其中a=+1.21.在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是;(2)补全折线统计图.(3)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为,m的值为;(4)若该校共有学生3000名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数.22.(8分)为创建“美丽乡村”,某村计划购买甲、乙两种树苗共400棵,对本村道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.(1)若购买两种树苗的总金额为90000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额,则至少应购买甲种树苗多少棵?23.(8分)四边形ABCD是正方形,E、F分别是DC和CB的延长线上的点,且DE=BF,连接AE、AF、EF.(1)求证:△ADE≌△ABF;(2)若BC=12,DE=5,求△AEF的面积.24.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=(其中k<0,x<0)的图象经过平行四边形ABOC的顶点A,函数y=(其中x>0)的图象经过顶点C,点B在x轴上,若点C的横坐标为1,△AOC的面积为(1)求k的值;(2)求直线AB的解析式.25.(10分)如图△ABC中,BC=3,以BC为直径的⊙O交AC于点D,若D是AC中点,∠ABC=120°.(1)求∠ACB的大小;(2)求点A到直线BC的距离.26.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线l:与x轴、y轴分别交于点A和点B(0,﹣1),抛物线经过点B,且与直线l的另一个交点为C(4,n).(1)求n的值和抛物线的解析式;(2)点D在抛物线上,且点D的横坐标为t(0<t<4).DE∥y轴交直线l于点E,点F在直线l上,且四边形DFEG为矩形(如图2).若矩形DFEG的周长为p,求p与t的函数关系式以及p的最大值;(3)M是平面内一点,将△AOB绕点M沿逆时针方向旋转90°后,得到△A1O1B1,点A、O、B的对应点分别是点A1、O1、B1.若△A1O1B1的两个顶点恰好落在抛物线上,请直接写出点A1的横坐标.
参考答案一.选择题1.解:﹣的倒数是:﹣.故选:B.2.解:(﹣)2018×()2019=(﹣)2018×()2018×=.故选:A.3.解:5,7,9,11,13,这组数据的平均数为9,方差为S12=×(42+22+0+22+42)=8;数据2,4,6,8,x的方差比这组数据方差大,则有S22>S12=8,当x=12时,2,4,6,8,12的平均数为6.4,方差为×(4.42+2.42+0.42+1.62+5.62)=11.84,满足题意,故选:A.4.解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α,∴∠BAB′=α,∠B′AD′=∠BAD=90°,∠AD′C′=∠ADC=90°,∵∠2=∠1=112°,而∠ABC=∠D′=90°,∴∠3=180°﹣∠2=68°,∴∠BAB′=90°﹣68°=22°,即∠α=22°.故选:D.5.解:不等式组的解集为:1≤x≤3,故选:A.6.解:A、由,得2x﹣6=3﹣3x,此选项错误;B、由,得2x﹣4﹣x=﹣4,此选项错误;C、由,得5y﹣15=3y,此选项错误;D、由,得3(y+1)=2y+6,此选项正确;故选:D.7.解:平行四边形ADCE的对角线的交点是AC的中点O,当OD⊥BC时,OD最小,即DE最小.∵OD⊥BC,BC⊥AB,∴OD∥AB,又∵OC=OA,∴OD是△ABC的中位线,∴OD=AB=3,∴DE=2OD=6.故选:B.8.解:根据勾股定理的几何意义,可知SE=SF+SG=SA+SB+SC+SD=12+16+9+12=49,故选:C.9.解:∵过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,∴点B的纵坐标为5,点C的横坐标为4,将y=5代入y=﹣x+6,得x=1;将x=4代入y=﹣x+6得,y=2,∴点B的坐标为(1,5),点C的坐标为(4,2),∵函数y=(x>0)的图象与△ABC的边有公共点,点A(4,5),点B(1,5),∴1×5≤k≤4×5即5≤k≤20,故选:A.10.解:∵抛物线y=ax2+bx+c与y轴交于点A(0,2)∴c=2.又∵顶点坐标为C(1,k)∴对称轴直线h=﹣=1∴b=﹣2a∴y=ax2﹣2ax+2.把C(1,k)代入上式得,k=2﹣a.把(3,0)代入上式得,0=9a﹣6a+2解得,a=﹣.把(4,0)代入上式得,0=16a﹣8a+2解得,a=﹣.∴﹣<a<﹣.∴+2<2﹣a<+2即<k<.故选:B.二.填空题11.解:所捂住的多项式是﹣x2+5x﹣3+2x2+2x﹣1=x2+7x﹣4,故答案为:x2+7x﹣4.12.解:5400000=5.4×106万元.故答案为5.4×106.13.解:投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率==.故答案为.14.解:如图,连接OA、OB,∵ABCDEF为正六边形,∴∠AOB=360°×=60°,的长为=π.故答案为:π15.解:∵x=y+95,即x﹣y=95,∴原式=(x﹣y)2﹣25=9025﹣25=9000,故答案为:900016.解:如图,设三角形的内切圆为⊙O,切点分别为D、E、F,过AD⊥BC与D,设OE=OD=OF=rcm,∵△ABC是等腰三角形,∴可以确定A、O、D三点在同一直线上,D是BC的中点,∴BD=3cm,而AB=8cm,∴AD==,根据切线长定理得AE=AF,BD=BE,CD=CF,∴AE=AF=(AB+AC﹣BC)÷2=5,∵AB是内切圆的切线,∴∠AEO=90°=∠ADB,而∠A公共,∴△ADB∽△AEO,∴OE:BD=AE:AD设OE=r,∴r:3=5:,∴r=cm.故答案为:cm.17.解:当x=0时,y=﹣x+3=3,∴点B的坐标为(0,3),∴OB=3.∵△AOB≌△COD,∴OD=OB=3,∴点D的坐标为(3,0).设直线CD的解析式为y=kx+b(k≠0),将(0,﹣6)、(3,0)代入y=kx+b,,解得:,∴直线CD的解析式为y=2x﹣6.联立直线AB、CD的解析式成方程组,,解得:,∴点E的坐标为(,).故答案为:(,).18.解:过D作DH⊥BC于H,过A作AM⊥BC于M,过D作DG⊥AM于G,设CM=a,∵AB=AC,∴BC=2CM=2a,∵tan∠ACB=2,∴=2,∴AM=2a,由勾股定理得:AC=a,S△BDC=BC•DH=10,=10,DH=,∵∠DHM=∠HMG=∠MGD=90°,∴四边形DHMG为矩形,∴∠HDG=90°=∠HDC+∠CDG,DG=HM,DH=MG,∵∠ADC=90°=∠ADG+∠CDG,∴∠ADG=∠CDH,在△ADG和△CDH中,∵,∴△ADG≌△CDH(AAS),∴DG=DH=MG=,AG=CH=a+,∴AM=AG+MG,即2a=a++,a2=20,在Rt△ADC中,AD2+CD2=AC2,∵AD=CD,∴2AD2=5a2=100,∴AD=5或﹣5(舍),故答案为:5..三.解答题(共8小题,满分60分)19.解:原式=﹣1﹣×2﹣1+4×=2﹣2.20.解:原式=(+)÷﹣1=•﹣1=﹣=,当a=+1时,原式==.21.解:(1)总人数=60÷50%=120(人).(2)不了解的人数=120﹣60﹣30﹣10=20(人),折线图如图所示:(3)了解的圆心角=×360°=30°,基本了解的百分比==25%,∴m=25.故答案为:30,25.(4)3000×=500(人),答:估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数为500人.22.解:(1)设购买甲种树苗x棵,乙种树苗y棵,,解得,,即购买甲种树苗300棵,乙种树苗100棵;(2)设购买甲种树苗a棵,200a≥300(400﹣a)解得,a≥240,即至少应购买甲种树苗240棵.23.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D=∠ABC=90°,而F是CB的延长线上的点,∴∠ABF=90°,在△ADE和△ABF中,∵,∴△ADE≌△ABF(SAS);(2)∵BC=12,∴AD=12,在Rt△ADE中,DE=5,AD=12,∴AE==13,∵△ABF可以由△ADE绕旋转中心A点,按顺时针方向旋转90°得到,∴AE=AF,∠EAF=90°,∴△AEF的面积=AE2=×169=84.5.24.解:(1)设AC与y轴相交于点D.把x=1代入,得y=2,∴点C的坐标为(1,2),∵四边形ABOC是平行四边形,∴AC∥OB,∴∠CDO=∠DOB=90°,∴OD=2,DC=1,∵△AOC的面积为,∴AC•OD=,∴AC=,∴点A的坐标为(),∴k=﹣1;(2)∵四边形ABOC是平行四边形,∴,∴点B的坐标为(),设直线AB的解析式为y=ax+b∴解得,∴直线AB解析式为y=2x+3.25.解:(1)连接BD,∵以BC为直径的⊙O交AC于点D,∴∠BDC=90°,∵D是AC中点,∴BD是AC的垂直平分线,∴AB=BC,∴∠A=∠C,∵∠ABC=120°,∴∠A=∠C=30°,即∠ACB=30°;(2)过点A作AE⊥BC于点E,∵BC=3,∠ACB=30°,∠BDC=90°,∴cos30°==,∴CD=,∵AD=CD,∴AC=3,∵在Rt△AEC中,∠ACE=30°,∴AE=×3=.26.解:(1)∵直线l:y=x+m经过点B(0,﹣1),∴m=﹣1,∴直线l的解析式为y=x﹣1,∵直线l:y=x﹣1经过点C(4,n),∴n=×4﹣1=2,∵抛物线y=x2+bx+c经过点C(4,2)和点B(0,﹣1),∴,解得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣1;(2)令y=0,则x﹣1=0,解得x=,∴点A的坐标为(,0),∴OA=,在Rt△OAB中,OB=1,∴AB===,∵DE∥y轴,∴∠ABO=∠DEF,在矩形DFEG中,EF=DE•cos∠DEF=DE•=DE,DF=DE•sin∠DEF=DE•=DE,∴p=2(DF+EF)=2(+)DE=DE,∵点D的横坐标为t(0<t<4),∴D(t,t2﹣t﹣1),E(t,t﹣1),∴DE=(t﹣1)﹣(t2﹣t﹣1)=﹣t2+2t,∴p=×(﹣t2+2t)=﹣t2+t,∵p=﹣(t﹣2)2+,且﹣<0,∴当t=2时,p有最大值;(3)∵△AOB绕点M沿逆时针方向旋转90°,∴A1O1∥y轴时,B1O1∥x轴,设点A1的横坐标为x,①如图1,点O1、B1在抛物线上时,点O1的横坐标为x,点B1的横坐标为x+1,∴x2﹣x﹣1=(x+1)2﹣(x+1)﹣1,解得x=,②如图2,点A1、B1在抛物线上时,点B1的横坐标为x+1,点A1的纵坐标比点B1的纵坐标大,∴x2﹣x﹣1=(x+1)2﹣(x+1)﹣1+,解得x=﹣,综上所述,点A1的横坐标为或﹣.中学数学二模模拟试卷一、选择题(每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的.)1.(3分)﹣3的相反数是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.2.(3分)下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.=±6 C.a2b÷2ab=a2 D.(2ab2)3=8a3b63.(3分)如图,图1是一个底面为正方形的直棱柱;现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是()A. B. C. D.4.(3分)一组数据1,2,3,3,4,5.若添加一个数据3,则下列统计量中,发生变化的是()A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差5.(3分)如图,AB是⊙O的直径,直线PA与⊙O相切于点A,PO交⊙O于点C,连接BC.若∠P=40°,则∠ABC的度数为()A.20° B.25° C.40° D.50°6.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D、E、F,AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则=()A. B.2 C. D.7.(3分)已知实数x、y满足:x﹣y﹣3=0和2y3+y﹣6=0.则﹣y2的值为()A.0 B. C.1 D.8.(3分)如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),则函数y=(kx+b)(mx+n)中,当y<0时x的取值范围是()A.x>2 B.0<x<4 C.﹣1<x<4 D.x<﹣1或x>4二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)9.(3分)“五一”小长假期间,扬州市区8家主要封闭式景区共接待游客528600人次,同比增长20.56%.用科学记数法表示528600为.10.(3分)若有意义,则x的取值范围是.11.(3分)分解因式:mx2﹣4m=.12.(3分)若方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,则k=.13.(3分)一个圆锥的母线长为5cm,底面半径为2cm,那么这个圆锥的侧面积为cm2.14.(3分)如图,点A是反比例函数y=的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B.点C为y轴上的一点,连接AC,BC.若△ABC的面积为4,则k的值是.15.(3分)把一块等腰直角三角尺和直尺如图放置,如果∠1=30°,则∠2的度数为.16.(3分)如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是.17.(3分)如图,曲线AB是顶点为B,与y轴交于点A的抛物线y=﹣x2+4x+2的一部分,曲线BC是双曲线y=的一部分,由点C开始不断重复“A﹣B﹣C”的过程,形成一组波浪线,点P(2018,m)与Q(2025,n)均在该波浪线上,则mn=.18.(3分)如图,⊙O的直径AB=8,C为弧AB的中点,P为弧BC上一动点,连接AP、CP,过C作CD⊥CP交AP于点D,连接BD,则BD的最小值是.三、解答题(本大题有10小题,共96分.)19.(8分)(1)计算:|﹣3|﹣tan30°+20180﹣()﹣1;(2)化简:(1+a)(1﹣a)+a(a﹣2).20.(8分)央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣,某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:(1)此次共调查了名学生;(2)将条形统计图补充完整;(3)图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度;(4)若该校共有学生2000人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.21.(8分)若关于x的分式方程=1的解是正数,求m的取值范围.22.(8分)小明在上学的路上要经过多个路口,每个路口都设有红、黄、绿三种信号灯,假设在各路口遇到信号灯是相互独立的.(1)如果有2个路口,求小明在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)(2)如果有n个路口,则小明在每个路口都没有遇到红灯的概率是.23.(10分)如图,在电线杆CD上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面所成的角∠CED=60°,在离电线杆6m的B处安置高为1.5m的测角仪AB,在A处测得电线杆上C处的仰角为30°,求拉线CE的长.(结果保留根号)24.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且ED⊥DB,FB⊥BD.(1)求证:△AED≌△CFB;(2)若∠A=30°,∠DEB=45°,求证:DA=DF.25.(10分)观察下表:我们把某一格中所有字母相加得到的多项式称为特征多项式,例如:第1格的“特征多项式”为x+4y.回答下列问题:(1)第4格的“特征多项式”为,第n格的“特征多项式”为;(2)若第1格的“特征多项式”的值为2,第2格的“特征多项式”的值为﹣6.①求x,y的值;②在①的条件下,第n格的“特征多项式的值”随着n的变化而变化,求“特征多项式的值”的最大值及此时n值.26.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径作⊙O,交AB于D,E为BC的中点,连接DE.(1)求证:DE为⊙O的切线;(2)如果⊙O的半径为3,ED=4,延长EO交⊙O于F,连接DF,与OA交于点G,求OG的长.27.(12分)在平面直角坐标系中,点O为原点,点A的坐标为(﹣8,0).如图1,正方形OBCD的顶点B在x轴的负半轴上,点C在第二象限.现将正方形OBCD绕点O顺时针旋转角α得到正方形OEFG.(1)如图2,若α=45°,OE=OA,求直线EF的函数表达式;(2)如图3,若α为锐角,且tanα=,当EA⊥x轴时,正方形对角线EG与OF相交于点M,求线段AM的长;(3)当正方形OEFG的顶点F落在y轴正半轴上时,直线AE与直线FG相交于点P,是否存在△OEP的两边之比为:1?若存在,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由.28.如图,已知抛物线y=ax2﹣2ax﹣9a与坐标轴交于A,B,C三点,其中C(0,3),∠BAC的平分线AE交y轴于点D,交BC于点E,过点D的直线l与射线AC,AB分别交于点M,N.(1)直接写出a的值、点A的坐标及抛物线的对称轴;(2)点P为抛物线的对称轴上一动点,若△PAD为等腰三角形,求出点P的坐标;(3)证明:当直线l绕点D旋转时,+均为定值,并求出该定值.
参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是正确的.)1.【分析】根据相反数的概念解答即可.【解答】解:﹣3的相反数是﹣(﹣3)=3.故选:A.2.【分析】直接利用合并同类项法则以及算术平方根、整式的除法运算法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.【解答】解:A、2a+3b无法计算,故此选项错误;B、=6,故此选项错误;C、a2b÷2ab=a,故此选项错误;D、(2ab2)3=8a3b6,正确.故选:D.3.【分析】俯视图是从物体上面看到的图形,应把所看到的所有棱都表示在所得图形中.【解答】解:从上面看,图2的俯视图是正方形,有一条对角线.故选:C.4.【分析】依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式求解即可.【解答】解:A、原来数据的平均数是3,添加数字3后平均数仍为3,故A与要求不符;B、原来数据的众数是3,添加数字3后众数仍为3,故B与要求不符;C、原来数据的中位数是3,添加数字3后中位数仍为3,故C与要求不符;D、原来数据的方差==,添加数字3后的方差==,故方差发生了变化.故选:D.5.【分析】利用切线的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质得到圆心角∠PAO的度数,然后利用圆周角定理来求∠ABC的度数.【解答】解:如图,∵AB是⊙O的直径,直线PA与⊙O相切于点A,∴∠PAO=90°.又∵∠P=40°,∴∠POA=50°,∴∠ABC=∠POA=25°.故选:B.6.【分析】求出AB=3,由平行线分线段成比例定理得出比例式,即可得出结果.【解答】解:∵AH=2,HB=1,∴AB=AH+BH=3,∵l1∥l2∥l3,∴==.故选:A.7.【分析】根据x﹣y﹣3=0和2y3+y﹣6=0,可以得到x与y的关系和y2﹣的值,从而可以求得所求式子的值.【解答】解:∵x﹣y﹣3=0和2y3+y﹣6=0,∴x=y+3,y2+﹣=0,∴y2﹣=﹣∴﹣y2==1+=1﹣(﹣)=1+=,故选:D.8.【分析】看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.【解答】解:∵y3=(kx+b)(mx+n),y<0,∴(kx+b)(mx+n)<0,∵y1=kx+b,y2=mx+n,即y1•y2<0,有以下两种情况:(1)当y1>0,y2<0时,此时,x<﹣1;(2)当y1<0,y2>0时,此时,x>4,故选:D.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)9.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:528600=5.286×105,故答案为:5.286×10510.【分析】分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.【解答】解:根据题意,得:x﹣2≠0,解得:x≠2.故答案是:x≠2.11.【分析】首先提取公因式m,进而利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:mx2﹣4m=m(x2﹣4)=m(x+2)(x﹣2).故答案为:m(x+2)(x﹣2).12.【分析】根据根判别式△=b2﹣4ac的意义得到△=0,即k2﹣4×1×9=0,然后解方程即可.【解答】解:∵方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,∴△=0,即k2﹣4•1•9=0,解得k=±6.故答案为±6.13.【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式求解.【解答】解:∵圆锥的底面半径为5cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•5=10π,∴圆锥的侧面积=•10π•2=10π(cm2).故答案为:10π.14.【分析】连结OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAB=S△ABC=4,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到|k|=4,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值.【解答】解:连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△ABC=4,而S△OAB=|k|,∴|k|=4,∵k<0,∴k=﹣8.故答案为:﹣8.15.【分析】根据平行线的性质可得出∠3=∠4+∠5,结合对顶角相等可得出∠3=∠1+∠2,代入∠1=30°、∠3=45°,即可求出∠2的度数.【解答】解:给各角标上序号,如图所示.∵∠3=∠4+∠5,∠1=∠4,∠2=∠5,∴∠3=∠1+∠2.又∵∠1=30°,∠3=45°,∴∠2=15°.故答案为:15°.16.【分析】由在4×4正方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,共有13种等可能的结果,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的有5种情况,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:如图,∵根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,白色的小正方形有13个,而能构成一个轴对称图形的有5个情况,∴使图中黑色部诶的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是:.故答案为:.17.【分析】依据题意可得,A,C之间的水平距离为6,点Q与点P的水平距离为7,A,B之间的水平距离为2,双曲线解析式为y=,依据点P'、点B离x轴的距离相同,都为6,即点P的纵坐标m=6,点Q“、点Q'离x轴的距离相同,都为4,即点Q的纵坐标n=4,即可得到mn的值.【解答】解:由图可得,A,C之间的水平距离为6,2018÷6=336…2,由抛物线y=﹣x2+4x+2可得,顶点B(2,6),即A,B之间的水平距离为2,∴点P'、点B离x轴的距离相同,都为6,即点P的纵坐标m=6,由抛物线解析式可得AO=2,即点C的纵坐标为2,∴C(6,2),∴k=2×6=12,∴双曲线解析式为y=,2025﹣2018=7,故点Q与点P的水平距离为7,∵点P'、Q“之间的水平距离=(2+7)﹣(2+6)=1,∴点Q“的横坐标=2+1=3,∴在y=中,令x=3,则y=4,∴点Q“、点Q'离x轴的距离相同,都为4,即点Q的纵坐标n=4,∴mn=6×4=24,故答案为:24.18.【分析】以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,依据∠ADC=135°,可得点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,依据△ACQ中,AQ=4,【解答】解:如图所示,以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,连接AC,BC,BQ.∵⊙O的直径为AB,C为的中点,∴∠APC=45°,又∵CD⊥CP,∴∠DCP=90°,∴∠PDC=45°,∠ADC=135°,∴点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,又∵AB=8,C为的中点,∴△ACB是等腰直角三角形,∴AC=4,∴△ACQ中,AQ=4,∴BQ==4,∵BD≥BQ﹣DQ,∴BD的最小值为4﹣4.故答案为:4﹣4.三、解答题(本大题有10小题,共96分.)19.【分析】(1)根据实数的混合计算解答即可;(2)根据整式的混合计算解答即可.【解答】解:(1)原式==﹣1.(2)原式=1﹣a2+a2﹣2a=1﹣2a20.【分析】(1)根据文史类的人数以及文史类所占的百分比即可求出总人数;(2)根据总人数以及生活类的百分比即可求出生活类的人数以及小说类的人数;(3)根据小说类的百分比即可求出圆心角的度数;(4)利用样本中喜欢社科类书籍的百分比来估计总体中的百分比,从而求出喜欢社科类书籍的学生人数;【解答】解:(1)∵喜欢文史类的人数为76人,占总人数的38%,∴此次调查的总人数为:76÷38%=200人,故答案为:200;(2)∵喜欢生活类书籍的人数占总人数的15%,∴喜欢生活类书籍的人数为:200×15%=30人,∴喜欢小说类书籍的人数为:200﹣24﹣76﹣30=70人,如图所示:(3)∵喜欢社科类书籍的人数为:24人,∴喜欢社科类书籍的人数占了总人数的百分比为:×100%=12%,∴喜欢小说类书籍的人数占了总分数的百分比为:100%﹣15%﹣38%﹣12%=35%,∴小说类所在圆心角为:360°×35%=126°;(4)由样本数据可知喜欢“社科类”书籍的学生人数占了总人数的12%,∴该校共有学生2000人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数:2000×12%=240人.21.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,由分式方程的解为正数确定出m的范围即可.【解答】解:去分母得:1+m=x﹣2,解得:x=m+3,由分式方程的解为正数,得到m+3>0,且m+3≠2,解得:m>﹣3且m≠﹣1.22.【分析】(1)画树状图列出所有等可能结果,从中找到到第二个路口时第一次遇到红灯的结果数,根据概率公式计算可得.(2)根据在第1个路口没有遇到红灯的概率为,到第2个路口还没有遇到红灯的概率为=()2可得答案.【解答】解:(1)画树状图如下:由树状图知,共有9种等可能结果,其中到第二个路口时第一次遇到红灯的结果数为2,所以到第二个路口时第一次遇到红灯的概率为;(2)∵在第1个路口没有遇到红灯的概率为,到第2个路口还没有遇到红灯的概率为=()2,∴到第n个路口都没有遇到红灯的概率为()n,故答案为:()n.23.【分析】由题意可先过点A作AH⊥CD于H.在Rt△ACH中,可求出CH,进而CD=CH+HD=CH+AB,再在Rt△CED中,求出CE的长.【解答】解:过点A作AH⊥CD,垂足为H,由题意可知四边形ABDH为矩形,∠CAH=30°,∴AB=DH=1.5,BD=AH=6,在Rt△ACH中,tan∠CAH=,∴CH=AH•tan∠CAH,∴CH=AH•tan∠CAH=6tan30°=6×=2(米),∵DH=1.5,∴CD=2+1.5,在Rt△CDE中,∵∠CED=60°,sin∠CED=,∴CE==(4+)(米),答:拉线CE的长约为(4+)米.24.【分析】(1)由四边形ABCD为平行四边形,利用平行四边形的性质得到对边平行且相等,对角相等,再由垂直的定义得到一对直角相等,利用等式的性质得到一对角相等,利用ASA即可得证;(2)过D作DH垂直于AB,在直角三角形ADH中,利用30度所对的直角边等于斜边的一半得到AD=2DH,在直角三角形DEB中,利用斜边上的中线等于斜边的一半得到EB=2DH,易得四边形EBFD为平行四边形,利用平行四边形的对边相等得到EB=DF,等量代换即可得证.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,∠A=∠C,AD∥CB,AB∥CD,∴∠ADB=∠CBD,∵ED⊥DB,FB⊥BD,∴∠EDB=∠FBD=90°,∴∠ADE=∠CBF,在△AED和△CFB中,,∴△AED≌△CFB(ASA);(2)作DH⊥AB,垂足为H,在Rt△ADH中,∠A=30°,∴AD=2DH,在Rt△DEB中,∠DEB=45°,∴EB=2DH,∵ED⊥DB,FB⊥BD.∴DE∥BF,∵AB∥CD,∴四边形EBFD为平行四边形,∴FD=EB,∴DA=DF.25.【分析】(1)利用已知表格中x,y个数变化规律得出第2格的“特征多项式”以及第n格的“特征多项式”;(2)①利用(1)中所求得出关于x,y的等式组成方程组求出答案;②利用二次函数最值求法得出答案.【解答】解:(1)由表格中数据可得:第4格的“特征多项式”为:16x+25y,第n格的“特征多项式”为:n2x+(n+1)2y(n为正整数);故答案为:16x+25y,n2x+(n+1)2y(n为正整数);(2)①由题意可得:,解得:答:x的值为﹣6,y的值为2.②设W=n2x+(n+1)2y当x=﹣6,y=2时:W=﹣6n2+2(n+1)2=,此函数开口向下,对称轴为,∴当时,W随n的增大而减小,
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